福建省师大附中届高考语文适应性训练试题Word下载.docx

1、全球交往的历史证明，一旦用强制性手段推广“普遍性”的价值，就等于向一些强势文化 提供了执行者和法官的角色，使得霸权主义有可乘之机。建立平等相待、互商互量的伙伴 关系，促进和而不同、兼容并蓄的文明交流这些都要靠各民族国家的协商、交流和自 律来完成。当前，在全球化发展大势中，中国致力于公平互惠的全球贸易规则的达成，致力于地 区合作的共赢。有赖于这种不懈努力，人类命运共同体理念正在广泛凝聚共识，并已经开 始对全球治理产生实质性影响。（选自邹广文、刘文嘉文化哲学视域下的人类命运共同体研究）1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分） A与以往全球观相比，人类命运共同体旨在解决当下时代问题，同

2、时也着眼于未来的和平与发展。 B种族中心主义试图将自身价值强加于对方的霸权做法是人类命运共同体理念的主要反对对象。 C用硬性手段推广“普遍性”价值的强势文化，其文化内核中是缺少自律性与非强制性的价值范导的。 D人类命运共同体理念代表着世界文明接受并认可了中国传统哲学的意义，正凝聚着各国的共识。 2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分） A文章第一段由“以往的全球观”引出全新全球观人类命运共同体，并重点阐述它的提出是时代的要求。 B文章主体部分三段的内容实质上阐述的是“人类命运共同体”理念中“是什么”“为什么是中国提出”和“怎么做”的问题。 C第三段列举中国哲学中的中道智慧，目的在于

3、证明人类命运共同体理论的形成需要文化渊源和历史经验。 D文章依照“总分总”的逻辑关系展开论述，并在最后一段从现实角度论述了“人类命运共同体”的可行性。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分） A人类命运共同体理念正在全世界被广泛地接受认可，种族中心主义的观念和行为也将彻底地退出历史舞台。 B面对人类的全球性困境，弱肉强食的观念往往只能导致对抗、挑动战争，这不符合“天下一家”的世界观。 C中国传统文化不仅使中国数千年文明始终保持统一和平发展的主基调，还可为今天全球的很多问题提供启示。 D一旦强制推广“普遍性”的价值，就等于隐性地取消了彼此的平等地位，这是人类命运共同体理念所反对的。（二）

4、文学类文本阅读（本题共 3 小题，14 分） 阅读下面的文字，完成 4 6 题。母 亲 莫 言我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。五岁的时候，正是中国历史上一个艰 难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫 红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的 胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让 我的心感到一阵阵的紧缩。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！当时，在我们这个人口众多的大家庭中，劳作最辛苦的是母亲，饥 饿最严重的也是母

5、亲。她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理，但她不是哭泣而是歌唱，这 一细节，直到今天，我也不能很好地理解它所包含的意义。我母亲没读过书，不认识文字，她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。在那样的苦 难中，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟 她谈谈这个问题，但每次都感到没有资格向她提问。有一段时间，村子里连续自杀了几个 女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人 诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每 当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答，心中才感到一块石头落了地。有一次下

6、工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里 去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由得大声哭起来。这时，母 亲从外边走了进来。她追问我为什么哭。我含糊其辞，不敢对她说出我的担忧。母亲理解 了我的意思，她对我说：孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！母亲的话虽然腔调不高，但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。多少年 后，当我回忆起母亲这句话时，心中更是充满了感动，这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿 子作出的庄严承诺。活下去，无论多么艰难也要活下去！母亲这句话里所包含着的面对苦 难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。我曾经从电视上看到过一个让我终

7、生难忘的画面：以色列重炮轰击贝鲁特后，滚滚 的硝烟尚未散去，一个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子，箱 子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜。她站在路边叫卖。当记者把摄像机对准她时，她高高地举起拳头，嗓音嘶哑但异常坚定地说：我们世世代代生活在这块土地上，即使吃 这里的沙土，我们也能活下去！老太太的话让我感到惊心动魄，女人、母亲、土地、生命，这些伟大的概念在我脑 海中翻腾着，使我感到了一种不可消灭的精神力量，这种即使吃沙土也要活下去的信念， 正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。这种对生命的珍惜和尊重，也正是文学的灵魂。在那些饥饿的岁月里，为了得到一块豆饼，一群孩子可以围着

8、村里的粮食保管员学 狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大 家都学得很像，保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们便蜂拥而上抢夺。这情景被 我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也对我说：“嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？ 人应该有骨气！”他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚 子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人， 不能像狗一样活着。我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠地活下去；我的父亲和爷爷又教育我人 要有尊

9、严地活着。他们的教育，尽管我当时并不能很好地理解，但也使我获得了一种面临 重大事件时作出判断的价值标准。饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面，许多年后，当我拿起笔来写作的时候，这些体验，就成 了我的宝贵资源。我的小说里之所以有那么多严酷的现实描写和对人性的黑暗毫不留情的 剖析，是与过去的生活经验密不可分的。当然，在揭示社会黑暗和剖析人性残忍时，我也 没有忘记人性中高贵的、有尊严的一面，因为我的父母、祖父母和许多像他们一样的人， 为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的 根本保障。（有删改）4下

10、列对文本相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（3 分）A母亲“在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！”这与“劳作最辛苦”“饥饿最 严重”形成鲜明的对比，突出表现母亲忘怀生活的艰难，不向命运低头的乐观。B“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是母亲对孩子的承诺，既体现了母 爱的伟大，也表现出母亲的坚强与责任感。C文章提及“村子里连续自杀了几个女人”的事情，点出了那个特定的时代背景，反 衬出母亲的坚强，使人物性格更鲜明。D本文作者以朴实、简洁的文笔，融叙事，抒情与议论于一体，表现了母亲的坚韧、 勤劳与伟大，字里行间流露出对母亲的由衷尊敬与感恩。5结合全文，简要分析文章第一自然段中

11、对母亲捶打野菜情景的描写的作用。6本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了以色列老太太、父亲和爷爷，请结合 全文探究作者这样安排的用意。（三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成 7 9 题。材料一福州市区未来十天逐日天气预报（摘自福州气象微信公众号）材料二古今天气预报方法图一：古人看云识天气 图二：现代天气学预报法，配合卫星云图、雷达图材料三图三：现代数值预报法，配合超级计算机（摘自互联网）通过雷达、气象卫星等高科技手段，大幅提升了天气预报的准确率和对天气趋势科学 研判的“智慧含量”。站在大屏幕前，天气衣橱可定位用户所在地，提示今明两天的穿衣 搭配，实现瞬间

12、换装；举起不到 1 公斤的手持气象站，周围气象要素信息可实时反馈在机 身显示屏上；轻点手机，蓝 PI 蚂蚁气象数据可视化系统能将单调、乏味的专业气象数据 图形化、可视化并具备交互能力3 月 24 日，在中国气象局组织的“世界气象日”开 放活动中，智慧气象科技体验吸引了众多市民的热情参与。今年的世界气象日主题是“智慧气象”，旨在凸显发展智慧气象在防御和减轻极端天 气、气候和水事件影响，保护人类生命财产安全中的关键作用。在生活中添加一点“智慧”， 关乎安危冷暖的气象服务形式便更加多元、渠道更为便捷。那么，气象观测经历了怎样的蜕变呢？中国气象局气象探测中心党委副书记吴可军介 绍，人们最初依靠感觉感知

13、气象变化；有了无线电技术后，大气观测资料得以及时传送， 明显缩短天气预报时间；再到升级换代的雷达、气象卫星等高科技成果广泛应用，大幅提 升天气预报的准确率和对天气趋势科学研判的“智慧含量”。不仅如此，科技的运用在提高人们观云识天效率的同时，还将延伸气象服务半径。“传 统天气预报从早期的动植物气象台，到现在以数值预报为基础的天气预报，都只能用单个 预报点表示一个县城或城市未来几天的天气变化。这种预报方式缺点明显，存在时间空间此，中国气象局提出“网格预报”概念，目的是要解决传统天气预报的这些弊端。 “网格预报”是什么意思？谌芸介绍，可以把全国每个城市所在区域，想象成由多个边长为 5 公里正方形组成

14、的网格。网格预报就是针对这些正方形小区域，开展空间上的精 准化预报。与传统天气预报一天只做两次更新相比，实现网格预报可发展为逐 3 小时、逐1 小时甚至分钟级间隔预报，方便公众根据局地天气安排出行等活动；预报涵盖的要素也 越发丰富，仅降水天气就分为雨、雪、雨夹雪、冻雨等。截至目前，我国已有 9 颗“风云”气象卫星在轨运行，190 部天气雷达参与组网运行， 空间分辨率精细到 5 公里，天气预报乡镇覆盖率达 96.7%，气象数据全部实现实时汇交、 质量控制和分发；国家突发事件预警信息发布系统汇集 16 个部门 76 类预警信息，公众服务覆盖面超过 90%。气象现代化稳步推进，为发展智慧气象奠定了坚

15、实基础。（摘编自智慧气象走进百姓生活“智”观风云 “慧”知冷暖）材料四像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气，预报准确率就比较高。 全国 24 小时晴雨预报能够做到“八九不离十”。但有些天气具有很强的局部地域性特征， 如冰雹、暴雨、强雷电、龙卷风等突发强对流天气，从发生、发展到结束，有的就几分钟， 要做出定点、定时、定量的精准预报，难度还是相当大，预报准确率就非常低。（摘编自精准预测天气有多难）7下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3 分） A现代预报天气的方法主要是配合使用卫星云图和超级计算机，与古人依靠感觉感知气象变化相比有了质的飞跃。 B要做到百分百精确预报天气，现

16、在的技术水平还不能实现，主要是因为气象卫星和天气雷达的的精细度还有待提升。 C不同的天气类型，随着技术的提高，预报准确率差异较大，主要是因为不同天气类型的持续时长不同。 D网格预报与传统天气预报相比，预报的时间间隔缩短，预报涵盖的要素更丰富，仅降水天气就分为雨、雪、雨夹雪、冻雨等。8请根据材料一“福州市区未来十天逐日预报”，给福州市民的户外活动提供你的温馨提 示。（3 分）9下列诗句描写了不同的天气。请运用材料三和材料四的相关知识进行判断并分析：精 准预报下列诗句中这两种天气的难易。（6 分） （1）“游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。”（苏轼有美堂暴雨）（2）“

17、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。” （赵师秀约客）二、古代诗文阅读（35 分）（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）阅读下面的文言文，完成 10 13 题。高桢，辽阳渤海人。五世祖牟翰仕辽，官至太师。桢少好学，尝业进士。斡鲁讨高永 昌，已下沈州，永昌惧，伪送款以缓师。是时，桢母在沈州，遂来降，告以永昌降款非诚， 斡鲁乃进攻。既破永昌，遂以桢同知东京留守事，授猛安。天会六年，迁尚书左仆射，判 广宁尹，加太子太傅。在镇八年，政令清肃，吏畏而人安之。十五年，加太子太师，提点 河北西路钱帛事。天眷初，同签会宁牧。及熙宗幸燕，兼同知留守，封戴国公，改同知燕京留守。魏王道济出守中京，以桢为同判，俄

18、改行台平章政事，为西京留守，封任国公。是时，奚、霤 军民皆南徒，谋克别术者因之啸聚为盗。海陵患之，即以桢为中京留守，命乘驿之官，责 以平贼之期。贼平，封河内郡王。海陵至中京桢警夜严肃有近侍冯僧家奴李街喜等皆得幸 海陵尝夜饮干禁桢杖之濒死由是权贵皆震慑。迁太子太保，行御史大夫，封莒王。策拜司 空，进封代王，太子太保、行御史大夫如故。桢久在台，弹劾无所避,每进对，必以区别流品，进善退恶为言，当路者忌之。荐张 忠辅、马讽为中丞，二人皆险玻深刻，欲令以事中桢。正隆例封冀国，桢因固辞曰：“臣 为众小所嫉，恐不能免，尚可受封爵耶？”海陵知其忠直，慰而遣之。及疾革，书空独语 曰：“某事未决，某事未奏，死有余恨。”薨，年六十九。海陵悼惜之，遣使致奠，赙赠加等。 桢性方严，家居无声伎之奉。虽甚暑，未尝解衣缓带。对妻孥危坐终日，不一谈笑，其简默如此。10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（节选自金史高桢传）