学年高中生物 每日一题新人教版选修3Word文件下载.docx

1、B进行胚胎分割时，要注意将滋养层细胞均等分割C胚胎分割所需要的主要仪器设备为普通显微镜和显微操作仪D一般从结构D中取样分离出胚胎干细胞，用于DNA分析性别鉴定3胚胎分割是一种现代生物技术。下列关于这一技术的叙述正确的是A胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份B胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎C胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆D胚胎分割技术可以分割任意时期的胚胎1【答案】D【解析】胚胎分割可以选择桑椹胚或囊胚期细胞进行分割，A错误；胚胎分割可将早期胚胎分为2等份、4等份、8等份等，但胚胎分割份数越多操作越难做到均等分割，成功率也降低，B错误；胚胎分割产生的后代个体基因型完全相同，但表

2、现型会出现一定的差异，C错误；内细胞团一般到囊胚阶段才出现，它是发育为胚胎本身的基础细胞，其他细胞为滋养细胞，只为胚胎和胎儿发育提供营养。若分割时不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题，D正确。2【答案】A【解析】图示为牛胚胎性别鉴定和分割示意图，其中A为囊胚腔，B为透明带，C为滋养层，D为内细胞团；甲表示胚胎分割过程，乙表示取滋养层细胞进行性别鉴定，丙表示胚胎移植过程，A正确；进行胚胎分割时，要注意将内细胞团的细胞均等分割，B错误；胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪，C错误；一般从结构C（滋养层）中取

3、样分离出胚胎干细胞，用于DNA分析性别鉴定，D错误。3【答案】B【解析】胚胎分割时要保证内细胞团均等分割，可以将早期胚胎分割成2等份、4等份、8等份，A错误；胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎，B正确；胚胎分割技术属于克隆，C错误；胚胎分割技术可以选择桑椹胚或囊胚期细胞进行分割，D错误。5月9日 胚胎干细胞下列关于胚胎干细胞的分析，不正确的是A胚胎干细胞可来源于胚胎发育到囊胚期的细胞B胚胎干细胞具有发育全能性C胚胎干细胞可用于烧伤病人的皮肤移植D胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点【试题解析】胚胎干细胞是从早期的胚胎或原始性腺中分离出来的，可以来源于胚胎发育到囊胚期的细胞，A正

4、确；胚胎干细胞具有全部遗传物质，有发育全能性，B正确；胚胎干细胞诱导培养成人的皮 肤,用于烧伤病人的皮肤移植，C正确；胚胎干细胞表现为体积小，细胞核大，核仁明显，D错误。1如图是胚胎干细胞分离途径示意图。下列说法正确的是A图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘B胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C在一定条件下，胚胎干细胞可以增殖而不发生分化D利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用2胚胎干细胞的特点是A在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性B在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；C在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性D在形态

5、上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；3干细胞是生物体生命进程中出现的一类未分化细胞，一旦需要，它可以分裂、分化形成各种组织干细胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞。下列有关叙述中不正确的是A心脏干细胞分化形成心脏的过程表现了细胞的全能性B造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的C运用胚胎干细胞可以培育动物器官或组织，开创人类疾病治疗的新方法 D干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质4科学家在人体皮肤细胞中移植了胚胎干细胞（ES细胞）中能高度表达并决定其“发育全能性”的多个基因，使其成为“万能细胞”。现将上述细胞植入小鼠身体内，植入的细胞便长成了“肿瘤”。请回答下列问题：（1）体外

6、培养“万能细胞”需要配制营养液，通常要在合成培养基中添加_等一些天然成分。当细胞分裂产生的细胞相互接触时就停止分裂，这种现象称为细胞的_。研究发现，此类细胞进行体外培养不能获得动物器官，这是因为_。（2）小鼠的“肿瘤”中出现了多种人类的组织和器官，类似于“器官移植”。为“保住肿瘤”，需要用到去除_（器官）并经射线照射的小鼠，因为该类小鼠_。该过程研究的意义在于解决临床上_等问题。（3）基因工程中常采用ES细胞作为_细胞，因为ES细胞在加入分化诱导因子后可培养成人体的_。1【答案】C【解析】分析题图可知，图中A所示细胞为内细胞团，将来发育为胎儿的各种组织，A错误；胚胎干细胞的体积小，细胞核大，B

7、错误；胚胎干细胞在体外培养的条件下，可以保持只增殖而不发生分化的状态，C正确；利用胚胎干细胞培养的人造器官目前只是部分应用，还有局限性，D错误。2【答案】B【解析】胚胎干细胞在形态上，表现为体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性。3【答案】A【解析】细胞全能性指已经分化的细胞具有发育为新个体的潜能，心脏干细胞分化形成心脏的过程没有形成新个体，不体现细胞的全能性，A错。细胞分化具有不可逆性，B正确。胚胎干细胞可以分化为动物体内任何一种组织细胞，C正确。干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质，在功能上具有发育的全能性，D正确。【名师点睛】干细胞的分类及特点 专能干细胞 多能干细

8、胞 全能干细胞特点 只能分化成一种类型或功能密切相关的两种类型的细胞 能分化成多种细胞或组织，但不能发育成完整个体 能形成机体的所有组织器官、发育成完整个体举例 上皮组织基底层的干细胞，成纤维细胞 造血干细胞 胚胎干细胞4【答案】 （1）动物血清（血浆） 接触抑制 此类细胞在体外培养条件下可以增殖而不发生分化 （2）胸腺 不能形成T细胞，不发生细胞免疫，不会对移植的组织发生免疫排斥 供体器官不足和器官移植后发生免疫排斥 （3）受体 各种组织器官 【解析】熟记并理解动物细胞培养、胚胎干细胞、细胞免疫等相关的基础知识、形成清晰的知识网络，在此基础上结合题意作答。 （1） 动物细胞培养液为合成培养基

9、，但该培养基中往往要加入一些动物血清、血浆等天然成分。当细胞分裂产生的细胞相互接触时就停止分裂，这种现象称为细胞的接触抑制。在体外培养条件下，胚胎干细胞可以增殖但不发生分化，因此不能获得动物器官。（2） 小鼠的“肿瘤”中出现了多种人类的组织和器官，类似于“器官移植”。移入的“异体器官”会激发机体的细胞免疫，而细胞免疫主要通过T细胞发挥作用，T细胞在胸腺中发育成熟。因此为“保住肿瘤”，需要用到去除胸腺并经射线照射的小鼠，因为该类小鼠不能形成T细胞，不发生细胞免疫，不会对移植的组织发生免疫排斥。该过程研究的意义在于解决临床上供体器官不足和器官移植后发生免疫排斥等问题。（3） 基因工程中常采用ES细

10、胞作为受体细胞，因为ES细胞在加入分化诱导因子后可培养成人体的各种组织器官。5月10日 胚胎工程（一）下列有关胚胎工程的叙述，正确的是A胚胎移植时，通常需用激素处理受体，使之超数排卵B胚胎干细胞培养时需要制备饲养层来抑制其分化同时促进其生长C胚胎分割时，可采用酶处理原肠胚，从而将原肠胚细胞分散开D培养不同时期胚胎的培养液所含的成分相同【参考答案】B【试题解析】胚胎移植时，通常需用促性腺激素处理供体，使之超数排卵，受体只需同期发情处理，A错误；胚胎干细胞培养时需要制备饲养层来抑制其分化同时促进其生长，B正确；胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，并保证内细胞团均等分割，不是处理原肠胚

11、，C错误；培养不同时期胚胎的培养液所含的成分不相同，D错误。1胚胎移植的基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理，对供体进行超数排卵处理）、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植。2进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。3胚胎干细胞是在体外条件下研究细胞分化的理想材料。ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态。在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段。1克隆羊“多莉”的培育过程采用的技术包括细胞培养基因工程技术胚胎移植胚胎分

12、割移植体外受精细胞核移植A B C D2下列有关牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述，正确的是A精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母体子宫B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行D体外受精和早期胚胎发育需要配制一系列含有不同成分的培养液3小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是A小鼠胚胎干细胞可来源于囊胚期的内细胞团的分离培养B移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D小鼠体内血糖

13、浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节4如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请回答下列相关问题：（1）胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的，这一时期称为_期，上图中表示透明带的是_（填数字）。该时期的特点是细胞进行分裂的方式是_分裂，细胞数目不断增加，但胚胎的总体积并不增加，或略有缩小。（2）早期发育的胚胎可分为_三个阶段，图中将来能够发育成胎儿的各种组织的结构是 _（中括号内填数字，横线上填结构名称）。（3）进行胚胎分割时，应该选择发育良好、形态正常的_，即图中的_。一般取图乙中 _（中括号内填数字，横线上填结构名称）细胞做DNA分析，进行性别鉴定。（4）图丙中7是_，8是_。1【答案

14、】A【解析】首先将要克隆的羊的体细胞核移植到受体母羊的去核卵细胞，运用了细胞核移植，接着进行细胞体外培养运用了细胞培养技术，然后再将胚胎移植到同期发情的母羊的子宫中，运用了胚胎移植技术；没用到基因工程技术，这是细胞水平上的；因为做的是克隆技术，没有用到体外受精，也没有用到胚胎分割移植。故选A。2【答案】D【解析】受精卵必须发育到桑椹胚或囊胚阶段，才能进行胚胎移植，A错误；采集的卵母细胞必须培养成熟后才能与获能的精子共同放入培养液，从而受精形成受精卵，B错误；胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段需移植到母体的子宫中进行进一步发育，C错误；体外受精和早期胚胎发育是不同的过程，故需要配制一系列含有不同成分的培

15、养液，D正确。【解析】胚胎干细胞的来源有囊胚期的内细胞团和胎儿的原始性腺，A正确；由“胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平”可知患病小鼠的病因是胰岛B细胞受损伤导致胰岛素缺乏引起的，B错误；移植后胰岛样细胞可合成分泌胰岛素，胰岛素能促进靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，C正确；体内血糖浓度低于正常水平促进胰高血糖素的分泌；反之抑制胰高血糖素的分泌，D正确。4【答案】（1）卵裂 3 有丝 （2）桑椹胚、囊胚、原肠胚 2 内细胞团 （3）桑椹胚或囊胚 甲或乙（两个空的答案需要相互对应） 1 滋养层 （4）原肠腔 内胚层【解析】识图是解题的关键。根据图形特征可以判断：甲是桑椹胚

16、，乙是囊胚，丙是原肠胚。图中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔，5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。（1）胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的，这个时期称为卵裂期。其特点是细胞分裂方式为有丝分裂，细胞的数量不断增加，但胚胎的总体积并不增加，或略有缩小。（2）早期发育的胚胎可以分为桑椹胚、囊胚、原肠胚三个阶段，内细胞团将来发育成胎儿的各种组织。（3）可以移植或分割的阶段为桑椹胚和囊胚。一般用滋养层细胞做DNA分析，鉴定性别。（4）图丙中7是原肠腔，8是内胚层。5月11日 胚胎工程（二）下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A卵裂期胚胎中细胞数目和有机物

17、总量在不断增加B胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C胚胎干细胞在形态上，表现为体积大、细胞核大、核仁小D胚胎干细胞是一类未分化的细胞，可从早期胚胎中分离获取【试题解析】卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加，但有机物总量不断减少，A错误；胚胎分割时需将桑椹胚或囊胚的内细胞团均等分割，B错误；胚胎干细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显，C错误；胚胎干细胞是一类未分化的细胞，可从早期胚胎或原始性腺中分离获取，D正确。1关于体内受精和早期胚胎培养的叙述，错误的是A排卵时，从卵泡内排出的是初级卵母细胞或次级卵母细胞B精子入卵后会形成雄原核,雄原核一般略大于雌原核C透明带反应是防止多精入卵的第二道屏

18、障D卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的2判断卵子是否受精的标志是A当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时C当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时3下列有关胚胎干细胞的叙述正确的是A可以在原肠胚中获得 B体积大，细胞核明显C在体外培养条件下可以增殖而不分化 D可在饲养层细胞上培养成特定的组织器官4自然情况下，牛的生育率很低，通过胚胎工程的技术手段，可以实现良种牛的快速繁殖。回答下列问题：（1）哺乳动物精子的发生在_内完成，卵子的发生在_内完成。自然条件下，受精是在雌性动物的_内完成的。（2）采用胚胎移植的方

19、法，可使一头良种雌性黄牛一年生下数十头自己的后代。该方法的操作过程中需要用激素对该良种母牛和代孕母牛进行_处理，还要用激素处理使该良种母牛_。（3）采用试管动物技术还可以使普通雌性黄牛产下奶牛、良种肉牛等不同品种小牛。该技术中首先要做的是体外受精和_。体外受精主要包括_、_和受精等几个主要步骤。【解析】透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障。【解析】受精过程包括5个阶段：1、精子穿过放射冠 2、精子穿过透明带 3、精子进入卵黄 4、原核形成 5、配子融合。是否完成受精的标志是：在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体，其中一个是第一极体，还有一个是第二极体；受精作用的实质是：两个原核融合的过程。

20、3【答案】C【解析】胚胎干细胞来源于早期胚胎或原始性腺，具有发育的全能性，而原肠胚细胞已经高度分化，不能获得胚胎干细胞，A错误；胚胎干细胞的细胞体积小，细胞核明显，B错误；胚胎干细胞在体外培养条件下可以增殖而不分化，C正确；诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不能加入饲养层细胞，D错误。（1）睾丸 卵巢 输卵管 （2）同期发情 超数排卵 （3）早期胚胎培养 卵母细胞的采集 精子的获能【解析】（1）哺乳动物精子的发生场所在睾丸，卵子的发生场所在卵巢。自然条件下，受精场所是在雌性动物的输卵管内。（2）胚胎移植中，需要用激素对该良种母牛和代孕母牛进行同期发情处理，还要用激素处理使该良种母牛超数排卵。（

21、3）采用试管动物技术培育“试管牛”，首先要做的是体外受精和早期胚胎培养，之后再通过胚胎移植到同种母牛的子宫内完成后期发育直至产出小牛。其中体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获能和受精等几个主要步骤。5月12日 转基因生物的安全性 难易程度：下列关于转基因生物引发的安全性问题的叙述，错误的是A转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全B转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的C转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的D转基因生物有可能造成安全性问题，但不能一概而论【参考答案】C【试题解析】转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安全和环境

22、安全，A正确；转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的，B正确；转基因生物引发的安全性问题不是无法弥补的，在一定范围内是可以控制的，C错误；转基因生物有可能造成安全性问题，但不能一概而论，D正确。1下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是A种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中C种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D环境安全是指转基因生物可能会对环境造成新的污染和破坏2下列有关转基因食品及其安全性的叙述正确的是A目前已证实，转基因食品对人体发育和健康不会产生诸多危害B食用转基因食品会导致外

23、源基因转入人体细胞C种植转基因植物有可能因扩散而影响野生植物的遗传多样性D食用含抗生素抗性基因的转基因食品可显著增强人体抵抗病菌的能力3转基因生物的安全性往往引起人们争论的原因不包括A转移基因的功能和结构往往未知 B外源基因插入宿主基因组的部位往往随机C很多外源基因是异种生物的基因D目前对基因结构、基因间的相互作用及基因的调控机制等了解有限4下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题A转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大B转基因大米中含有胡萝卜素，营养丰富，产量高C转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏D让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取1【答案

24、】B【解析】为防止基因污染，转基因作物与传统农业种植区隔离，故A正确；动物取食转基因作物后，要经过消化吸收才进入身体，目的基因不可能直接进入动物细胞，故B错误；转基因植物可能与野生植物发生杂交而出现基因交流，影响野生植物的多样性，C正确；环境安全是指转基因生物可能会对环境造成新的污染和破坏，D正确。2【答案】C【解析】目前对转基因食品的安全性仍然存在争议，A错误；食用转基因食品经人体消化道消化后一般不会导致外源基因转入人体细胞，B错误；种植转基因植物有可能因扩散而影响野生植物的遗传多样性，C正确；食用含抗生素抗性基因的转基因食品经人体消化道消化后相关抗生素可能不被直接吸收利用，所以不可能显著增

25、强人体抵抗病菌的能力，D错误。【解析】转基因技术中，转移基因的功能和结构往往是已知的，转基因的功能不属于人们顾虑的因素，A符合题意；外源基因插入宿主基因组的部位往往随机、很多外源基因是异种生物的基因，由于人们对基因结构、基因间相互作用及基因的调控机制等了解有限，故人们对转基因生物的安全性还存在争论，BCD不符合题意。4【答案】C【解析】A、B、D选项中转基因技术的成果都有利于人类，没有体现食物安全问题；C选项中转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏，属于转基因食物安全问题。5月13日 生物技术的伦理问题下列关于生物技术与伦理问题的正确观点是A可广泛利用体外受精技术设计试管婴儿的性别B转基

26、因作物被动物食用后，目的基因会转入动物细胞中C通过基因筛查来禁止重大疾病基因携带者就业D当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆【试题解析】我国不允许利用体外受精技术筛选早期胚胎性别，A错误；基因被动物食用后，一般都不能直接进入动物细胞内，B错误；通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业，不符合伦理道德，C错误；我国“禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆”，D正确。1下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是A转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒2关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范A利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C利用试管婴儿的脐带血D设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别3生物技术安全性和伦理问题及社会关注的热点，下利叙述，错误的是A应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿