陈太丘与友期行-ppt课件.ppt

1、陈太丘与友期世说新语与友与友期期行行 太丘太丘舍舍去去尊君在尊君在不不zi相相委委而去而去非人非人哉哉友人友人惭惭qshfucnWi初读课文，初读课文，读准节奏读准节奏要求：读准字音，要求：读准字音，读顺句子，读顺句子，读出停顿。读出停顿。陈太丘陈太丘/与友期行，期日中，过中与友期行，期日中，过中/不至，太丘不至，太丘/舍去，去后舍去，去后/乃至。乃至。元方元方/时时年七岁，门外戏。客年七岁，门外戏。客/问元方：问元方：“尊君尊君/在不？在不？”答曰：答曰：“待君待君/久不至，已去。久不至，已去。”友人便怒：友人便怒：“非人哉！与人非人哉！与人/期行，相期行，相委委/而去。而去。”元方曰：元方

2、曰：“君君/与家君与家君/期日期日中。日中中。日中/不至，则是无信；对子不至，则是无信；对子/骂骂父，则是无礼。父，则是无礼。”友人友人/惭，下车惭，下车/引之，引之，元方元方/入门不顾。入门不顾。陈太丘与友期译读课文，译读课文，疏通文意疏通文意抢答抢答下列下列红体字红体字的意思：的意思：1.1.陈太丘与友陈太丘与友期期行行 2.2.期期日中日中3.3.太丘太丘舍去舍去4.4.去后去后乃乃至至5.5.元方元方时年年七岁七岁6.6.尊君尊君在在不不?”?”约定约定中午时分中午时分不再等候就走了不再等候就走了才才当时当时年龄年龄通通“否否”抢答抢答下列下列红体字红体字的意思的意思：8.8.相相委委

3、而而去去 9.9.则是无则是无信信10.10.下车下车引引之之11.11.元方入门不元方入门不顾顾7.7.待待君君久不至久不至等待等待信用信用丢下，舍弃丢下，舍弃离开离开拉拉回头看回头看通假字通假字:尊君在不尊君在不“不不”通通“否否”古今异义古今异义:1.陈太丘与友陈太丘与友期期古古:今今:2.太丘舍太丘舍去去古古:今今:3.下车下车引引之之古古:今今:4.元方入门不元方入门不顾顾古古:今今:约定约定去去,离开离开日期日期前去前去,前往前往拉拉引用引用回头看回头看照顾或顾客照顾或顾客词类活用词类活用:陈太丘与友陈太丘与友期期约定约定(动词动词)日期日期(名词名词)名词活用作动词名词活用作动词

4、课文中课文中“君君”“尊君尊君”“家君家君”的的称谓有什么称谓有什么不同不同？尊君在不君与家君君与家君您的父亲您的父亲（对别人父亲的（对别人父亲的一种尊称）一种尊称）您您（有礼貌地（有礼貌地称呼对方）称呼对方）我的父亲我的父亲 谦词，对别人称谦词，对别人称 自己的父亲自己的父亲）陈太丘与友陈太丘与友期行期行，期日中，过中不，期日中，过中不至至，太丘，太丘舍去舍去，陈太丘与友期陈太丘与友期 去后去后乃乃至。至。元方时年七岁，门外元方时年七岁，门外戏戏。客问元方：。客问元方：陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不

5、再等候正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，离开了，陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁，在门外陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁，在门外嬉戏，那人问元方：嬉戏，那人问元方：相约而行。期，约定相约而行。期，约定到达到达才才嬉戏嬉戏放弃放弃离开离开“尊尊 君君在在 不不？”答曰：答曰：“待待君久不至，已去。君久不至，已去。”友人便怒：友人便怒：“非非人哉！与人期行，相人哉！与人期行，相委委而去。而去。”“你父亲在吗？你父亲在吗？”元方答道：元方答道：“等了你好久你不来，等了你好久你不来，他已经离开了。他已经离开了。”那人便生气的说：那人便生气的说：“（你父亲）真不是人，和别（你父亲

6、）真不是人，和别人约好一起走，却把人丢下自己走了。人约好一起走，却把人丢下自己走了。”对别人父亲的尊称对别人父亲的尊称通通“否否”等待等待不是不是丢下，舍弃丢下，舍弃元方曰：元方曰：“君与君与家君家君期日中。日中不至，期日中。日中不至，则则是无是无信信；对子骂父，则是无礼。对子骂父，则是无礼。”友人友人惭惭，下车，下车引引之，之，元方入门不元方入门不顾。顾。元方说；元方说；“你跟你跟我爸爸我爸爸约好正午。你正午不到，约好正午。你正午不到，就就是是不讲信用。不讲信用。”对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。”那人感到那人感到惭愧惭愧，便下车想拉元方，便下车想拉元方，

7、元方头也不回地走进自己家的大门。元方头也不回地走进自己家的大门。拉拉回头看回头看信用信用就就我爸爸我爸爸惭愧惭愧陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是中午，中午过了（朋友）（却）没有到，中午，中午过了（朋友）（却）没有到，(陈太丘陈太丘)不不再等候就离开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。再等候就离开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩。客人问元方：外玩。客人问元方：“你的父亲在家吗？你的父亲在家吗？”元方答道：元方答道：“等你好久都没来，（他）已经离开了。等你好久都没

8、来，（他）已经离开了。”客人便发客人便发怒道：怒道：“（真）不是人啊！和人家约好出行，（却）（真）不是人啊！和人家约好出行，（却）丢下人家而离去。丢下人家而离去。”元方说：元方说：“您与我父亲约定在中午（一同出发）您与我父亲约定在中午（一同出发），中午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是没，中午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼貌。礼貌。”客人感到惭愧，便从车里下来想拉元方，客人感到惭愧，便从车里下来想拉元方，元方径直走入家门根本不回头看。元方径直走入家门根本不回头看。品读课文，品读课文，赏析

9、人物赏析人物1 1、“期日中，过中不至期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友说明陈太丘的朋友是个怎样的人？是个怎样的人？是个不守信用，没有时间观念的人是个不守信用，没有时间观念的人“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”2 2、元方指出了父亲友人的哪两个错误？、元方指出了父亲友人的哪两个错误？(用原文句子回答用原文句子回答)3 3、陈元方是一个怎样的人？、陈元方是一个怎样的人？聪明、勇敢、明理聪明、勇敢、明理 （或）：（或）：懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿1 1、本文出现了几个人物？如何评价文中的这、本文出现了几个人物？如何评价文中

10、的这几个人物？几个人物？陈太丘陈太丘：对不守信用的人不姑：对不守信用的人不姑息，应该让他记住教训，承担息，应该让他记住教训，承担后果。后果。友人友人：无信无礼，缺乏教养，：无信无礼，缺乏教养，然后知错能改。然后知错能改。元方元方：守信识礼，聪明机灵，：守信识礼，聪明机灵，率真方正。率真方正。“元方入门不顾元方入门不顾”是否失礼？是否失礼？参考：参考：B:B:失礼，因为失礼，因为“友友”毕竟是毕竟是与父亲平辈，与父亲平辈，不应不尊重长不应不尊重长辈。应该始终辈。应该始终有礼貌，不能有礼貌，不能对客人置之不对客人置之不理，要给人以理，要给人以改错的机会，改错的机会，允许人家道歉。允许人家道歉。A:

11、不失礼，不失礼，因为是因为是“友友”失礼失礼在前，先在前，先不尊重元不尊重元方之父方之父悟读课文，悟读课文，畅谈收获畅谈收获读了这则文章，你最大的收获是什么？在人际交往读了这则文章，你最大的收获是什么？在人际交往中，它给我们一个什么启示？中，它给我们一个什么启示？诚信待人，诚信待人，以礼对人以礼对人我们在人际交往中要我们在人际交往中要诚实守信、尊重他人诚实守信、尊重他人中心思想：中心思想：陈太丘与友期行讲陈太丘与友期行讲述了七岁儿童陈元方的故事，述了七岁儿童陈元方的故事，表现出陈元方小小年纪就表现出陈元方小小年纪就明明白事理、聪敏过人白事理、聪敏过人，同时从，同时从另一个侧面告诫人们另一个侧面

12、告诫人们做事要做事要讲诚信，为人要方正讲诚信，为人要方正。课堂小结：课堂小结：诚信是中华民族的传统美德，我诚信是中华民族的传统美德，我们应该继承发扬这一光荣传统，为人们应该继承发扬这一光荣传统，为人真诚守信，让我们以天地为心，真诚真诚守信，让我们以天地为心，真诚为骨，做一个高尚的人，一个诚实有为骨，做一个高尚的人，一个诚实有信的人，我们相信：诚信相伴，一生信的人，我们相信：诚信相伴，一生无悔！无悔！陈太丘与友期行，陈太丘与友期行，太丘舍，太丘舍去，去后乃至。去，去后乃至。，门外戏。客问，门外戏。客问元方：元方：“”答曰：答曰：“_”。”友人便怒：友人便怒：“。”元方曰：元方曰：“。”友人惭，下

13、车引之，友人惭，下车引之，。（三分钟三分钟）1辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。于谦词。敝人敝人卑职卑职陛下陛下令尊令尊寡人寡人足下足下令郎令郎老朽老朽麾下麾下敬词有敬词有谦词有谦词有 解释红色词语解释红色词语与友与友期期行行 约定约定去后去后乃乃至：至：才才 尊君尊君在在不不：对别人父亲的尊称对别人父亲的尊称 通通“否否”，不在，不在 相相委委而去：而去：舍弃、丢下舍弃、丢下下车下车引引之：之：拉拉 元方入门不元方入门不顾顾：回头看回头看 翻译下面的句子。翻译下面的句子。君与家君期日中，日中不至，则是无信；君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则

14、是无礼。对子骂父，则是无礼。您与我父亲约定在中午（一同出发），中您与我父亲约定在中午（一同出发），中午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼貌。便是没有礼貌。”3 3下列说法不正确的一项是（）下列说法不正确的一项是（）A A“期日中，过中不至期日中，过中不至”这一句话点这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。明了不守信用的人是客而不是陈太丘。B B陈太丘的朋友因为元方的无礼才失陈太丘的朋友因为元方的无礼才失约，这说明元方无信又无礼。约，这说明元方无信又无礼。C

15、C“元方入门不顾元方入门不顾”属于动作描写，属于动作描写，表现了元方作为一个小孩子的直率、好表现了元方作为一个小孩子的直率、好恶情感容易外露的性格特点。恶情感容易外露的性格特点。D D“尊君尊君”、“家君家君”，前者是敬词，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。是对人称自己的父亲。4 4下列说法正确的一项是（下列说法正确的一项是（）A A陈太丘不守信用，约好跟朋友出陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。行，结果不等友人来自己先走了。B B陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。训长辈，目中无人。C C小元方能指出父亲的朋友小元方能指出父亲的朋友“期日期日中中”而而“日中不至日中不至”是是“无信无信”，“对子骂父对子骂父”是是“无礼无礼”，可见他，可见他明白事理，落落大方。明白事理，落落大方。D D“友人友人”之所以之所以“下车引之下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。是想哄陈元方带自己去找他的父亲。