1、”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。乙田子为相,三年归休,得金百镒奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。诗曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。【注释】镒:二十两。馆:这里指家。诗:这里指诗经。7.解释下列加点的词语。(4分)陈太丘
2、与友期行期行:田子为相,三年归休归休:8.翻译下列句子。友人惭,下车引之,元方入门不顾。宜尔子孙承承兮。9.甲乙两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?(4分)?参考答案:7.答案:相约同行。期,约定。退休回家。评分:共4分,答对一个词语得2分。8.答案:友人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。好好教育你的子孙,谨慎小心啊。共4分。每个小题2分,意思对即可。9.答案:甲文:做人要讲诚信;乙文:为官不贪,忠于国家才能尽孝。虚心接受批评,知错就改。每问2分,意思对即可。5、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总
3、述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“”、地点“”、人物“”、事件“”等要素。6、文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种的家庭气氛。7、按原文中的句子填写交代咏雪背景的句子:咏雪的直接原因:两个比喻句分别是:谢道韫对雪的描述是:补充点明谢道韫身份的句子:暗示谢太傅赞赏谢道韫才气的句子:8下面各组加点词语解释正确的一项是(2分)(A.陈太丘与友期行(期待) 魏文侯与虞人期猎(约定)B.去后乃至(才) 乃往,身自罢之(于是,就)C.元方入门不顾(照顾) 是日,饮酒乐,天雨(这)D.过中不至,太丘舍去(去地方) 天又雨,公将焉之(下雨)9根据语句意思,下列句子朗读停顿正确
4、的一项是:A期日/中 B对/子骂父C下车/引之D故人至/暮不来 10.下列加点词语的解释不正确的一项是()(2分)A.太丘舍去(舍弃、丢下)B.则是无信(不讲信用)C.及事讫(完毕) D.先期一日(约定的日期)11.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是(A.相委而去 杂然而前陈者B.计日告之 传一乡秀才观之C.遂止于野亭 骈死于槽枥之间D.其为人若此 安陵君其许寡人 5下列说法正确的一项是(A“未若柳絮因风起”从这一句话中的“未若”可以看出谢道韫是位敢说敢为的女性。B“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如化做风把柳絮吹得满天
5、飞舞D“公大笑乐”,表明他们的回答让人觉得太可笑了。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。“君在不?”友便怒曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无言;”友人惭,下车引之。元方入门不顾。1解释下列加点词语在文中的意思。(1)与友期行(2)去后乃至(3)相委而去(4)下车引之(2“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?君:尊君:家君:3、翻译下列句子。陈太丘与友期行,期日中,过中不至。非人哉!5、写出下列句中省略的内容(3分)()过中不至)去后()乃至6、对于元方来说,友人缺乏哪两种品格?缺乏的品格具体表现在哪?8、“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(1分)9、
6、故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,你会怎么做?10、学习本文,你明白了怎样的道理?请写出一句与此相关的名言(3分)11、你知道类似道韫、元方的故事吗?请写出一个相关的人物及其事件。(2分)4、“雪骤”的作用是什么?1、下列句中加点词语解释不正确的一项是( )A、大雪日内集(内集:内在联系)B、俄而雪骤(俄而:不久)C、讲论文义(讲论:讲解) D、撒盐空中差可拟(拟:相比)2、选出下列“之”字的意思和用法不相同的一项( )A、渔人甚异之 B、何陋之有 C、传一乡秀才观之 D、属予作文以记之3、选出翻译正确的一项( )A、白雪纷纷何所似(译:纷纷扬的大雪
7、飘向什么地方?)B、俄而雪骤,公欣然曰(译:不久雪花突然停止了,公因此高兴地说。C、撒盐空中差可拟(译:这跟把盐撒在空中差不多。D、谢太傅寒雪日内集(译:谢太傅一家人因为寒冷而靠在一起。4、对“兄女曰:未若柳絮因风起。”一句翻译正确的一项是( )A、他大哥的女儿说道:“不如把这比作柳絮凭借着风而满天飞舞。”B、他们兄妹两人说道:C、他大哥的女儿说道:“没有像柳絮一样因为风而满天飞舞。D、他的妹妹说道:5、下面对文中句子的理解,其中不正确的一项是( )A、本文题目为“咏雪”,点明全文的主旨是赞叹雪花的高洁和雅观。B、兄子胡儿的比喻更多的是形似,下雪如“撒盐”。C、兄女的比喻则是神似,下雪如“柳絮
8、”的轻盈。D、在最后的“公大笑乐”,表示太傅欣赏道韫的才华。6、下列是对课文写法上的分析,不恰当的一项是( )A、本文对人物的描写主要采用语言描写。B、文章用“公大笑乐”侧面反映出道韫的才华。C、本文的两个比喻句只有喻体,分别是盐和柳絮。D、本文开始写下雪的环境描写是用来渲染寒冷、孤寂的气氛。7、文中交代“元方时年七岁”的用意是什么?8、“友人惭,下车引之”说明了什么?9、文中有一个词可以作为“文眼”,暗示了主题,这个词是:1、下列句中加点词解释不正确的一项是( )A、去后乃至(乃至:才到) B、相委而去(委:委托)C、与友期行(期:约定) D、下车引之(引:拉)2、选出与“下车引之”中的“之
9、”字的意思和用法不相同的一项( )A、渔人甚异之 B、无案牍之劳形 C、具答之 D、吴广佐杀之A、尊君在不(译:尊敬的君子在不在)B、待君久不至,已去(译:等待你很久时间也不到来,约定时间已经过去了)C、日中不至,则是无信(译:正午时你还不到,就是不讲信用)D、元方入门不顾(译:元方赶着回家而顾不上他)4、对“非人哉!与人期行,相委而去”一句翻译正确的一项是( )A、(你父亲)真是一位非常的人啊!和别人约好一起走,却把人丢下自己离开了。B、(你父亲)不是人啊!和别人约好一起走,却把人丢失下自己离开了。C、(你父亲)不是人啊!即使不和人一起走,也要委托别人说一声呀。D、(你父亲)人呢?即使不和人
10、一起走也要委托别人说一声呀。5、对文中句子的理解,不正确的一项是( )A、“陈太丘与友期行”而“太丘舍去”,可见陈太丘是一个不守信用的人。B、“与友期行,期日中。过中不至”反映出友人是一个不守时、不守信用的人。C、友人怒骂陈太丘“非人”,可见友人的无礼和无知,不懂得自我反省。D、元方针锋相对,义正辞严地批评了友人,言之有理,可见他的机智聪明。1、下列句中加点字解释正确的一项是( )A、相委而去(去:去到) B、君与家君期日中(家君:你的父亲)C、元方入门不顾(顾:回头看) D、日中不至(至:至于)A、陈太丘与友期行(陈太丘和朋友按日期出行)B、太丘舍去,去后乃至(陈太丘不再等候就走了,他走后朋
11、友才到)C、与人期行,相委而去(跟别人约定同行,互相委托离开)D、下车引之(友下车引见他)4下列说法正确的一项是( )A陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了。B陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。C小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。D“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。5、下列是对课文写作上的分析,不恰当的一项是( )A、本文对人物的描写主要采用语言描写的动作描写。B、友人从“怒”到“惭”的表情变化,反映出其心理变化过程。C、文章最后定“元方出门不顾”是全文的败笔所在
12、,让元方变成了一个不尊重长辈的无礼小孩。D、本文在叙述故事时按照故事的开端、发展、高潮、结局,而“元方针锋相对,义正辞严批评友人的无信、无礼”是高潮部分。链接中考(二)王右军年减十岁时,大将军甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从横,信其实孰眠,于是得全。(选自世说新语,有删减)注释王右军:王羲之。减:不足。大将军:王敦。钱凤:人名,字世仪。孰:熟。从:纵。1根据辞海提供的部分义项,为下列加点的词选择恰当的解
13、释。屏人论事A当门的小墙B忍住C退避D除去乃阳吐污头面被褥A山的南面或水的北面B与“阴”相对C外露的D通“佯”2下列句中加点词“之”的用法和例句相同的一项是(例句:大将军甚爱之A怅恨久之B河曲智叟笑而止之C小大之狱D宋何罪之有3文中大将军和钱凤为什么“大惊”?用自己的话回答。4文中的王右军是一个怎样的孩子?链接中考(二)1CD(2分,每小题1分)2B(2分)3大将军与钱凤商议叛逆的事情,忘记了王右军在帐中睡觉,担心他们商量的计谋被右军听到了,为此感到大惊。(2分,意思符合即可)4.机智(聪明)、沉着(冷静、镇定)(2分)(甲)陈太丘与友期行(乙)魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,
14、左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?乃往,身自罢之。(司马光资治通鉴魏文侯书)【注释】虞(y)人:侍卫。焉之:到哪里。A陈太丘与友期行(期待) 魏文侯与虞人期猎(约定)B去后乃至(才) 乃往,身自罢之(于是,就)元方入门不顾(照顾)中不至,太丘舍去(去地方)D是日,饮酒乐,天雨(这)天又雨,公将焉之(下雨)9翻译下面句子。君与家君期日中。日中不至,则是无信。译文:_虽乐,岂可不一会期哉?10(甲)(乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?8(2分)B9(4分)(1)您和我父亲约定在中午。中午时您没来,就是不讲信用。(2分)(
15、2)现在即使很乐观,难道不可以相见完成约定吗?10(4分)为人一定要讲诚信。谈感受(2分。能围绕诚信谈感想并言之有理、语言通顺即可得满分,其余酌情给分。锅巴救命吴郡陈某,家至孝,母好食铛底焦饭,陈作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄伫录焦饭,归以遗母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,陈独以焦饭得活。【注释】铛:铁锅。主簿:掌管文书机要、主办事务的官吏。伫录:贮藏。遗:赠送。未展:来不及。23、解释下列句子中加点的词。(1)母好食铛底焦饭(2)恒装一囊(3)战于沪渎 (4)逃走山泽24、用现代汉语写出下列句子的意思
16、。25、读了这则短文后,你有什么感悟?写出你感悟最深的一点。23、(1)喜欢、爱好(2)经常、常常(3)在(4)跑24、陈某已经收集了好几斗锅巴,来不及回家了,就带着锅巴参战。25、参考示例:(1)孝顺父母,是做儿女的本分。(2)孝顺父母要落实到具体行动上,持之以恒。(3)百善孝为先(4)父母为儿女付出了很多,做儿女的要学会感恩等意思近即可 汉郭伋,字细侯。茂陵人,为并州守。素结恩德。后行部至西河。童儿数百。各骑竹马,迎拜于道。问使君何日当还伋,计日告之。既还。先一日,伋恐违信,遂止野亭,候期乃入。以太守之尊,与竹马童儿道旁偶语,乃以不肯失信于儿童。先归一日。宁止野亭以候期,可谓信之至矣。注释
17、:行部:巡视州郡。竹马:儿童放在胯下当马骑的竹竿。使君:汉代称刺史为使君,汉代以后尊称州郡长官为使君。14.解释下列句中加点词语在文中的意思。(1分)素结恩德(后行部至西河(15.请用自己的语言简要概括郭伋“遂止野亭,候期乃入”的原因是什么?16.郭伋在汉代以贤良著称,数百儿童道旁迎之的雅事更被传为美谈。阅读本文,说一说郭伋给你留下了怎样的印象?14平素(或“一向”,或“平时”)到(共1分,每小题0.5分)15围绕“郭伋比约定的日期早到了一天,担心自己失信于孩子们,就在路边的野亭里信了一夜,准备第二天和孩子们相见”回答即可。(共2分,围绕“担心自己失信于孩子们回答即可得满分)16围绕“郭伋是一个对儿童守信、亲切和蔼的人”回答即可。(共2分,能围绕“讲信用,喜爱儿童”回答亦可得满分)
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