课外文体活动计划.docx

1、课外文体活动计划课外文体活动计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，确立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，我校继续开始开展丰富多彩的“大课间活动”和课外文体活动，促进学生身心健康、和谐发展。二、组织领导组长：林峰副组长：王颖、张殿经组员： 全体老师三、活动原则1、全员参与原则阳光体育运动，开展群体性体育运动，如足球、大课间校园集体舞等。指导教师在活动时间，必须到活动场地现场指导或维持学生的活动秩序，每位学生在每次的

2、课外文体活动时间内，必须到确定的活动场地按要求开展。2、自选与特色相结合的原则每个班级除了按照学校的规定设置文体活动课程外，每周三下午开展课外兴趣小组活动。但为了逐步形成学校活动特色，结合学校的实际情况，确定艺术、体育为学校的阵地活动，原则上由学生自愿报名，辅导老师考察，挑选。3、安全性原则活动必须严格保证安全第一，每次活动前后，由指导老师点名，如有缺席的学生，指导老师必须及时向班主任老师报告，及时了解情况，妥善处理。每次活动前指导老师必须对学生进行安全教育，检查、落实场地、器材。活动过程中，指导老师自始至终做好指导、观察、护理等管理工作。负责安全保卫的教师加强对活动场所的巡视，确保师生安全。

3、行政值日老师全面检查教师的到岗情况和学生的串位现象，保证学生有序活动，保证有学生活动的场地均有教师在场。4、校内外资源整合的原则器乐、美术等小组，充分利用校外资源，如校外艺术学校、少年宫等，开展联合办学，以 补充学校资源及时间的不足。四、活动的时间与内容活动时间：间操、午间开展校园集体舞、校园足球训练。周三下午一、二节课为兴趣小组活动时间；周末为校外艺术培训时间。活动内容：开展多项文体活动，丰富日常活动需求。1、场根据现有的活动场地：操场、电脑室、阅览室、各班教室，多媒体教室，美术室等。包括：艺术类、运动类、科技类、信息技术等。2兴趣小组活动兴趣小组活动内容广泛，我校建立了英语、书法、绘画、器

4、乐、足球、合唱、田径、信息技术等小组。3、指导教师体育类：王颖、张殿经及各班主任。在具体的实施过程中，我们以班级为单位，要求班主任对学生认真进行动员，让班级学生根据自己的爱好和特长，积极报名参加活动兴趣小组，做到“学校有侧重，班班有项目，人人都参加”。要通过系列有益的、经常性的活动的开展，使全校学生的课余生活生机勃勃，发展学生的个性和特长，培养学生的创新精神和实践能力。同时，本学期我校要尽量创造条件，搞适当数量的综合性活动，如趣味运动会、书法绘画展、艺术节、英语校园、科技活动等。使广大学生在思想上受到教育，提高思想认识；我们要重视对学生竞争意识的培养，积极组织学生参加全国、省、市举行的各种竞赛

5、活动，认真做好赛前的准备、辅导工作，既让学生各方面的能力得到锻炼，又使学生的进取精神得到很好地培养。重视校外活动，营造良好的社区教育氛围。校外活动是培养学生组织能力、宣传能力和服务社会的重要途径。开展校外活动，不仅能丰富学生的文化生活，而且能提高他们的思想素质，陶冶他们的道德情操。本学期，我们要在课外活动时间组织“雏鹰小分队”，带领学生到社区进行社会实践活动。如：帮孤助老等活动；到社区公共场所进行清洁与维护活动；在居民区开展法制教育、环保知识宣传教育活动等。组织学生到校外德育基地参观学习。使学生深入社会、深入生活，从思想、心理等各个方面受到了锻炼，增强了他们的社会责任感和主人翁意识。四、具体措

6、施：1认真学习，转变观念，达成共识以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，使广大教师充分认识开展课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，取得实效。确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。2加强领导，保证时间，形成制度为使师生积极参加课外活动，我校将采取一系列的鼓励性措施：积极动员全体教师主动参加课外活动的辅导，要求辅导教师在个人工作计划中写进应完成的课外活动的任务。凡参加课外辅导的教师，其辅导的学生在校内外竞赛活动中取得优良成绩，学校将按不同等级和名

7、次对师生予以精神和物质奖励。凡得到奖励者都将记入档案，作为评先、表优、晋级的依据。定时间。我校规定，每周三下午的课外活动时间，是固定的活动时间，没有特殊情况，任何人不得随意侵占。定地点。在学校房舍比较紧张的情况下，我们优先合理安排了各个兴趣小组的活动场所，圆满地解决了各个兴趣小组的活动地点问题。定教师。课外活动的任务是传授知识和培养技能，进行思想教育和开发智力，辅导教师的配备是极为重要的。为此，我们确定学校有专业特长、事业心强的教师为各兴趣小组的辅导教师，同时也聘请了校外辅导员，对活动内容仔细研究，确定目标，精心组织，周密安排，使活动得以有目的、有计划地顺利开展。定人员。即基本固定各个活动小组

8、的参加人数，以确保每个活动小组有相当数量的人员参加，保证了各个兴趣小组活动的稳定性。定内容。即大致固定各个兴趣小组活动的内容，以保证活动的目的性、系统性。3全员参与，注重安全，科学锻炼。坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，以保证学校阳光体育活动的有效开展。活动中严格器材管理，制定安全制度，落实安全职责。做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。活动设计时遵循学生身心发展的规律，将健康的游戏，有趣的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。城子坦镇中心小学土右职教中心课外文体

9、活动计划一、指导思想：为更好地推进“土右旗深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定”和“全国中小学生课外文体活动工程”的贯彻落实，进一步加强和改进、提升我校体育艺术教育工作水平，广泛、深入地开展阳光体育运动，引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进学生的全面发展和健康成长，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，推进我校课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校的文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。二、实施原则1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中学生身心发展特点

10、，寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与中学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生发展需要，促进中学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生，要从学生参与面的大小和人数多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参与课外文体活动，个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的

11、，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。5、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。6、坚持安全第一的原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由，排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼博等体育运动项目的教学。三、实施时间和范围于2011年9月1日起在全校师生中施行。四、实施目标1、全面推进素质教育，培养学生的创新精

12、神和社会实践能力，精心组织、认真实施，为广大学生提供文明、健康、活泼、积极向上的课外文体活动，促进学生身心全面发展。2、加强学校自身建设，充分开发和利用学校的文体教育资源，学生参与率达到100，并形成二三个具有学校特色的活动项目，在全旗达到先进水平。3、积极参与旗“中学生课外文体活动”优秀方案评比、大课间及文体活动展示，全面展示学校活动特色，力争进入全旗先进行列。五、组织机构成立学校“课外文体活动”领导小组组长：徐建刚副组长：付红华 袁业宏 董柱柱组员：冯茹 成计文 祁军 杜慧 贾振国 等教师、全体班主任六、主要工作全面实行“大课间体育活动”，活动主要以传统民间体育项目游戏为主。施行“学校课外

13、文体活动”方案形成大课间活动与课外文体活动项目互补、特色鲜明，趣味浓厚、竞技得到保证的学校文体活动特色。制定好学校学生课外活动规划，明确目标、落实责任，队列步伐、军体拳、篮球、乒乓球为学校体育特色项目，学生管弦乐、书画为学校艺术特色项目，努力形成为我校的品牌，积极创建体育、艺术特色学校，同时成立各级体育、艺术兴趣小组，积极开展业余训练、活动。广泛开展丰富多彩的学生体育艺术活动，积极响应和组织开展以发展学生耐力素质为主的“全国亿万学生阳光体育运动”，以“达标争优、强健体魂”为目标，实施配套的主题鲜明的各种系列活动。落实好相应的体艺经费，充分利用创建教育现代化学校的契机，大力改善体育、艺术活动的场

14、地设施和设备。提高全体教师尤其是班主任和相关指导教师文体活动的组织和指导水平。结合课外文体活动的开展，积极做好课题研究工作，把学校的研究项目与活动开展结合起来，不断推动学校文体活动的深入开展。建立评比表彰制度，由学校相关职能部门制定各类文体活动的评比制度，做好检查、记载工作，将评比结果作为教师年度考核及班级评先评优、学生个人评比积极分子的重要依据。七、保障措施1、加强领导，落实责任。学校“课外文体活动”领导小组负责指导并开展全校课外文体活动工作，明确分工，加强管理、落实责任。2、统一思想，提高认识。全校教职工要充分认识开展这项活动的重要性，把开展这项活动作为全面贯彻党的教育方针、落实“三项规定

15、”、推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，取得实效。3、扩大宣传、营造氛围。学校要充分利用广播、校园网、板报、橱窗及班队会等形式，加大宣传力度；充分利用大型体育、文艺活动等载体，广泛宣传文体活动的进展和实施效果；充分利用学生参与活动取得的成绩，积极引导、鼓励学生奋发向上、力争上游的热情。4、统筹规划，强化培训，学校要因地制宜，统筹规划，结合我校实际，组织引导督促好专职体艺教师和班主任等加强自身素质的提高，在实践中不断完善，形成学校特色的文体活动。5、强化管理，保障安全。学校安全工作领导小组要积极参与到学生课外文体活动的管理中去，督促课外文体活动领导小

16、组在开展每项活动时要制定严密的安全措施，制定安全工作预案，确保各项活动安全、有序地正常开展。八、活动后的反思与体会重视课外文体活动，是时代的呼唤，是素质教育的要求。组织好课外文体活动，使学生从书本中走出来，让每一个学生都参与到课外文体活动中去，是培养全面发展的二十一世纪接班人的重要一环。我校于2011年9月1日起全面实行课外文体活动，制定学生课外文体活动的近期和长远发展规划；在学期的工作计划中，都有对文体教育的做了要求；并活动中不断的摸索改进，结出了丰硕的成果，得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。目前，学校有健全的课外文体活动管理制度，切实可行的活动计划。根据不同年龄学生的心理、生理

17、特点，充分利用学校的场地、器材，安排丰富多彩的活动内容，吸引学生积极参加文体活动。大课间活动除了组织学生做广播操外，还组织学生学跳校园舞，课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。音体美教师积极参与，其中“器乐教学”、“美术写生”、“游戏体育”已初见成效。学生个性在活动中完善，技能在活动中形成，特长在活动中发展，综合素质全面提高。丰富多彩的课外文体活动，让学生体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历，增长了见识，树立了自信。寓学于乐，寓炼于乐，寓艺于乐，让学生体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克服困难的信心和勇气，让学生尽情的绽放他们的青春

18、。快乐文体活动计划薛店镇第一初级中学薛店镇第一初级中学快乐文体活动计划一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，确立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，我校继续开始开展丰富多彩的“大课间活动”和课外文体活动，促进学生身心健康、和谐发展。二、组织领导组长：花新治副组长：李国杰李小坡组员： 全体老师三、活动原则1、全员参与原则阳光体育运动，开展群体性体育运动，如跳绳、篮球、大课间校园课间操等。指导教师在活动时间，必须到活动场地现场指导或维持学生的活动秩序，每位学生在每次的课外文体

19、活动时间内，必须到确定的活动场地按要求开展。2、自选与特色相结合的原则每个班级除了按照学校的规定设置文体活动课程外，每周三下午开展课外兴趣小组活动。但为了逐步形成学校活动特色，结合学校的实际情况，确定艺术、体育为学校的阵地活动，原则上由学生自愿报名，辅导老师考察，挑选。3、安全性原则活动必须严格保证安全第一，每次活动前后，由指导老师点名，如有缺席的学生，指导老师必须及时向班主任老师报告，及时了解情况，妥善处理。每次活动前指导老师必须对学生进行安全教育，检查、落实场地、器材。活动过程中，指导老师自始至终做好指导、观察、护理等管理工作。负责安全保卫的教师加强对活动场所的巡视，确保师生安全。行政值日

20、老师全面检查教师的到岗情况和学生的串位现象，保证学生有序活动，保证有学生活动的场地均有教师在场。4、校内外资源整合的原则器乐、美术等小组，充分利用校外资源，如校外艺术学校、少年宫等，开展联合办学，以 补充学校资源及时间的不足。四、活动的时间与内容活动时间：间操、午间开展校园跳绳、校园篮球训练。周三下午一、二节课为兴趣小组活动时间。活动内容：开展多项文体活动，丰富日常活动需求。1、场根据现有的活动场地：操场、电脑室、阅览室、各班教室，多媒体教室，美术室等。包括：艺术类、运动类、科技类、信息技术等。2兴趣小组活动兴趣小组活动内容广泛，我校建立了英语、书法、绘画、器乐、足球、合唱、田径、信息技术等小

21、组。3、指导教师体育类：马超强 周勇军及各班主任。在具体的实施过程中，我们以班级为单位，要求班主任对学生认真进行动员，让班级学生根据自己的爱好和特长，积极报名参加活动兴趣小组，做到“学校有侧重，班班有项目，人人都参加”。要通过系列有益的、经常性的活动的开展，使全校学生的课余生活生机勃勃，发展学生的个性和特长，培养学生的创新精神和实践能力。同时，本学期我校要尽量创造条件，搞适当数量的综合性活动，如趣味运动会、书法绘画展、艺术节、英语校园等。使广大学生在思想上受到教育，提高思想认识；我们要重视对学生竞争意识的培养，积极组织学生参加省、市举行的各种竞赛活动，认真做好赛前的准备、辅导工作，既让学生各方

22、面的能力得到锻炼，又使学生的进取精神得到很好地培养。重视校外活动，营造良好的社区教育氛围。校外活动是培养学生组织能力、宣传能力和服务社会的重要途径。开展校外活动，不仅能丰富学生的文化生活，而且能提高他们的思想素质，陶冶他们的道德情操。本学期，我们要在课外活动时间组织“雏鹰小分队”，带领学生到社区进行社会实践活动。如：帮孤助老等活动；到社区公共场所进行清洁与维护活动；在居民区开展法制教育、环保知识宣传教育活动等。组织学生到校外德育基地参观学习。使学生深入社会、深入生活，从思想、心理等各个方面受到了锻炼，增强了他们的社会责任感和主人翁意识。四、具体措施：1认真学习，转变观念，达成共识以贯彻新课程理

23、念为主旨，组织老师认真学习中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，使广大教师充分认识开展课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，取得实效。确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。2加强领导，保证时间，形成制度为使师生积极参加课外活动，我校将采取一系列的鼓励性措施：积极动员全体教师主动参加课外活动的辅导，要求辅导教师在个人工作计划中写进应完成的课外活动的任务。凡参加课外辅导的教师，其辅导的学生在校内外竞赛活动中取得优良成绩，学校将按不同等级和名次对师生予以精神和物质奖励。凡得到奖励者都将记入档案，作为评先、表优、晋级的依据。定时间。我校规定，每周三下午的课外活动时间，是固定的活动时间，没有特殊情况，任何人不得随意侵占。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢