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人教版八年级上学期期末考试语文试题II卷练习Word文档下载推荐.docx

1、灰心丧气相得益彰4 . (题文)选出下列加点字音、形、义正确的一项( )A妖娆(ro):娇艳美好。折腰:鞠躬,倾倒。留滞:即滞留,停留不流通。襁褓 (qin bo)B田圃(f):田地。禁锢:束缚,强力限制。丝缕(l):丝线。凝望(nn wn)C成吉思汗(hn):元太祖铁木真。喧嚷(xu大声喊。冻僵(jin)风流人物:这里指能建功立业的英雄人物。D颤抖(zhn du)干枯:枯黄焦黄。微漾(yn):微波荡漾。唯余莽莽:只剩下白茫茫的一片。5 . 下列关于文学常识的说法,正确的一项是( )A郭沫若的白鹭是一篇富有诗意的散文诗。作者通过对白鹭的赞美,讴歌了那些“因为它的常见而被人忘却了”的美。B姜孟之

2、的一双手原是报告文学乌马的传说的一部分,这篇散文透过人物的手的描写看他的精神追求,从他的劳动成果创造绿色宝库来看一位工人的爱绿之情。C茅盾的百合花是一篇小说,其特点主要体现在两个方面:一是情节安排精巧合理;二是通过细节描写等多种方法,人物形象塑造得十分丰满。D朱自清的散文绿,借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,颂扬坚贞不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀。6 . 下列填入语段横线上最能表达保尔内心绝望的一项是( ) 现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。作为革命战士的保尔,他了解到了自己的真实病情,他失去了自己最宝贵的东西战斗的能力,他不敢相信眼前的事实。A原来他完全失去了双腿!他永远不能

3、再冲锋陷阵了!B原来他完全失去了双腿。他永远不能再冲锋陷阵了。C他残疾了吗?他还能冲锋陷阵吗?D原来他完全失去了双腿!他还能再冲锋陷阵吗?二、现代文阅读“刷脸时代”来临,您准备好了吗?“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来。作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。靠谱的刷脸技术刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子:像碟中谍里汤姆克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识

4、别准确率已达到99.99%。刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。尤其利好老年人刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好。老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后

5、,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。进入“弱隐私”时代刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号还有你的脸,甚至你不同的表情等。在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来

6、行骗牟利;只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严峻。在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。7 . 文中举汤姆克鲁斯的例子,有什么作用?8 . 阅读下列句子,回答括号中的问题。在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。(“围猎”有什么表达效果?)在这个技术日新月异,个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。(“脸”在文中具体指代什么?9 . 赵爷爷记性差,常常忘记银行卡密码,银行建议他办理刷脸取款业务。他担心别人会拿着

7、他的照片去刷脸取款,自己皱纹增多难以识别,请你用文中相关知识帮助他消除顾虑。10 . 文章题目“刷脸时代”来临,您准备好了吗隐含着哪些意思?请结合全文进行探究。阅读下面的文本,完成下列小题。(文本一)2015年9月10日,腾讯用自动化新闻写作机器人 Dreammwriter,发布了一篇名为8月CPI同比上涨2.0%创12个月新高的报道,开创了国内机器人写稿的先河。2016年里约奥运会上,一个名为“张小明(xiaomingbot)”的新闻机器人小试锋芒。在奥运会开始后的13天内,共撰写了457篇关于羽毛球、乒乓球、网球的消息简讯和赛事报道,每天30篇以上。其发稿速度之快,也让人惊讶几乎与电视直播

8、同时。机器人新闻是人工智能技术在新闻业得以应用的产物,主要指机器利用计算机程序对相应的数据信息进行抓取,由机器自动生产新闻。由此可见,机器人新闻的一个最明显的特征是自动化,因此也可以称之为自动化新闻。目前已在欧美主流媒体的财经、体育、天气类新闻报道中得到运用。(摘编自新闻写作机器人的应用及前景展望)(文本二)目前热度正居高不下的新闻机器人以其强大的精准性、时效性和数据挖掘能力在新闻领域中脱颖而出。通过“多、快、好”且本来就备受关注的新闻消息吸引并锁住大众,机器人新闻俨然成了媒介抢占市场的一把利器。紧随着西方国家将机器人应用于新闻生产的成功实践,近几年来,把机器人撰写新闻稿件应用于新闻生产过程也

9、在国内新闻生产领域得到了极高的重视和推广,并在体有、财经地震报道等领域取得了巨大的成就,完成的报道也主要是那些标准化程度较高的消息、快讯等新闻题材。(摘编自机器人新闻:开启新闻生产模式新样态)(文本三)人工智能在目前还没有办法取代人类的创造力和思辨能力,但人工智能在数据的处理能力和处理速度上的优势是传统记者所无法比拟的,物联网时代的海量传感器可能使媒体面临更多的大数据挖掘报道,这将使机器人新闻的优势持续扩大。同时,机器人新闻可以用来满足受众的个性化阅读需求,人工智能也能轻松地对每个用户的阅读习惯进行分析,进而生产定制化的新闻产品。那些重大的与人们切身利益相关又无法通过实时直播传输的讯息,比如初

10、发地震、突发性洪涝灾害等专业新闻媒体可能无法实时记录的场景,对于新闻机器人来说并不值一提,通过实时数据检测和数据分析,算法会自动识别、筛选和处理数据,在几秒钟的时间内将消息发布和传达给受众,并且精准、有效。(摘编自新闻写作机器人将被普遍应用)(文本四)人工智能的出现意味着写作者高枕无忧的写作时代已经结束了,但作为写作者的人的价值真的毫无存在的必要了吗?雨果科幻文学奖获得者郝景芳给出了她的思考:“在未来,工厂机器流水线留给机器人,人会以更加富有创造性的方式与流水线竞争。人的独特性会体现出来:思考、创造、沟通、情感交流;人与人的依恋、归属感和协作精神;好奇、热情、志同道合的驱动力。”人和机器人最大

11、的差别不是计算能力和文字转化,而是人的情感、道德内核以及对现实世界的观察与思索。你给Al(人工智能)再多次的训练,它也只不过是更改一个个值对应的函数和概率,却理解不了这些值背后的含义,更不用说从海量信息中挑选出有价值的信息来作为新作品的题材了。创造者的个性化思考才是文字作品的价值所在!(摘编自机器人书写时代到来,营销行业将被彻底颠覆(链接材料)项目传统新闻写作机器人新闻写作素材搜集要托费大量时间搜集素材自动实时搜集素材并分类入库撰写时间文稿内容纯人工一字一句撰写成文预设模块和素材,自动快速成文内容审核非信息化系统的内容宙核方式信息化审批,工作规范,记录可溯信息发布发布N个平台,重复性操作一键发

12、布多平台11 . 下列对文本一、文本二和链接材料相关内容表述不正确的一项是( )A在素材搜集、撰写时间、内容审核、信息发布方面,机器人新闻写作都要比传统新闻写作有优势。B最先将新闻写作机器人应用于国内新闻中的是腾讯,一篇名为8月CPI同比上涨2.0%创12个月新高的报道,开创了国内机器人写稿的先河。C机器人新闻起源于中国,广泛应用于国内新闻生产领域,俨然成为媒介抢占市场的一把利器。D机器人新闻,具有“多、快、好”的特点,在体育、财经、地震报道等领域取得了巨大成就。12 . 上面四则文本材料各有侧重点,请补写出文本二和文本四的主要内容。文本一:机器人新闻的原理和特征文本二:_文本三:机器人新闻将

13、普遍应用文本四:13 . 请写出文本四中画线句运用的论证方法,并分析其作用。14 . 新闻写作机器人有哪些优点和局限?请结合四则文本材料简要分析。阅读丁立梅的愿全世界的花都好好地开一文,完成小题。这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。这是当年我念大学时,学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书,而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝恩赐的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。也是在那里,我

14、初次接触到诗经,立马被那些好听的“歌谣”迷上。野外总是天高地阔的,我一会儿化身为那只在河之洲的斑鸠,一会儿又变身为采葛的女子,岁月绵远,天地皆好。其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家世可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是又渺小又丑陋。读书却使我的内心,慢慢的,变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴,每日黄昏,一下了课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的诗经取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,

15、机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声谢谢的,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。读着读着,我贪心了,我想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法抄写。一本诗经连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站我身边许久,我也没发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了

16、温度。我站在黑地里,独自微笑很久。那些日子,我就那样浸透在诗经里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自己到底为什么要迷恋,也没想过自己日后会走上写作的路,只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。很快,我要毕业了。突然收到一份礼物,是一本诗经译注,岳麓书社出版的,单价七块六毛,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探询似的看他,他却无甚异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他,或许是她。他们却埋首在书里面,无波,亦无浪

17、。窗外的七里香,兀自幽幽的,吐着芬芳。我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直都在。每当我的眼光抚过它时,我知道,这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。(选自课外阅读2016年第3期,有改动)15 . 结合文章具体内容,简要分析文中的管理员是一个怎样的人。16 . 按要求回答问题。(1)请联系具体语境,赏析下面句子中加点词的妙处。(2)分析文章第段画线句子的作用。17 . 下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确的一项是A诗经是贯穿这篇文章的线索。B文章结尾的画线句子照应了

18、开头和标题,收束全文。C本文极力描写阅览室管理员的表情严肃、说话语调冰冷,主要是还原生活的真实,让读者读起来更真切。D文题中的“花”,不单纯指自然界的花,也指美好的事物、温暖的情感。18 . 比较本文第段画线句子和下面链接材料,说说它们在写法上的相同点和写作意图方面的不同点。【链接材料】时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。(鲁迅故乡)三、对比阅读文言文阅读(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋

19、骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自孟子告子下)(乙)夫学者所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列;人疾之如雠敌,恶之如鸱枭。如此以学自损,不如无学也。(选自颜之推颜氏家训)注释:求益:求得长进。凌忽:凌,欺侮;忽,轻视。同列:同辈。疾之:怨恨他。鸱枭(chxio):古人认为这是两种恶鸟。19 . 下列划线词语解释有错误的一项是( )A孙叔敖举于海(举:被举用,被选拔)B劳其筋骨,饿其体肤(劳:劳动)C曾

20、益其所不能(曾:同 “增”,增加)D凌忽长者,轻慢同列(慢:怠慢)20 . (小题2)下列划线词语的意思和用法与例句相同的一项是( )例句:舜发于畎亩之中A恶之如鸱枭B辍耕之垄上C孔子云:“何陋之有?”D醉翁之意不在酒21 . (小题3)下列对文章内容理解不正确的一项是( )A(甲)文中,孟子采用层层推理的方法论证了“生于忧患,死于安乐”的观点。B(甲)文中,孟子通过历史人物的事例阐述了人才要在逆境中造就的道理。C(甲)文中,孟子认为,一个国家没有法家拂士,没有敌国外患,国家就兴盛了。D(乙)文中,作者批评了那些有一点学问就自高自大、目空一切的求学着。22 . (小题4)对(乙)文中“如此以学

21、自损,不如无学也”一句翻译正确的一项是( )A像这样因为学问而损害自己,还不如不去学习。B像这样因为学问而损害自己,还不如没有学问。C既然自己把学问给损害了,还不如没有学问。D既然这样用学习损害自己,还不如不去学习。23 . (小题5)(甲)文中画线的句子翻译成现代汉语。故天将降大任于是人也,必先苦其心志四、句子默写24 . 经典诗文默写。在第(1)-(7)题中,任选五题:在第(8)-(10)题中,任选一题岂不罹凝寒?_。剧哉边海民,_。_,路远莫致之。_,塞上燕脂凝夜紫。_,自将磨洗认前朝。天接云涛连晓雾,_。_,贫贱不能移,威武不能屈。_,望峰息心;难道你就觉得它只是树?_?五、诗歌鉴赏阅

22、读下面的诗歌,完成下列小题。梦中作宋代欧阳修夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家。25 . 笛声和月亮在古代诗歌中一般都是连接在一起用来表达思想情感的,诗中“夜凉吹笛千山月”营造了怎样的意境?26 . 简要分析诗句“棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家”所要表达的思想感情。六、名著阅读27 . 名著阅读。(1)傅雷家书是傅雷及其夫人写给两个儿子_、_的家信,主要讲的是_。(2)傅雷是一位杰出的翻译家,最具代表性的有巴尔扎克的_,罗曼罗兰的_。(3)傅雷家书被称为“苦心孤诣教子篇”,傅雷教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“_、_的艺术家”。(4)傅雷教

23、育儿子的信条是(_)A先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家B随遇而安C艺术上要取得成就七、综合性学习【材料1】公祭日,这张漫画刷屏【材料2】尽管和平与发展是世界主流,但是不可否认的是,日本右翼势力的军国主义之心不死,修改历史教科书、否认南京大屠杀、参拜靖国神社,诸多现象充分说明,世界并不平静,也不安稳,面对这种局面,我们自己首先不要忘记过去,不要忘记自己的伤疤,在此基础上,才能够振作精神,勤奋工作,全力提升综合国力。只有直面伤疤,直面伤痛,才能够分清敌友,明辨是非,才能够明白自己身上的责任。但是,不容否认的是,随着伤痛的远去以及经历大屠杀的老人的不断去世,加之有些人在利益面前的“健忘症”

24、,大屠杀的历史记忆在有些人身上,已经变得遥远而渺茫。于是,有人拆掉了抗日纪念馆,要建设大型商业中心;有人拆除了侵华日军罪恶馆,要建设生活小区;有的地方的抗日烈士陵园早已荒草萋萋,无人管理;而为了盈利,照相馆摆出日本军服和军刀当做拍照道具;为了招揽游客,游客“扮演鬼子抓花姑娘”的闹剧竟也不时上演。( )种种迹象表明,有些人早已将民族惨痛的历史抛到脑后。在此环境之下,申报“南京大屠杀”为世界记忆遗产,就显得尤为重要。历史不能忘记。申报“南京大屠杀”为世界记忆遗产,与确定中国人民抗日战争胜利纪念日和设立南京大屠杀死难者国家公祭日一样,都是铭记历史、开拓未来的重要举措,意义重大。(节选自为南京大屠杀申

25、遗是铭记历史,来源:长江网,作者:曲征)【材料3】近日,在距离南京侵华日军大屠杀遇难同胞纪念馆不远处,一家名为“大开沙界”的餐厅正成为当地市民愤慨的源头这个餐厅的名字,谐音为“大开杀戒”。南京当地一些市民认为,在如此敏感的地方开设如此名字的餐厅,不仅是对遭受侵华日军迫害致死的同胞们的不敬,也是对国人情感的冒犯。该餐馆所在地南京市建邺区市场监督管理局已介入调查。之所以会成为众矢之的,是因为该餐厅距离纪念馆不远,又在(12月13日)国家公祭日前后开业,“时节敏感”,相关部门表示,在商标使用上确实“还不够规范”,他们已对商家进行劝说,要求商家将中文字样遮挡或撤下。“大开沙界”方面也表示:“这几天我们

26、一直在等政府部门给出指导意见,以建议我们下一步到底要如何调整。只希望事情不会弄大。事情回溯到几天前,12月8日晚,有网友在微博上发帖称,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆(又称江东门纪念馆)200米开外,一家新开的沙拉店招牌竟写着“大开沙界”,与成语“大开杀戒”谐音相同,而且招牌上方还正对着国家公祭日的标语“正义必胜、和平必胜、人民必胜”。此时,该门店内外已经看不到“大开沙界”字样,其英文名称旁原本对应着中文的地方均被掩住,户外的广告牌也已经撤下。作为商标,“大开沙界”四个字是否带有不良影响?对于上述投诉,网友也是评论不一。有人表示支持,“明显这种店名就是很敏感的,登记的时候相关部门怎么同意的?”也有声音说,名字并无不妥,只是在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆附近,让人有些“尴尬”,“没必要上纲上线”(来源:联商网。作者:刘晓悦)28 . 简要分析【材料1】中漫画打动人心的原因。29 . 阅读第3则材料,在第2则材料画线句子后补写一个事实论据,使之与语境吻合。30 . 结合上述三个材料,说说如何让青年一代更好地铭记历史。八、作文31 . 题目:当我面对那道目光的时候要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透漏个人相关信息;(3)不得抄袭。参考答案1、2、3、4、5、6、

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