1、4 ( 2分 ) 有10块糖,选出正确的说法(说:“我喜欢左手有5块糖 ,右手有六块”“我左手有4块糖,右手也有6块糖”C.“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。5 ( 2分 ) 3,5,2,8中最小的数是(325二、判断题6 ( 2分 ) 站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。7 ( 2分 ) 9加1大于8加2。8 ( 2分 ) 5个苹果和第五个苹果意思一样。9 ( 2分 ) 448,8的一半是4。10( 2分 ) 三、填空题11( 1分 ) 每次增加了_只鸟。12( 6分 ) 看一看,填一填你身边的立体图形。_13( 5分 ) 直接写出得数。46= 107= 82= 109=55= 1
2、03= 37= 101=14( 7分 ) 看图回答(1)一共有_张数字卡片。(2)第2张是8,第4张是_,第7张是_,第10张是_。(3)从右数起,7是第_张,5是第_张,8是第_张。15( 1分 ) 一共有_只小动物。16( 2分 ) =8,2=10,是_,是_。17( 4分 ) 小于4的数有_,_,_和_。18( 2分 ) 看图回答问题在 的_面;的_面。四、解答题19( 5分 ) 把同样多的用线连起来。20( 6分 ) 比一比,判断对错(1)和 同样多。(2)比 少。(3)多。21( 5分 ) 一共有几只鹅? (只) 22( 6分 ) 数一数,填一填。23( 5分 ) 完成下列减法表.2
3、4( 5分 ) 在横线上填上合适的数5_=73_=10 8_=4 _4=925( 6分 ) 在横线上填上“”“”或“=”。5_9-5 4+4_10-2 8-4_7-46+2_6-23+5_4+58+2_6+326( 5分 ) 连线崇阳县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)1 【答案】C 【解析】【解答】解:钟面上3时时针和分针所夹的角是90。故答案为:C【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。2 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】B 钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。B【分析】3时,时针指向3,
4、分针指向12;9时,时针指向9,分针指向12;这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。4 【答案】5 【答案】B 【考点】9以内数的大小比较 【解析】【解答】因为2358,所以3,5,2,8中最小的数是2.【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.6 【答案】7 【答案】8 【答案】错误 9 【答案】10【答案】错误 11【答案】12【答案】长方体;球体;长方体;圆柱;球体13【答案】10;3;10;1;7;9 【解析】【解答】46=10;107=3;82=10;109=1;55=10;103=7;37=10;101=9.9.【分析】根据10以内数的加减法计算
5、方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如4+6=,把6记在心里,往上数四个数:7、8、9、10, 之后得出结果4+6=10;减法:大数记在心里,小数往下数, 如10-7=,把10记在心里,往下数七个数:9、8、7、6、5、4、3, 之后得出结果10-7=3,据此方法解答其他题.14【答案】(1)10(2)3;9;4(3)3;6;(1)一共有10张数字卡片;(2)第2张是8,第4张是3,第7张是9,第10张是4;(3)从右数起,7是第3张,5是第6张,8是第9张。(1)10;4;9。【分析】(1)从一边开始数出一共有几张卡片;(2)第2张是8,说明是从左边开始数,分别数出第4、7、10张
6、卡片是几即可;(3)从右边向左数出7、5、8分别是第几张即可。15【答案】13 【解析】【解答】9+1+3=13(只).13.【分析】根据题意可知,用小熊前面的动物数量+小熊+小熊后面的动物数量=一共有几只小动物,据此列式解答.16【答案】4;8 +=8,所以=4;=10+2-4=8。8。【分析】根据第一个等式判断出一个表示的数,然后根据第二个等式计算出一个表示的数。17【答案】3;2;0 【考点】5以内数的大小比较 【解析】【解答】小于4的数有:3、2、1和0.0.【分析】根据5以内数的排序可知,从0开始数,一直数到4,4前面的数就比它小,据此解答.18【答案】前;后 19【答案】解:连线如
7、下:【考点】数10以内的数,10以内数的大小比较 【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数,每数出一种就在边上写上数字,这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。20【答案】(1)1(2)0(3)1 【考点】比多少的认识 (1)衣架和衣服都是3个,同样多,原题说法正确;(2)茶缸比茶瓶多,原题说法错误;(3)茶瓶比衣架多,原题说法正确。正确;错误;正确【分析】数出每种物品的个数,衣架3个,茶瓶5个,衣服3个,茶缸8个,根据物品的个数比多少即可。21【答案】解:369 【考点】7以内数的加减法 22【答案】5;8;7 【解析】【解答】根据分析,填空如下:【分析】根据题意,一个一个数出每组图
8、形的数量,有几个图形就写几,据此解答即可.23【答案】解:【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差,每一列从第二个表格开始被减数由10依次减1,据此列出减法算式即可。24【答案】2;74,7,2 【解析】【解答】因为7-5=2,所以5+2=7;因为10-3=7,所以3+7=10;因为8-4=4,所以8-4=4;因为9-4=5,所以5+4=9;5;4,7,2.【分析】解答前几题,依据:已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;最后一题根据7、9、10的分与合解答.25【答案】;=; 【解析】【解答】因为9-5
9、=4,54,所以59-5;因为4+4=8,10-2=8,所以4+4=10-2;因为8-4=4,7-4=3,43,所以8-47-4;因为6+2=8,6-2=4,84,所,6+26-2;因为3+5=8,4+5=9,89,所以3+54+5;因为8+2=10,6+3=9,109,所以8+26+3.大数记心里,小数往上数,例如6+2=,把6记在心里,往上数两个数:7、8, 之后得出结果6+2=8;大数记在心里,小数往下数, 如9-5=,把9记在心里,往下数五个数:8、7、6、5、4, 之后得出结果9-5=4,据此计算出结果,再比较大小.26【答案】解:如图所示:【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体,根据对立体图形特征的认识,据此连线即可.
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