识别植物种类方法Word格式.docx

1、因此,在不同的环境条件下，就会有不同 的植物种类。如水稻可以生长于水田，而玉米、小麦只能种在旱地，柑桔生长于我国 亚热带，而苹果则分布在温带。植物的生长发育规律乂能反映环境的各种特点，如常 绿林植物反映出该地区全年温度较高，雨量丰富;落叶植物是冬季低温的反映。而植 物的生长发育对环境也必然会产生一定的影响。III此可见，植物与环境有着极为密 切的辩证关系。植物能改造环境，同时乂是一定环境条件下的产物。环境是各个生态因子的总和，它包括光、温度、水、空气和土壤等，这些因子不是孤立的，而是相互影响和相互制约的。如温度对空气湿度和土壤水分具 有直接或间接的影响，而空气湿度和土壤的含水量等乂具有相互调剂

2、的作用。因此, 我们应该懂得环境对植物的作用是各个生态因子的综合作用。正是由于不同的植物要求生长在不同的环境条件下，因此，很多植物都有自己 的分布界线，俗话讲，樟树（Cinnamomum camphora）不过长江、杉木（Cunninghamia lanceolata）不过淮河，”基本上指出了这二种植物的分布界线。根据植物与环境的密切关系，我们还可以看出各种森林的分布是和气候带密切 相关的;在热带高温多雨的地方,分布常年茂密的热带森林;在亚热带湿润的地区分 布着四季常青的常绿阔叶林;而在温带四季明显，冬季寒冷干燥的地区，分布着落叶 阔叶林，在寒温带、亚寒带有漫长严寒的冬季，分布着特别耐寒的针叶

3、林。可见地球 上的植物的水平分布形成的带状（植物带），是和气候带相适应的。在我们识别植物种类时或利用工具书鉴定植物种类时，必须考虑到每种植物所 要求的生长的环境条件和它在地球上分布的规律，从而必将会提高我们识别科、 属、种的实际能力。三、提高识别科、属能力的具体途径和方法在野外实习中，要学会运用已学过的分类原理和方法去提高识别科、属、种的 能力。最有效的方法是到实践中去，把学过的分类理论和实际的东西结合起来，而植 物分类学的野外实习，正是这种最有效的实践活动。具体的途径和方法，归纳起来有以下三点：1、 根据各个类群的鉴别特征识别植物如果见到这种植物具有真正的花（形成果实），那可肯定是属于被子植

4、物;如果 这种植物具有羽状或网状叶脉,花的基数乂是4-5数、直根系，那它不可能是单子 叶植物，而是一种双子叶植物。其次，可观察该种植物的营养体和花、果的特征，如 果我们看到的这种植物是一种具有卷须的草质藤本植物，而且是单性花，子房下位、 侧膜胎座，瓠果等特征，就可确定它是属于葫芦科的植物了。最后根据花药卷曲，雄 蕊3 （A（2）+ （2）+1）,花瓣成流苏状的特征，便可知道它是属于葫芦科的括楼属 （Trichosanthes）中的植物。2、 利用科的突出特征提高识别科的实际能力用这这种方法，虽然有不少片面性，但在野外实习时采用，仍会有很大的帮助。 山于生活中遇到的裸子植物种类比较少，在识别科、

5、属上比较容易。遇到困难时，可查江西植物志检索表第366页至504页。被子植物种类比较丰富。为 了便于运用，现将一些科的突出特征列表于后。（双子叶植物130科，单子叶植物23 科）常见被子植物各科特征简表（见附录A）3、 利用植物检索表提高识别科、属、种的能力随着全国植物志和地方志的陆续出版，为我们在鉴别植物种类时提供了很大的 方便。因为检索表所包括的范围各有不同，所以，有全国检索表，也有观赏植物或冬 态植物检索表等，在使用时，应根据不同的需要，利用不同的检索表，绝不能在鉴定木 本植物时用草本植物检索表去查。最好是根据要鉴定植物的产地确定检索表。如果 要鉴定的植物是从江西地区采来的，那么，利用江

6、西植物检索表或江西植物志，就可 以帮助你解决问题。鉴定植物的关键,是应懂得用科学的形态术语来描述植物的特征。特别对花的 各部分构造，要作认真细致的解剖观察，如子房的位置、心皮和胚珠的数LI等，都要 搞清楚，一旦描述错了，就会错上加错，即使鉴定出来，肯定也是错误的。根据这些特征就可以利用检索表从头按次序逐项往下查，首先要鉴定出该种植 物所属的科、再用该科的分属检索表，查出它所属的属;最后利用该属的分种检索表, 查出它所属的种。为了保证鉴定的正确，一定要防止先入为主、主观臆测和倒查的倾向，要遵照 以下儿点去做。a、 标本要完整。除营养体外，要有花、有果。特别对花的各部分特征一定要 看清楚。b、 鉴

7、定时，要根据观察到的特征，从头按次序逐项往下查。在看相对的二项特 征时,要看到底哪一项符合你要鉴定的植物特征，要顺着符合的一项查下去，直到查 出为止。因此，在鉴定的过程中，不允许跳过一项而去查另一项，因为这样特别容易 发生错误。c、 检索表的结构都是以两个相对的特征编写的，而两项号码是相同的,排列的 位置也是相对称的。故每查一项，必须对另一项也要看看，然后再根据植物的特征确 定符合哪一项，假若只看一项就加以肯定，极易发生错误。只要查错一项，将会导致 整个鉴定工作的错误。d、为了证明鉴定的结果是否正确，还应找有关专著或有关的资料进行核对，看是否完全符合该科、该属、该种的特征,植物标本上的形态特征

8、是否和书上的图、 文一致。如果全部符合，证明鉴定的结论是正确的，否则还需再加以研究，直至完全 正确为止。附:被子植物代表科分属检索表毛黄科分属检索表1.子房有数颗或多数胚珠;果实为替葵果，稀为葫果或浆果。2.花的直径通10厘米以上,雄蕊离心发育，花盘存在,果皮革质 1. 芍药属Paeonia2.花的直径6厘米以下,雄蕊向心发育，花盘无;果皮膜质、纸质或肉质。3.花两侧对称，总状花序,花柄有2片小苞片。4.上萼片无距，花瓣有爪，无退化雄蕊 2.乌头属Aconitum4.上萼片有距，花瓣无爪，退化雄蕊2枚 3.翠雀属Delphinium3.花辐射对称,单歧聚伞花序，若为总状花序,而无小苞片。5.花

9、多数排列成圆锥花序或总状花序 4.升麻属Cimicifuga5.花单独顶生或少数排列成单歧伞形花序。6.根状茎黄色;叶为单叶;退化雄蕊不存在 5.黄连属Coptis6.根壮茎、块茎不为黃色;叶为一回或二回以上的三出复叶。7.叶的裂片和牙齿先端稍凹，有腺体;花瓣有长爪，心皮2个,基部连合;果实呈人字形 6.人字果属Dichocarpun7.叶的裂片或牙齿先端全缘，无腺体;无花瓣，心皮通常2个以上，分果;果实不为人字形.8.一回三出复叶;花小，萼片白色，雄蕊814枚,花柱长为子房的1/5左右,花瓣小，杯状 7.天葵属Semiaquilegia8.二回以上的三出复叶;花中等大，萼片蓝紫色，雄蕊多数，

10、花柱长为子房1/2花瓣稍大，不为杯状 8.楼斗菜属 Aquilegia1.子房有1颗胚珠;果实为瘦果。9 叶对生。10.多年生草本植物;萼片覆瓦状排列，花柱果期不延长，不呈羽毛状 9.银莲花属Anemone10.木质藤本植物;萼片康合状排列,花柱果期伸长呈羽毛状 10.铁线莲属Clematis9.叶互生或基生。11.萼片通常无瓣状，白色、黃色、蓝紫色、稀淡绿色，花瓣缺 11. 唐松草属Thalictrum11.萼片通常小于花瓣，多为绿色，有花瓣,黃色、白色。12.陆生草本植物，稀水生;花瓣黃色;瘦果平滑，或有刺或有瘤状突起 12. 毛罠属Ranunculus12.水生草本植物;花瓣口色，稀为黃

11、色;瘦果有横纟刍褶 13.水毛萇属Batrachium十字花科分属检索表1 果实成熟后开裂。2.长角果。3.果实有喙。4.花黃色，稀口色;果实线形或长圆形，圆管状，稀近压扁；种子球形,稀卵形，无翅 1.芸苔属Brassica4.花紫色或浅红色;果实线形,4棱或压扁;种子扁平状，有时有狭翅 2.诸葛菜属Orychophragmus3.果实无喙。5.植株无毛或有单毛,有时有糙毛。6.叶片全缘，浅裂或羽状分裂;花黃色;果实线状圆柱形或线形，稀椭圆形或球形 3.萍菜属 Rorippa6.叶片有各种羽裂，或为羽状复叶.花口色，淡紫红色、紫色或淡紫 色;果实线形或近圆柱形。7.陆生或湿生;侧蜜腺环状或半环状，有时成两片鳞片状，中蜜腺单一，乳突状或鳞片状 4碎米莽属Cardamine继续阅读