社会实践活动方案锦集九篇最新Word文件下载.docx

1、读书的故事。围绕个人读书的心得，书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等，写出个人的读书感悟。（2）体裁：任何少儿读物。（3）要求：清新朴实，语言流畅，故事性强。题目自拟，字数200字左右。四、安全要求为确保学生社会实践活动的安全，做到万元一失，特提出如下要求。1、交通安全：行车时保持安全车速。如有发生事故带队领导必须在第一时间内拨打122和120电话，并告知班主任。2、日常疾病预防：聘请医院医生为随行医生，发生学生有异常情况要及时与医生联系。如严重要及时拨打120电话，并告知班主任。3、平常实践活动：在活动期间要事先做好安全要求，如有发生意外要及时的处理。4、饮食安全：随行带队

2、老师及家长要专人负责食堂食品的卫生检查，采购人员要采购鲜新食品，用具、餐具要消毒，日常要注意观察学生饮食后的情况变化。如有发生学生不适情况要及时的请医生检查。五、活动规范1、热爱祖国，热爱人民，热爱文物。2、尊敬师长，关心他人，团结互助。3、自理、自律、自护、自学、自爱，培养自己独立的人格和独立的生活能力。4、吃苦耐劳，不说“累”，不说“脏”，按时参加一切活动，并坚持到底，有意识磨炼自己的意志。5、注意安全，防水、防电、防车、防火、防猫犬，防止单独行动，学会保护自己。6、不带零食，不吃零食，不乱花钱。7、不践踏花草植物，不攀摘花枝，爱护各种公共设施，损坏要赔偿。8、节约用水，节约用电。9、爱惜

3、粮食，不挑食，不乱倒剩饭剩菜。10、虚心学习，认真做好社会实践活动，写好社会实践活动心得体会。11、自觉地把普通话作为交流的语言，讲普通话,写规范字。一、组织领导：二、活动主题：展示风采 共创和谐三、活动时间：20xx年5月3日下午2点四、活动地点：香山花园广场（小横山社区前）五、活动安排1.香山街道与苏州大学社会学院，香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。2.由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。3.香山街道刘书记讲话4.苏州大学领导致辞5.文艺演出（见节目单）六、具体工作：1.共建协议起草（苏州大学社会学院）；领导讲话由香山街道与苏州大学社

4、会学院各自起草。2.“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作（街道团委）。3.舞台、音响、文艺演出节目协调等（陈扬牵头，蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同）。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人，主持稿由社会学院团委起草，经街道有关领导审核后定稿。4.活动场地布置：由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。5.4月20日召开活动筹备会，商讨本次活动有关事项。6.宣传：请各团支部在本单位广泛宣传，并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。7.后勤：由小横山社区团支部负责，各社区（村）团支部书记协助。8.摄像、摄影：由徐浩然、蒯宙具体负责。9.民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。1

5、0.所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。节目单1.大合唱工农兵联合起来 旅游职校2.现代舞时代巨匠 社会学院胡易佳、郑杰等3.女声组合太湖美人 度假区中心小学教师4.相声改革电视 东吴相声俱乐部王亮亮、李占5.戏曲联唱 香山中学 朱家易6.男声独唱缘分五月 蒋墩社区崔松林7.小品山寨版胡椒面 中心居委会张顺新、范宇青8.女声组合幸福的泡泡 香山中学9.炫舞追梦舞台 克里奥艺术团10.合唱光荣啊！中国共青团 社会学院08档案钱骏等主持：香山街道 陆丹青（男）为做好我校xx年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作，充分发动我校基层团学组织的作用，校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目，

6、项目经评审通过后纳入我校xx年社会实践总体方案之中，并给予一定经费支持。具体事项通知如下：一、申报主体：以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。二、项目分层：校级项目、院级项目、其它团队项目三、项目内容：政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等四、项目设计原则：1、项目主题突出，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义，符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。2、项目计划周详，分工明确，方案合理，名称鲜明，并具有明显的团队特色。3、每个项目要求有指导老师一名，指导教师要参与实践过程。4、项目成员即实践团队队员，成员数量在3-10人

7、之间，所有成员要求办理意外伤害保险。除校级、院级团队外，其它团队成员要求是同一生源地学生。5、项目申报前先联系好实践单位，无实践单位的不予立项。6、营利性项目不予受理。五、申报受理时间：xx年6月1日6月20日六、申报要求：1、所有申报项目均需填写xx年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书（见附件1），并附详细的实践计划方案或策划书。2、申报材料由学院团总支初审，各学院团总支至少申报一项，汇总后统一报校团委审批。需提交申报汇总表（签章）、申报书文本材料一份，由学院团总支统一报校团委办公室（电子版发校团委电子政务）。七、项目审批校团委将组织人员对初审项目进行论证，确定、公示一批重点项目和一般项目

8、。八、其他事项1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的安全预案的项目，校团委不予评审。2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源，与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的项目，学校优先安排。3、鼓励实践活动与教师和学生的科研项目相结合，重点支持结合“挑战杯”竞赛等科技创新活动的实践项目。一、指导思想和意义1、指导思想：通过开展丰富多彩的综合实践活动，引领学生走出校园，关注社会热点，关注民生，关注生命意义，使假期综合实践逐渐成为一门特色课程，成为学生课余生活的有益补充，成为学生综合素质发展的重要阵地。2、意义：改变学习方式，拓展学习资源；参

9、与社会实践，激发学习兴趣；主动服务社区，强化社会责任。二、活动要求根据自己的喜好和意愿，每个学生从三大类活动中选择参加其中的45项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果，确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。三、活动内容和主题（一）综合实践类1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”，承担全天家务，向父母献出孝心，并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。负责部门：团委2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育

10、活动。开学后每班选出3篇A4打印稿上交德育处展评。德育处3、创新发明在身边。根据自己的爱好和生活经验，结合课程学习内容进行一项小发明、小创造；或撰写一篇科技创想文章；或写一篇小论文（可以是自己的小发现、小成果、小窍门，或者是对自己学法的分析）；或自编小综合题，写出题目、题解、设计意图和得意之处；开学后每班选出2项小发明、小创造和3篇A4打印作品上交教科室展评。教科室4、收集相关资料、图片，了解我国的光辉历程和丰功伟绩，编写纪念建国xx周年的8开主题小报（电脑、手抄均可），开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。艺体办（二）读书感悟类每位同学根据自己的喜好读一本书，如：科普类、文学类、艺术类等，编

11、一份8开读书小报（手抄、电脑制作均可）；或以“共享知识，共建和谐”为主题读一本好书，写一篇读书笔记，开学后，开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打印作品上交教务处展评。教务处（三）社会调研类根据主题，确定调查程序和内容，形成访谈笔录、调查报告或收集可供展示的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。示例主题：公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的情况以问卷调查、实地考察等形式进行调查，并对中小学生及家长进行访谈，了解他们对这样做法的意义和对现况的改进意见。最后，撰写调查报告和建议书（配图片资料）。参考主题：关于节约用水情况的调查研究；中小学生的休闲生活

12、调查研究；市（镇）区白色污染的调查研究；市（镇）区交通安全问题的调查研究情况调查等。开学后每班选出3篇作品上交德育处展评。备注：1、开学后，班主任把每位学生的活动成果收齐并按要求筛选。2、开学后，第一周内班主任按要求上交活动成果，交所在负责部门量化评比、展评，计入班级考评成绩。尊敬的家长：您好！为了丰富孩子的课余生活，开阔视野，陶冶情操，我校定于x月17日（周四）组织学生开展社会实践活动，带领孩子走进xx石刻博物馆。在实践活动中感受中国传统文化的魅力，了解历史、社会科技发展，激发他们热爱大自然，热爱美好生活，热爱历史，热爱中国传统文化的思想情感，培养他们团结互助、吃苦耐劳等意志品质。活动主题：

13、中国石刻与传统文化之旅活动地点：中国石刻博物馆（省庄镇圣元村）各年级活动时间安排如下：初中一年级 由学校出发 7：4010：00（10：30左右回到学校）初中二年级 由学校出发 8：30（11：00左右回到学校）初中三年级 由学校出发 9：4011：50左右回到学校）为确保本次活动的顺利开展，请家长配合做好以下工作：1、周四上午按平常作息时间准时到校到班，督促孩子穿好校服、带好照相机。2、步行前往目的地，请家长给孩子适当增、减衣物，并配合对孩子进行吃苦耐劳的教育。3、加强对孩子出行安全教育，要求孩子严守纪律，在活动中听从老师的指挥，文明春游。4、对孩子进行勤俭节约的教育，自带水；教育孩子爱护环

14、境，注意保持活动场所的洁净，做到不留垃圾（每人自备垃圾袋）。5、活动结束后，写出社会实践报告。6、请各班家委会成员准时参加。7、若遇特殊情况，活动时间另行通知。您的意见： （同意或不同意）感谢支持、配合！xx中学xx年x月xx日各班级、团支部：寒假将至，为进一步加强大学生思想政治教育，充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用，引导青年学生同人民群众紧密结合，在实践中创先争优，提高社会责任感和社会适应能力，实现全面发展，根据校团委的统一部署，结合我系实际，决定在xxxx年寒假期间鼓励广大学生在寒假期间广泛开展社会实践与社会观察活动。具体安排如下：一、活动主题创先争优做模范，勇于实

15、践谋发展。二、活动内容（一）开展一次社会调查。动员广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察，既要看到改革开放以来特别是“十一五”期间家乡发生的巨大变化，也要深入了解我国基层当前经济社会发展现状，善于用历史的、发展的、比较的眼光看待和分析问题;既要清醒地看到我国当前经济发展面临的困难与挑战，也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利条件，进一步坚定应对挑战、战胜困难的信心。（二）参加一次志愿服务。动员广大同学充分利用寒假回乡期间，积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动，深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，在基

16、层中锻炼自我，回馈社会，以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。（三）寻访一名先进人物。动员青年学生在寒假返乡期间主动寻访成功校友、英雄典型、党员先锋等感动自己（影响自己）的人或在社会上有积极影响，对社会有重要贡献的先进人物，认真学习先进人物的感人事迹和伟大精神，经受一次深刻的爱国主义、集体主义教育，不断提高道德情操和文明修养。（四）开展一次就业实践。动员和引导广大同学充分利用寒假期间，根据自身的专业特点或者将来的就业意向，深入基层或者企事业单位有针对性的开展就业实践活动，在积累社会经验，提高自身素质的同时进一步了解专业的前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，了解所学专业的就业

17、前景、发展趋势等，从为将来的就业打好基础。（五）撰写一篇理论文章。xxxx年，新一届全区、全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛即将举行，各分团委要积极为学生提供各种便利条件，成立不同形式的科研小组，充分利用寒假时间，收集材料，集中进行作品的创作、研发和深加工等工作，在进一步提高我校学生的创新能力、科研能力和实践能力的同时为组织同学参加全国、全区“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛做好准备。（六）进行一次家庭体验。以“孝心回馈父母，责任回报家庭”为主题，鼓励广大同学在寒假期间至少从事一项家务劳动，以实际行动为父母减一分辛劳，为家庭担一份责任，做快乐的、有责任的家庭成员。重点在大一新生中开展主动给父母

18、写一封感恩信、向长辈讨一句“压岁言”主题教育活动，培养和提高大学生的感恩意识。三、活动形式寒假学生社会实践以个人单独开展为主，有条件的班团组织可适度组织社会实践小分队，统一开展活动。四、活动要求（一）认真发动，精心安排。各班、团支部要认真做好寒假社会实践活动的宣传动员工作，尽可能做到人人参与实践，扩大活动的覆盖面，确保活动效果。要求学生每人至少选择3项活动进行实践，并认真撰写实践报告。（二）点面结合，力创佳绩。各班辅导员在面上要充分发动每一位同学积极参加寒假社会实践活动，点上要重点发动一部分学习成绩优秀或各方面表现突出的同学，重点指导，力争活动结束后形成优秀的社会实践成果。（三）就近就便，注意

19、安全。寒假社会实践活动应以就近就便为原则，要求广大同学尽可能在本市、本县、本乡、本镇、本村开展社会实践活动。要教育广大同学要提高安全意识，要在保障人身安全的前提下开展各类社会实践活动，严防各种安全事故的发生。同时，要教育广大同学在活动中遵纪守法，时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。（四）加强宣传，营造氛围。各班、团支部要充分利用各方面资源，积极主动地报道本系学生参加社会实践活动情况，宣传我系在社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。五、总结表彰（一）下学期开学第一周，参加实践的同学要将寒假社会实践成果（社会调查报告、专业实习总结、职业生涯策划书、学术科技论文、科技发明制作、读书心得、录音摄

20、影拍照作品等）交到各班辅导员处。辅导员将优秀的社会实践成果（至少3项）交至系分团委，系分团委将组织进行评优表彰。（二）下学期开学第一周，各班（团支部）要召开“寒假归来话实践”主题班会（团日活动），总结本班（团支部）学生开展社会实践情况，交流社会实践体会。（三）各辅导员请认真做好所带班级学生参与寒假社会实践活动的人数、实践地、实践内容、实践参与率以及实践成果上交人数、上交率的统计工作。20xx年秋季校外社会实践活动安排表活动地点xx市荔枝世界观光园时间段一天工作要求1、具有安全第一的思想;2、顾全大局，服从安排;3、注重学生能力培养。工作内容8:008:30接学生（集体交接或入班交接）1、向班主

21、任了解班级情况，并做好有关记录;2、清点班级人数办好交接手续，指定旗手;3、 组织学生按要求有序出发登车。309:30登 车1、强调登车纪律，乘车安全，卫生注意事项;2、介绍基地情况，活动内容等，开展文娱活动，活跃气氛。下车集队1、查看车内是否有遗漏物品; 2、 集合清点人数。9:3012:00太空城堡池塘抓鱼荫生植物园沙漠植物园奇异瓜果园昆虫世界趣味保龄球参观恐龙展荔枝博览古树寻根快乐滑板学习环保教育手册12:0013:00午 餐（各班在上午分别组织进行环保小卫士评比启动仪式）13:0015:3015:3016:50组织进行一级保护水源西丽湖观光，环保小卫士颁章仪式个人内务整理1、学生整理个

22、人行囊;2、做上车前准备（上洗手间等）。集队出发登车1、各班集体整队清点人数；2、有序出发登车。车上活动组织1、回顾总结一天的活动；2、表扬鼓励学生；3、强调下车后的纪律。校内交接1、下车集队清点人数，检查车上是否有遗漏物品；2、将队伍带入校园，向班主任汇报活动情况；3、清点人数后办好交接手续；在校园大门口列队欢送学生。1、经核算每位学生收费85元，包括门票、交通、参与活动项目、就餐、饮水、医疗、保险、组织管理教学等；2、学生须穿运动鞋，着统一校服，严禁携带火种和贵重物品；3、具体活动程序及科目根据各班级实际情况另行安排，一天活动科目不少于8项；4、参加活动所有师生均由中国太平洋保险公司承保。

23、关于开展校外社会实践活动的通知为加强教育实践功能，在实践活动中让学生亲身体验、学有所得，从而提高学生的综合素质，更好地适应社会的发展，我校决定与xx市东方阳光教育机构、xx市荔枝世界观光园共同开展一次以“保护环境、爱我家园”为主题的校外社会实践活动，现将具体事宜通知如下：一、活动目的及意义1、引导学生从书本走向生活，从课堂走向社会，到美丽的自然环境中“学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存”；2、组织开展环保行动，调查水资源状况，树立环保理念，增强环保意识；3、认知新奇植物世界，了解高科技农业，体验团结协作的集体生活，培养“五自”能力，促进学生个性全面和谐健康地发展。二、活动时间及地点20

24、xx年 月 日（星期 ）；xx市荔枝世界观光园（国家级星火计划项目基地、中央财政部产业化项目基地、华南农业大学教研基地、xx区中小学生社会实践基地）三、活动内容一二年级：荫生植物园、沙漠植物园、奇异瓜果园、太空城堡、参观恐龙展、荔枝博览、古树寻根、快乐滑板、趣味保龄球、池塘抓鱼、昆虫世界另外，组织进行一级保护水源西丽湖观光及环保小卫士争章颁章活动、学习环保教育手册具体活动科目将根据各班级实际情况和相应时间另行安排四、收费标准经核算每位学生收费85元，包括门票、参与活动项目、往返交通、组织教学、饮水就餐、安全保险等费用。五、注意事项1、参加活动的学生须于 月 日（星期 ）8：00前按时到校集合，

25、下午16：40左右回校；2、学生须穿统一校服和运动鞋，自带双肩背包，不许带零花钱及贵重物品；3、家长协同学校，对子女进行必要的纪律和安全教育，要求学生必须服从学校和基地教师安排，一切行动听指挥；4、有特殊情况不能参加本次活动的学生，由家长自行安排进行校外社会实践活动；5、参加活动的师生均由民安保险（中国）有限公司承保，每人100,000元意外伤害保险、5000元医疗保险；6、报名时必须带社会实践活动回执单交班主任。一、活动目标：通过走进图书馆，进行志愿讲解、文化传播、图书整理、图书导读等志愿服务活动，提高学生参与社会公共文化服务能力。（一）、时间安排：1月20日上午（二）、活动地点*图书馆（三）、活动方式：1、整理自己负责图书室的图书，及时提醒别人借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境。2、公共图书室，可轮流进行整理。（四）、活动内容：1、去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好