砌体工程施工与组织课程整体设计Word文档格式.docx

1、学习单元1.2普通砌块鉴别学习单元1.3学会砌体种类的识别学习单元1.4砂浆的拌制和使用学习单元1.5砌筑方法的练习学习单元1.6砖基础的识读及砌筑准备学习单元1.7砖基础的砌筑学习单元1.8砖基础的质量验收学习单元1.9砖基础的质量事故和安全事故的预防和处理砖柱的砌筑施工与组织学习单元2.1方（矩形）柱砌筑施工学习单元2.2圆柱砌筑施工学习单元2.3附墙柱（附墙垛）砌筑施工学习单元2.4网状配筋砖柱砌筑施工承重砖墙的砌筑与组织学习单元3.1实心砖墙的砌筑施工学习单元3.2实心砖墙其他部位的砌筑施工学习单元3.3砖墙的砌筑管理与施工方案的编制学习单元3.4多孔砖墙的砌筑施工填充砖墙的砌筑施工与

2、组织学习单元4.1粉煤灰砌块砌筑学习单元4.2混凝土小型空心砌块砌筑学习单元4.3加气混凝土砌块砌筑学习单元4.4空心砖墙的砌筑学习单元4.5空斗墙砌筑学习单元4.6空心填充墙的砌筑其他墙体的砌筑施工与组织学习单元5.1挡土墙砌筑学习单元5.2玻璃砖隔墙砌筑学习单元5.3配筋砖砌体砌筑学习单元5.4建筑节能保温外墙施工地面的砌筑施工与组织学习单元6.1地面砖路面铺筑施工学习单元6.2乱石路面的铺筑其他建筑物的砌筑施工与组织学习单元7.1烟囱、烟道的砌筑学习单元7.2砖水塔的砌筑学习单元7.3窨井、粪池的砌筑 三、学习单元的内容标准序号学时主要教学内容及能力目标教学组织形式作业形式12能运用规范

3、对烧结砖的质量进行检测学会烧结砖种类的识别知道不同烧结砖在工程中使用部位及范围图片展示参观与讲解书面作业能运用规范对普通砌块的质量进行检测学会普通砌体种类的识别知道不同普通砌体在工程中使用部位及范围3能运用规范对砌块的质量进行检测学会砌体种类的识别知道不同砌体在工程中使用部位及范围思考题4根据设计和施工的要求，学会砂浆的拌制和使用理论讲解学生训练57学会砖砌体砌筑中目前常用的几种操作方法，并能熟练进行“三一”砌砖法6知道砖基础构造和种类能够进行建筑砖基础图的绘制和识别知道砖基础施工前应具备的条件能够进行建筑砖基础施工前期施工放样教师答疑9会砖基础的砌筑知道砖基础的砌筑施工程序教室讲解、学生训练

4、8知道砖基础质量标准知道砖基础质量检查和验收方法教师讲解、学生训练知道砌筑工艺常见的质量通病及预防知道安全事故的预防和处理教师讲解设问、回答练习题10知道砖柱构造和种类知道砖柱施工前应具备的条件能够进行砖施工会进行砌体冬季施工能够进行砖柱施工质量验收图纸展示教师讲解、学生训练11会进行雨季砌体施工12会进行高温期间和台风季节的施工13教师讲解、14会识读工程图合理选择实心砖墙的砌筑方法能够进行工程量计算，进行工料分析，提交材料计划，进行施工成本核算能够独立学习和工作，能够进行交流，并有团队合作精神与职业道德会根据工程需要，安全合理搭设及拆除落地式钢管外脚手架、15合理砌筑实心砖墙其他部位的砌筑

5、会根据工程需要，安全合理搭设及拆除落地碗扣式钢管外脚手架教师讲解16能够进行科学地砌筑管理砌筑施工方案的编制教师讲解、学生编制训练17会多孔砖墙的砌筑会根据工程需要，安全合理搭设及拆除落地式门式钢管脚手架18会粉煤灰砌块砌筑会粉煤灰砌块墙的质量检验查阅资料19会混凝土小型空心砌块砌筑会凝土小型空心砌块的质量检验会根据工程需要，安全合理搭设及拆除挑脚手现场参观20会加气混凝土砌块砌筑会加气混凝土砌的质量检验会根据工程需要，安全合理搭设及拆除吊脚手架教师讲解现场参观21会空心砖墙的砌筑会空心砖墙的质量检验会根据工程需要，安全合理搭设及拆除爬脚手架22会空斗墙砌筑会填充墙的质量检验看资料提问答疑23

6、会空心填充墙的砌筑书面作业练习题24会浆砌石挡土墙各部位砌筑的砌筑能够进行质量验收教师讲解、现场参观25会玻璃砖隔墙砌筑26会配筋砖砌体砌筑学生训练提问、答疑27会建筑节能保温外墙施工砌筑28会地面砖路面铺筑施工会根据施工规范对地面砖路面铺筑进行检验39会乱石路面的铺筑会根据施工规范对乱石路面的铺筑进行检验30会烟囱、烟道的砌筑会根据工程需要，安全合理搭设及拆除脚手架31会砖水塔的砌筑32会窨井、粪池的砌筑四、教学资料教 材：砌体过程施工与组织 穆创国，水利水电出版社参考资料：砌筑工程 建设行业职业技能培训教材，中国计划出版社，2007看图学砌体施工技术 国家职业资格培训教材编写委员会，机械工

7、业出版社五、考核方案1、考核方式形成性考核是制订出以各单元模块训练项目的完成情况为依据，注重基本知识、基本技能掌握情况的阶段性考核及综合应用能力的考核。 实践教学过程中，要以学生为主体，由实训教师进行适当指导。教师可根据实践教学过程中出现的问题，对必备的知识点、基本技能进行讲解和指导。再依据考核标准进行测试，教师签字认可学生已完成的实训项目。综合性考核是期末对全部学习领域知识与能力的综合测试，采用“教考分离”考核方式，授课教师不参与出题，由教研室负责出题，2个以上班级实施统考，学生独立完成理论与能力的综合测试；教授实训课教师负责平时行程考核成绩的评定。2、成绩评定形成考核成绩占总成绩的40%；

8、提问、作业、平时表现占总成绩的20%；期末综合考核占总成绩的40%。任课教师将学生单元训练项目完成情况进行详细记录并进行评定，学期末发布评定成绩。1）考核内容所有内容尽量围绕实际工作要求来进行，主要考核学生的综合应用能力和综合素质。考试内容分为理论和实践两部分。而理论又分为课内知识和课外知识两部分，平时教师布置一些课外参考书内容，让学生自习，培养他们的自学能力，这部分作为课外知识考试部分。实践考试分为单项与综合两部分在上实训课时评出。综合成绩按考核体系中五种考核形式的成绩综合。下表为各种形式的权重：平时表现作业平时实训项目集中实训项目期末理论考试权重10%20%30%2）平时成绩 鼓励学生学习

9、的主动性和创造性，并培养较强纪律观念和积极的工作态度，减弱学生考试的“期末突击性”。它主要有以下评价表形式进行ABCD纪律观念20敬业情况学习态度自我学习情况创造性学习总分团队合作精神创造性方法项目完成情况综合应用持能40个人综合素质103、实训考核实训考核项目实训目标考核内容考核评价方法分值砖基础的砌筑1、会材料的鉴别和使用2、会基础放线2、会砖基础的砌筑3、会质量验收1、识图2、砌筑准备3、材料选取4、砂浆制作5、砌筑6、验收1、自我评价内容：各部分作法合理、完整、计算正确、符合规范标准情况。2、教师总体评价：结合规范根据施工过程、答辩、计算结果的完整情况等进行综合考核。砖柱的砌筑1、会各

10、种柱的砌筑2、会质量验收3、砌筑4、验收各部分作法合理、完整、符合规范标准情况。结合规范根据施工过程、答辩的完整情况等进行综合考核。承重砖墙的砌筑1、会墙体放样2、会墙体砌筑3、知道墙体施工顺序4、知道砌筑时的要点5、会质量验收2、施工准备3、施工放线4、实心砖墙砌筑施工5、多孔砖墙的砌筑施工7、施工方案编写各部分作法合理、完整、计算正确、方法选取合理、符合规范标准情况。填充砖墙的砌筑1、知道填充砖墙的施工顺序2、知道填充砖墙的砌筑应注意要点1、粉煤灰砌块砌筑2、混凝土小型空心砌块砌筑3、加气混凝土砌块砌筑4、空心砖墙的砌筑其他墙体的砌筑1、知道其他墙的施工顺序2、知道其他墙的砌筑应注意要点1

11、、挡土墙砌筑2、配筋砖砌体砌筑3、建筑节能保温外墙施工地面的砌筑1、施工放样2、知道地面的砌筑的施工顺序3、知道地面的砌筑应注意要点4、会质量验收2、施工准备工作3、地面砖路面铺筑施工4、乱石路面的铺筑其他建筑物的砌筑2、知道烟囱、窨井的砌筑的施工顺序3、知道烟囱、窨井的砌筑应注意要点3、烟囱的砌筑4、窨井的砌筑六、需要说明的其他问题1. 编制依据（1） 高职建筑工程技术专业以工作过程为导向人才培养方案（2） 建筑工程技术砌体工程施工与组织课程标准2.教学实施采用项目任务驱动教学模式，课堂教学与现场教学相结合，课内项目训练与综合项目设计训练相结合，任务驱动，学、练同步，做到理论与实践一体化。不按理论知识体系组织教学，而是紧紧围绕能力目标与综合项目组织教学，通过项目分解和提炼，以项目练习实现能力目标和知识目标。 执笔人：穆创国