篮球课教学计划以及教案样本文档格式.docx

1、提高移动技术第十六周初步掌握原地跳起单手肩上投篮动作办法篮球活动教案第一课一、师生互相问好二、宣布本次课内容和任务三、准备活动（一）热身跑（二）活动各关节（三）原地熟悉球性、控制球练习教学任务：初步掌握熟悉球性、控制球性练习办法。1、胸前指拨球2、单、双手抛接球3、腰、膝绕环4、胯下抛接球5、胯下绕8字6、前踢腿腿下交接球四、学习移动技术（一）教学任务：（二）概念：移动是篮球运动中队员为了变化位置、方向、速度和争取高度、空间所采用各种脚步动作总称。（三）动作办法与要点1、基本站立姿势：动作办法：两脚先后或左右开立，距离约与肩同宽。身体重心落在两脚之间，略收腹含胸，屈肘，两手放于体侧前方。防守时

2、站立姿势稍有不同，两脚开立略比肩宽。屈肘减少重心，含胸，两臂张开。动作要点：屈膝、减少重心，昂首，目光注视全场。2、起动按基本姿势站立，向前起动时上体迅速前倾向前移动重心，一只脚用力蹬地，另一只脚迅速向前跨出。向侧起动时，向起动方向一侧移动重心，上体迅速转向起动方向，异侧脚用力蹬地，同步脚尖转向起动方向，并向起动方向跨出。移重心，猛蹬地，快跨步，快频率。3、变速跑跑动中加速时，上体微前倾，用前脚掌短促有力蹬地，步频加快，同步用力摆臂。减速时，步幅恰当增大，上体直起，用前脚掌用力抵地减缓向前冲力，从而减少跑速。加速时，上体前倾，步频加快，蹬跨有利。减速时，上体稍直起，步幅加大控制速度。五、变向跑

3、从右向左变向时，最后一步用右脚前脚掌内侧用力蹬地，同步脚尖稍内扣，迅速屈膝，腰部随之左转，上体向左前倾，移重心，左脚向前方跨出，然后加速迈进。变向时，前脚掌内侧用力蹬地，另一脚步迅速朝变向方向迈出第一步。5、侧身跑在跑动时，头部和上体转向侧面或有球一侧，脚尖朝着跑动方向。跑动时，既要保持奔跑速度，又要保持身体平衡，双手自然放在腰侧，密切注意观测场上状况。上体自然侧转，脚尖朝跑动方向，眼睛平视，随时准备接球。第二课1、前指拨球2、双手抛接球3、腰膝绕环四、学习运球技术（二）动作办法1、原地高运球两脚先后开立，两膝微屈，上体稍前倾，目视前方。运球手臂自然弯曲，以肘关节为轴，用手按拍球正上方，球落点

4、在身体侧前方，球反弹高度在腰、胸之间。手按拍球部位对的，手脚配合协调。2、原地低运球两腿深屈，减少重心，上体前倾，用上体和腿保护球。同步，手短促地按拍球，球反弹高度在膝关节如下，以便控制球和挣脱防守继续运球。低运球拍球部位在球正上方。重心减少，上体前倾，按拍球短促有力。五、1双手胸前传球双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，身体成基本站立姿势，眼平视传球目的。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出，球出手后两手向下略向外翻。持球动作对的。用力协调连贯，食、中指拨球。2、双手胸前接球两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手五指自然张开，两拇

5、指相对成八字形，别的手指向前伸出，两手成半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球力量，两手持球于胸腹之间，成基本站立姿势。伸臂迎球，收臂后引缓冲,握球于胸腹之间，动作连贯一致。 第三课（二）原地徒手操（4*8）第一节 头部运动第二节 伸展运动第三节 扩胸运动第四节 体侧运动第五节 踢腿运动第六节 腹背运动第七节 压腿第八节 原地活动各关节四、复习移动技术进一步掌握急停、转身技术动作办法和动作要点。（二）教学重点：控制身体重心平衡和变化。五、复习原地双手胸前传接球技术 进一步掌握双手胸前传接球技术动作办法。传接手法六、学习行进间运球技术（行进间高、低运球）基本掌握行进间运球技

6、术。拍按球部位和身体协调配合。第四课（一）慢跑（三）行进间熟悉球性、控制球练习3、腰、膝绕环交接球4、胯下8字交接球四、复习行进间运球技术提高行进间运球技术。球控制，全身配合协调。1、行进间高运球2、行进间低运球3、行进间高、低运球二、学习移动技术（滑步、撤步）基本上掌握滑步、撤步动作办法 （二）概念、动作办法与动作要点滑步分为侧滑步、前滑步、后滑步三种。1、侧滑步动作办法：两脚平行站立，两膝较深弯曲，上体略前倾，两臂侧伸。向左侧滑步时，左脚向左迈出同步，右脚蹬地滑动，向左脚接近，两脚保持一定距离，左脚继续跨出。侧滑步时，要保持屈膝低重心姿势，身体不要上下起伏，两腿不要交叉，重心保持在两腿之间

7、，两眼注视对手。2、前滑步动作办法：两脚先后站立，向前滑步时，前脚向前迈出一步，着地同步，后脚紧随着向前滑动，保持先后开立姿势，注意屈膝减少重心。前滑步时，保持屈膝减少重心，身体不要上下起伏，前脚同侧臂上举另一臂侧下张开。3、后撤步动作办法：做后撤步时，用前脚脚前掌内侧蹬地，同步腰部用力向后转动，后脚碾蹬地面，前脚迅速后撤，紧接滑步调节防守位置。前脚蹬地后撤要快，后脚碾地扭腰转髋要猛，后撤角度不适当过大，身体不要起伏。4、后撤步动作办法：第五课（三）各种运球练习1、原地高、低运球2、原地先后推拉运球3、原地体前换手运球4、行进间高运球6、行进间低运球7、行进间绕圆运球四、复习原地双手胸前传接球

8、技术 五、学习单手肩上传球、双手胸前反弹传球技术基本上掌握单手肩上传球、双手胸前反弹传球动作办法 （二）动作办法与要点1、单手肩上传球动作办法：双手持球于胸前，两脚平行开立，右手传球时，左脚向传球方向跨出半步，右手靠左手指拨送球力量将球引至右肩侧上方，右肩关节引展，大小臂自然弯曲，手腕稍后屈，持球后下方，左肩对着传球方向，重心落至右脚上。传球时，右脚蹬地发力同步转体带动上臂，以肘领先前臂，手腕前屈，食、中、无名指用力拨球将球传出。自上而下发力，蹬地、扭转肩、挥臂扣腕动作连贯。2、双手胸前反弹传球动作办法：基本上同双手胸前传球。不同点是球飞行路线是折线，球击地点普通是在距离接球人三分之一地方。第

9、六课提高移动技术。重心控制，全身配合协调。五、变向运球动作办法：运球队员从对手右侧突破时，先向对手左侧运球，当对手向左侧移动时，突然向右侧变向，用右手按拍球右侧上方，同步，右脚向左前方跨出，用肩、腿、上体挡住对手，接着迅速换左手按拍球后上方，从对方右侧运球超越对手。换手时，球要低，动作要快。变向时重心减少，转体探肩，蹬跨突然，迅速用力，换手变向后加速要快。2、运球急停急起动作办法：运用跨步急停动作，用手按拍球前上方，变为暂时原地运球，用臂、身体和腿部保护球；急起时，身体重心迅速前移，后脚用力蹬地跨出，同步用手按拍球后上方，推球迈进。重心转移快，脚蹬、抵地要有力，按拍球部位要对的，手、脚身体协调

10、一致六、学习行进间双手胸前传接球技术（一） 教学任务：1、行进间双手胸前传球动作办法：手上动作基本同原地双手胸前传接球。脚步动作是在跑动中，跨步接球，上步传球，球落点在接球同伴前一步远。侧身移动，跨步接球，上步传球，动作协调。2、行进间双手胸前接球动作办法：基本同原地双手胸前接接球动作办法。迎迎球伸臂；引手触球后引，缓冲球力量；收收球于胸前。第七课一、复习行进间变向运球和运球急停急起技术进一步掌握行进间变向运球和运球急停急起动作办法球和重心控制，变向时蹬地转体，急停时停稳，起动快。二、复习行进间双手胸前传接球技术进一步掌握行进间双手胸前传接球技术传球精确，不走步。三、学习原地交叉步持球突破技术

11、初步掌握原地交叉步持球突破动作办法。（二）原地交叉步持球突破动作办法：以右脚做中枢脚为例。突破时，左脚向左前方跨出半步，做向左突破假动作，当对手重心向右移动时，左脚前脚掌内侧迅速蹬地，向对手左侧跨出一大步，同步上体右转探肩，贴近对手；球移至右手，向左脚右斜前方推放球，右脚迅速蹬地跨步，加速超越对手。（二） 动作要点：假动作要逼真，后蹬有力，起动迅速突然，动作连贯第八课四、复习防守移动技术通过复习防守移动技术，进一步掌握技术动作，提高运用技术能力。（二）教学重点动作规范性、合理性、动作之间衔接。五、学习防运球（一）教学任务使学生建立对的概念，理解技术动作办法、要领。并初步掌握技术动作。当对手运球

12、时，防守人注意力集中在对手手和球上，抢先向运球方向移动。以身体躯干对着球、伸臂扩大防守面积，并伺机干扰抢、打球。（三）原则1、堵中路，迫使其向边、角运球2、堵强手，迫使其弱手运球第九课四、行进间熟悉球性、控制球练习三、学习原地单手肩上投篮初步掌握原地单手肩上投篮动作办法。以右手投篮为例，右手五指自然分开，手心空出，有指根以上部位持球，大拇指与小拇指控制球体，左手扶在球左侧，右臂屈肘，肘关节自然下垂，置球于右肩前上方，目视篮球。两脚左右或先后开立，两膝微屈，重心落在两脚掌上。投篮时，下肢蹬地发力，右臂向前上方抬肘伸臂，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球柔和地投出。球出手瞬间，身体随投篮动作

13、向上伸展，脚跟微提起。上下肢协调用力，抬肘伸臂充分，手腕前屈和手指柔和拨球将球投出，中、食指控制方向。第十课5、行进间低运球四、复习原地单手肩上投篮技术进一步掌握原地单手肩上投篮技术动作办法。投篮手法和全身协调用力。五、复习行进间运球技术第十一课五、复习移动技术六、复习行进间单手肩上投篮技术进一步掌握动作办法（二）教学重点；控制球能力，投篮手法，手脚配合。七、复习行进间变向运球和运球急停急起技术 第十二课（一）慢跑 （二）活动各关节五、学习原地跳起单手肩上投篮技术初步掌握原地跳起单手肩上投篮动作办法。（二）动作办法：以右手投篮为例。两手持球于胸前，两脚左右或先后开立。两膝微屈，重心落在两脚之间。起跳时，迅速屈膝，脚掌用力蹬地向上起跳，同步双手举球到右肩上方，右手持球，左手扶球左侧方，当身体接近最高点时，左手离球，右臂向前上方伸展，手腕前屈，食、中指拨球，通过指端将球投出。落地时屈膝缓冲。起跳垂直向上，起跳与举球、出手动作应协调一致，在接近最高点时出手。六、复习行进间双手胸前传接球技术（一）进一步掌握行进间双手胸前传接球技术（二）传球精确，不走步