1、30,这天我们顺利出发,在车上大家谈笑风声,,队长叫大家说说自己在三下乡中最想收获什么,大家谈到最多的是友谊,但当时我有点迷惑,为什么三下乡之中的友谊有那么深呢?经过三下乡之后,我明白了三下乡之中除了其他之外,让人感触最多和不舍的就是友谊;经过三个半小时的车程,我们到达了目的地洪水中学,在赵校长的安排下,我们在学生宿舍里很快好了各自的床铺,之后受到了当地政府的热情招待,蔡乡长亲自接待我们,这无疑鼓舞了我们的士气。 第三天我主要的任务是调研,又经过这一天的实践,我又有了新的体验和意识;农民朋友们对我们的工作很支持,至少在我调研的过程中一切都很顺利,我也更清楚的认识到农民是最朴实、最真实、最善良的
2、群体,我也更深刻体会不管对待谁,我们首先要学会尊重自己,只有学会尊重自己,才能更好的尊重他人,服务他人。 第四天我的任务相对要小一点,除了处理日常材料照片外,今天主要负责去中学附近的农民家招学生,从这个过程中我体会到的是农民朋友们对孩子的教育很重视,有一位农民对我说:即使再穷也不会落下对孩子的教育,只要孩子喜欢读,能读得走,就是轧锅卖铁也要供他们。 第五天我的工作主要是调研和后勤,我虽然生活在农村,也在家里做饭菜,但负责那么多的人的饭菜,这是第一次,在做的过程中既要保证做好,又要考虑其他同学们得口味,这确实有点考验我们四个人的,但最后我们做的饭菜还是得到了同学们得认可的。 第六天我的主要工作是
3、支教,我被分在小学组,我第一次站在讲台上,看着活泼可爱的小同学们,心里既高兴又气愤,高兴的是能与他们一起玩耍,似乎又回到自己的童年,气愤的是几个小孩不遵守课堂纪律,随意的在教室里走来走去,大喊大叫,但整体上来说,还是很成功的。 时间就这充实的生活中慢慢度过,短暂而又美丽七天留给了我们太多难忘的回忆,今天是我们离开洪水的日子,同学们尽量压抑着自己内心的不舍,表现得和平常一样快乐,在我们自编自演的节目中尽情的释放内心的情感。 通过此次暑期社会实践,我尝试了许多之前没有过的体验,虽说我是材料组,但我感到很对不起田姐,因为我没为田姐做了太多的事,材料组的很多事都是田姐做的,相比之下,我把大多数的精力投
4、入在调研组,其实,我很喜欢调研组做的事,因为在调研组可以更深入农民的家中,通过与他们交流而了解他们的生活。从整体上来说,这次暑期实践活动的每一项工作,我都亲身体验过;能在大一这个时期参与这样的活动,我感到非常的快乐。我没有虚度7天时间,我一直在用心,在争取,在学习。暑期实践虽然结束了,但给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。 王勇权 xx-7-25 暑期三下乡 xx年7月22号上午7点20分,在建团90周年之际,为响应团中央关于全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召。 在团总支书记杨明
5、老师的带领下,我们前往海南革命烈士旧址,开展了缅怀革命先烈的活动。踏寻红色革命的足迹,进一步充实自我。 有力的金字。雕像后面是纪念亭,由三个亭和一组长廊组成。雕像、纪念亭庄严、朴厚、美观大方,与山下的海南解放纪念碑浑为一体。 亭廊的墙壁上用大理石雕刻着冯白驹的生平简介,党和国家领导人的题词。冯白驹生平简介中写道:冯白驹将军在极其艰苦的环境中领导海南军民坚持斗争二十三年红旗不倒,被周恩来誉为琼崖人民的一面旗帜。他是一位久经考验,忠诚的共产主义战士和无产阶级革命家。他为人民的革命事业所建树的丰功伟绩永垂不朽。周恩来1940年5月同庄田同志的谈话中赞誉到“冯白驹同志是琼崖人民的一面旗帜”。这些题词都
6、是对冯白驹领导的海南军民坚持革命斗争二十三年红旗不倒的赞扬和写照,也正是这些题词让我们了解了中国人民的灵魂,让我们看到了中国的热血烈士。 随后,我们来到位于海口市龙华区解放西路竹林里131号的中共琼崖第一次代表大会旧址。这里原为邱氏祖宅,1924年,邱宅主人邱秉衡将宅院提供给琼崖中共党组织作为革命活动联络点。1926年6月,中共琼崖第一次代表大会在这里召开,王文明、罗文淹、冯平、许侠夫、周逸、何德裕、李爱春、黄昌炜、陈垂斌、陈三华(女)、罗汉等代表出席。这座看似普通的老房子,写下了现代史上琼崖人民可歌可泣的奋斗篇章,记录着中共琼崖组织创建的历史,是琼崖革命斗争二十三年红旗不倒的历史见证。在这里
7、,我们进行了庄严的宣誓,在缅怀 先烈的同时得到了心灵的洗礼。 在下午3点时,我们到了文昌。先后去了张云逸纪念馆和文昌孔庙。张云逸纪念馆位于文昌县城文昌中学南面,1992年为纪念张云逸将军诞辰100周年而建。看着张云逸将军高大的雕像,传神的形象尽现其大将风采。基座上面镌刻着彭真题写的“张云逸大将”金字。铜像后面陈列室展出的史料照片、图表、绘画、书稿、实物,系统地介绍了张云逸光辉战斗的一生。不禁让人肃然起敬,钦佩张云逸将军心系天下的革命情怀。 最后一站,我们去了文昌孔庙,文昌孔庙是海南省保存得最完整的古建筑群之一,奉祀着中国历史上伟大的思想家,教育家,政治家-孔子。被誉为“海南第一庙”。也是中国唯
8、一一座不朝南开大门的孔庙。据说是因为老文昌人曾经立誓:若文昌未出状元,孔庙就不开大门。孔庙内摆放了许多古往今来的革命将军照片,记载了文昌出过的众多将领。一边看着将军的简介一边感慨,文昌真是个文杰地灵的地方。经过两天的奔走,暑期三下乡的活动结束了。通过此次实践活动之后,深切的感到我们的责任重大,我们应当努力学习。不断成才。主动担负起历史赋予我们的使命。我们得牢记着自己作为新青年所肩负的历史使命,谨记党的宗旨与章程,严格以党员的标准要求自己,增强党性,勇于实践,争创先锋。 - 这次在北贯镇中心小学支教服务过程中,我们经历了许多事情,有好的方面,也存在不足之处,正是由于这些事情的发生,我们才觉得更有
9、意义和更加的是活动丰富多彩,同时,经历和发生不同的事情也让我们的心情、心态随着加以转变。 刚开始,即队伍出发前,经过暑期“三下乡”的出征仪式的举行和我队的指导老师辅导员的动员大会的胜利召开。我们对此次“三下乡”支教活动的意义等各方面有了全面的了解和认识。我们明白了身上的责任和义务后,我们各位队员充满激情、激情高昂,那时的我们尤如出征的罗马战士。之后,即出征后,来到实践基地北贯镇中心小学。突然被通知原有的6个办缩为2个班,这样一来,我们原有的计划被搞得一团糟,对此我们深感失落之情和不满之意,但凭借着我们每位队员的相互激励和相互调配以及共同努力,到最后我们增加了一个班的同学,这是我们共同努力的结果
10、,对此我们深感欣慰。活动期间,我们开展了各项活动,有慰问老人探望敬老院老人,有安全知识大宣传,有社会问卷调查,有打扫街道等各种活动。在活动中我们以苦为乐,苦中寻乐(请关注:),苦中生乐,非常开心。从中我体会到了一个优秀团队的作用和效果。美好的时光总是短暂的,到活动结束时,难免会留下许多回忆和不舍之情,但想起自己还有更重要的事情要做就是学习和深造,一想到这,我的脚步更坚定了,就让它成为人生当中美好的一部分吧。 暑期三下乡心得体会 此活动是以“科学绿动红色土地,争创环境友好型社会”为主要内容,是实现在了解革命历史,学习革命斗争精神的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务海西的意识,引导大学生结合
11、材料学院专业特色,通过实际行动为建设生态福建和绿色海西作出应有的贡献。 在为期十天的三下乡活动中,我们付出了很多也收获了很多,在给幼儿园的小朋友们宣传环保过程中,我们收获了快乐,在和环保局联系、采访过程中,我们门收获了成长,在街心广场上的宣传活动,我们收获了龙岩这座城市的热情?这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。 通过这次三下乡,我主要有以下几点收获: 一、合理分配 不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大
12、家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。 二、沟通与交流 在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及 时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。 三、团队精神 无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,
13、产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。 四、学会关心他人 在今后,无论是生活还是学习工作,我们都应该学会主动关心帮助他人。有些或许是微不足道的问候、关心,却能及时给予他人温暖。 五、不断的学习新知识 十天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献! 机缘巧合,我在队长xxx的邀请下,
14、参加了这次xxx大学社会实践服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是怀集学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。于是,在7月15日,华师,华农,华工,广工,广技师,广大,肇庆学院等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起,开始了为期一周的三下乡社会实践服务活动。 我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的知识,扩展学生们的视野。因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日
15、常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自己所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终保持着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时间,去解答孩子们的疑问。 在七天的时间里,我们陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。 当然,这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。 七天很快便过去了,在七天的时间里,感受到很多,也学习到很多。但是我们带给了这些孩子什么?知识?快乐?丰富的课外生活?新的思维理念?一切,都在我们最后的文艺汇演的主题里找到答案萤火虫之光用自己微小的光芒,点亮一盏心灯。即使是小小的萤光,假以时日,也可以燎原
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