黄简书法讲座笔记DOCWord文档下载推荐.docx

1、正如清代汪澐书法管见说：“转折一顿无跡，古人谓之暗过。”这里要注意汪澐所说的“顿”，只是按下的意思，不是九用中的“顿笔”。所以这句话可以删除“一顿”两个字更好。“转折无跡，古人谓之暗过”。清代朱和羮临池心解这样说：“然便捷须精熟，转折须暗过，方知折钗股之妙”。折钗股书法论著中经常提到，这是怎么回事呢？原来古人所说的“折钗股”，就是形容圆转。古人盘发，就要用到簪和钗，簪是一股，就是一个脚；钗是两股，两个脚。头发要盘起来不散掉，就要插入几根簪钗。你看日本浮世绘中，可以看到妇女头上插了很多钗。比中国的钗大很多。可以想见，因为经常使用，钗的股脚会弯曲，从直线变成弧线。所以古人用折钗股来形容弯曲有力而没

2、有角。这里的“折”就是弯曲。明代李日华竹懒书论这样说：“折钗股，钗股弯曲，无圭角而有劲气，此于转笔处得之。”转弯有力，却没有角，这就是折钗股。圆转也有节点，只是隐藏在线条中，所以称它为暗节点，或者暗过。弧线的线条外表看起来很流畅、很光洁，如果转得硬一点，快一点，果断一点，节点就外露了，暗节点变成了明节点。这样圆转就变成了方折。如阴符经中的“甲”、“国”。简言之：明节点是折；暗节点是转，古人用折钗股来比喻之。二者都是反映手腕动作的。“永”字八法中的“努”，行笔中间就动了一次手腕。那就有一个暗节点，写出来就是一根弧线。至于“永”字八法最后一笔“磔”，行笔用战行，如果行笔手腕来回两次，那就会产生三个

3、节点。我跟大家讲过，在西汉和东汉早期，碑刻上的九号线还是直线多。说明当时不懂用腕。如西汉莱子刻石。到王次仲创造了楷法，出现了波势，九号线这个捺笔，由直线变成了弧线。写弧线要动手腕，手腕运动是左右。你看东汉后来的隶书碑刻，捺笔都转型为弧线了。至于真行草书，那更是考验运腕的功夫，在“永”字八法推广后，九号线往往包括两次来回。你看苏州博物馆所藏文征明游虎丘诗中的字，九号线就是这样的。这几年，在书画拍卖市场上，出现了一些标为文征明的作品，猛一看确实很像，但仔细一看，不对了，问题不少。其中之一就是他的九号线就是直挺挺的，没有节点。也就是王羲之所批评的“平过”。这位作假者只在字形上下功夫，对于用笔不了解。

4、分析用笔习惯应该是书画签定的重要标准。比看气韵还要可靠。2.节点的迭合这是王羲之兰亭序中的“一”字，起笔两面换，手腕扭动笔心，在“九用”中是衄锋，衄锋产生一个节点，这很容易理解。但收尾就比较复杂，一来一回写了一个小圈。这时手腕一左一右，动了两次。是不是应该算做两个节点呢？不是，它虽然包括两个动作，但迭合在一个地方，“九用”中把这两个动作合并称为顿笔。所以这个小圈应该看作是一个复合节点。又如我们讲过的“蚕头”起笔，就是转两个圈。这时手腕下上左右动了四次，是不是算四个节点呢？如果真是那样，就太复杂了。通常还是看做一个复合节点，包括下上左右四个动作。毛笔虽然是软的，但要扭动它的笔心不是容易的事，有时

5、候一次调锋觉得不到位，那就要重复做一次。在23课中，我提到阴符经这两横的起笔是四面换，其实就是做了两次两面换，成为一个复合节点。收笔也可以用这种方法，你看这个“亦” 字，上部的收笔就用了两个折，两次摇动手腕。在王羲之的作品中，这种情况不少。“锋不正不行”，没有调节好笔锋，是不会急于行笔的。这种方法也可以用于组合笔画，如智永这个“星”字，折角就是摇动笔心两次。比转圈要快得多。用踆锋把笔画连接起来时，也会产生复合节点。譬如一横和一竖的连接起来，一横是顿笔收尾，一竖是两面换起笔，当用踆锋把它们结合在一起，就成为一个复合节点。 这种方法，一可以用于横笔和竖笔的结合；（智永真草千字文例字）二可以用于一横

6、和一啄的结合。如宝盖头的右角。三甚至可以用于横笔和飞度虚笔的结合。这种时候节点的迭加，是为了转变方向。你看这个“二”字，第一横写好，要往下飞度到第二笔的起笔处，但如果第一横用顿笔收尾，那方向就是向上走的，连不到下一笔，一个很简单的解决方法，就是再加一圈。这样一来，方向就改过来了。你仔细看智永真草千字文这个“量”字的一横，这收尾上面有一个角，怎么会这样的？就是用了刚才的方法，是两个节点的迭加。你看“业”字这长横的收尾，就比较清楚了。要记住，虚笔也是大圈筋的一部分。它的起笔，如果有一个筋节，牵丝就容易写好，“京”字这长横收尾带出了一点牵丝，箭头所指的地方，就是牵丝的筋节。正因为在这个节点上调了锋，

7、所以笔锋就收尖了。把智永真草千字文仔细看一遍，可以发现这种复合节点用了很多次。这个“严”字的两个节点比较分开，看得特别清楚。复合节点往往包括几个手腕动作。复合节点一定是明节点。现在你看王羲之兰亭序这两个“一”字，大约可以看明白一点了。收笔的节点，左面这个没有角，只是用顿笔收，而右面这个上面多了一个角，顿之后加多了一个圈。正因为这样一来，所以产生了一个角。 3.节点的分离第三，节点的分离。我们使用的是毛笔、墨汁和宣纸。如果你在宣纸上某一个地方，做很多动作，把几个节点迭加，那么这个地方必然墨多，不但容易洇化，甚至可能把纸弄破，那该怎么办呢？办法很简单，就是把迭加的节点分开一点。转圈避免在一个点上。

8、这样一来，墨汁就不会聚在一起了。你看智永真草千字文正是这样做的。又如吴昌硕临石鼓文，他经常用蚕头起笔。蚕头是四个动作两个圈。无论是一横还是一竖，他把两个圈都分得很开。还有一个办法，就是把两个节点放置一高一低。这样也是很有效的方法。你看阴符经中就有这种手法。如这个“地”字右面一折转角处的两个圈，也不是重迭的，而是一高一低。我把水平移动一个节点，称为丁字形放置。把一高一低的这个方法，称为十字形放置。因为书法中的“十”字，就是这样写的。这是王羲之平安贴中的“十”字。可以清晰地看到踆锋的笔迹。今天的练习，你可以写横竖一折。可以写一个“丁”字，最后写这个“十”字。通过这个练习，来体会节点的重迭和分离各种

9、写法。本节要点： 折线和弧线：复合节点：节点的迭合。节点的分离写法。要点解读：思考题：王羲之和智永这两个折角，各用了什么方法？ 1、写横竖折线，明节点； 2、写竖横弧线，暗节点； 3、写宝盖头，横和啄节点或迭合，或分离。 4、写“丁”字和“十”字。1.笔锋和节点上一堂课讲了节点的种类，今天讲解节点的形状。第一、笔锋和节点我们知道，笔锋分尖锋和侧锋，所谓用笔好，就是这两个锋用得好。点画包括筋和节，也就是大圈和小圈，所谓点画写得好，筋和节都要写得好。筋和节，用哪一个笔锋去写？我们知道，大圈是笔锋的路线，但没有规定大圈用哪一个笔锋来写，你可以用尖锋写，也可以用侧锋写，写出来的效果不一样。小圈就是节，

10、今天给大家讲解用尖锋或者用侧锋来写节点，效果会有什么不同。节点形状是用锋的结果一根线条，除非你平拖，合格的线条都有节点。而节点的形状，譬如一横，有尖角、有圆角、有方角。又如写一折，也是这样。你看转弯角上，有尖的、有圆的、有方的。这些节点的形状，当然是你用锋的结果。这就要弄清楚用锋和节点的关系。用侧锋写节点：换面如果你是用侧锋，我们知道侧锋有八个面，所谓两面换、三面换，就是这八个侧面之间的替换。用尖锋写节点：转圈那用尖锋又有什么好处呢？尖锋和纸面接触少，所以转圈容易。你看这个复合节点，有两个小圈，如果你用侧锋两分笔、三分笔去写，笔锋和纸的接触面太大，往往会使毫毛绞起来。侧锋在纸的分数越多，就越难

11、转圈。越是接近于用尖锋，转圈就越容易。尖锋和侧锋写节点，各有特点：侧锋有八个侧面，换面就形成节点。尖锋和纸面接触少，容易转圈，形成节点。所以，侧锋换面，往往用于单一结点，好处是速度快，变换多。但写复合节点，第一件事就是先把尖锋拉到前面，就是黄色的这一段，然后转回去就容易了。2.侧锋换面的技巧讲到换面摇腕动作，无非两种情况。一是手腕从左到右，二是从右到左。2.1手腕从左到右：写横线手腕从左到右，通常是写横线。这时产生的节点有两种情况，一是用暗节点写弧线，如王羲之兰亭序中这个一字起笔，两面换运用暗节点，弧线就出来了。另一种是写折线，这里就是明节点了。你看这第二个“一”字，起笔就是折线，下面有一个角

12、。笔尖角和笔腰角弧线起笔，有些书称之为圆笔起。圆笔有柔和的感觉；折线起笔，称之为方笔起。方笔给人刚直的印象。有些书法家的作品，方笔起非常多。如颜真卿多宝塔碑这个“一”字，角位明显。你看书法中有两种角，写法不同。角A是尖锋写的，我称它为尖锋角，尖锋没有来到过角B的位置，角B是用侧锋写的。如唐代孙过庭书谱这个草书“一”字，下纸手腕在左起笔，然后翻腕向右拖出。从头到尾有三个角。标有A的地方两个角，都是用尖锋写出来的。但B这个侧锋角，实际上不是“写”的，而是翻手腕时，由侧锋和纸面摩擦出来的。这就是侧锋角，造成一个明节点。正因为侧锋角是摩擦出来的，所以它不可能像尖锋角那样尖锐。尖锋角经常是锐角，侧锋角只

13、能写出钝角。这两种角的效果可以说是互补的，造成所谓的方笔。方圆是书法两种主要的效果。有些书法家圆笔为主，有些方笔为主。而有些人是方圆并用。唐代欧阳询方笔起很多，看他的代表作九成宫碑，里边有很多例子。这是赵孟頫三门记，赵孟頫是元朝著名书法家，他的作品也是方笔起很多，有人说是受了欧阳询的影响。写侧锋角的技巧，或者说写方笔的技巧，你想在B点出现一个角，就要按紧B点，只有按紧了，才会产生摩擦。手一松，如果B点的力度不够，就不发生摩擦，当然也不会有一个侧锋角了。这一点，跟人的性格和腕力有关系。弧线的横，你要缓慢地转过来，这儿有一个节点，是暗节点。加粗点，缓慢地转过来，那就是弧线的一横。那么折线，这儿有个

14、明节点，很明显，那么你写的时候呢，它是方笔效果。下笔的时候就要按住侧锋点，然后翻动手腕。那么这个地方就有一个角，这没有角，这就有一个角。2.2手腕从右到左：竖线条手腕从右到左，通常是写一竖。道理和写一横相同，我以兰亭序两个字为例，用暗节点写出来就是弧线，用明节点就会产生方角，是折线。方圆在王羲之的作品中，是经常交替出现的。侧锋角的技巧写一竖方笔起难度比较大，为什么呢？因为横笔的侧锋角在前面，这个B点你看得见，我把它称之为前侧锋角，而竖笔的侧锋角在笔锋的背后，这时你看不见，除非你把头伸过去，超过笔管的位置。否则只能凭感觉按住背后的B点，我称之为后侧锋角。唐代柳公权非常喜欢用方笔起写竖笔。他经常连

15、续两次用侧锋换面，造成两个侧锋角。你看这一竖的起笔，中线是698。A是尖锋角，B和C都是侧锋角，而且是后侧锋角。这样一来，难度就提高了一倍。褚遂良阴符经中有一个“胜”字，它最后的一捺，是用方笔写出来的，这一笔有两个尖锋角，一头一尾，这比较容易，难的是还有两个侧锋角，一个是前侧锋角，另一个是后侧锋角。这一捺就不大容易写了。注意它的中线只是696。竖笔，弧线右左，加粗点，缓和点，右左，这儿有个暗节点，没有角。折线，右左，有一个角，如果你写方笔起，那就要按住侧锋。然后扭动手腕，这儿就有一个明显的角。比较困难的是柳公权的这一个698。它是动了两次手腕698，那么就有两个侧锋角。接下来就是捺笔696。如

16、果你写弧线，那是非常容易的。696。你写方笔，要有侧锋角，那就不容易了。这是696。拉出来。一个方笔就不容易，大家要多练习一下。2.3左中右第三，讲讲比较缓和的换面。就是增加一个中，成为左中右。这就产生了两个节点，通常是暗节点。用于长线条，如“也”字的最后一笔。这个写起来比较容易，刚才都是难的，这个有点安慰。 2.4右中左第四，反过来，右中左。这条筋是698，也是两个节点，像王羲之这个“自”字，箭头所指处，这根弧线，就是这样写出来的。但698写折线的也很多，如“兰”字这一笔，就是折线，用了两个后侧锋角。要写得漂亮，要记得压住侧锋。利用摩擦扭动手腕，就会有侧锋角。这个跟刚才柳公权竖笔起的方法，是

17、差不多的。接下来是加一个中的，左中右，有两个暗节点，所以它是弧线。反过来，右中左，加粗点，右中左。也是两个暗节点，一条弧线。接下来是把这两个暗节点，变成明节点。先到这个位，这个地方用侧锋按住扭，摩擦一下。右中左，这样就写成了方笔。节点形状取决于用锋。侧锋换面，尖锋转圈。尖锋角和侧锋角。如果只用一面锋写弧线，有没有节点？折线是不是一定有侧锋角？黄简书法讲座第43课笔记：节点的形状2上一课讲了侧锋换面写法写方角的技法。今天讲尖锋转圈写节点的技巧。用毛笔就是两个锋，两个锋都会，这就没有问题了。 1.转圈有两种在书法中，转圈是常用的技法，但转圈有两种：一种是行笔的转，也就是大圈转；另一种是调锋转，也就

18、是小圈转。拿王羲之兰亭序中的“九”字为例，这是一根弧线，是行笔转圈写出来的，当然是“九”字大圈的一部分。这是一个节点，这个节点是写完一横后转小圈形成的。因为这里要转弯，所以在这个关节点上要调锋。好像十字路口扭动了驾驶盘。大圈是整个线条转，小圈是节点上的转。 2.半圈规则半圈规则，这是什么意思呢？当你拿着毛笔转圈，不管是大圈还是小圈，如果你只用一个面，一面锋去转，最多只能转半圈。我先拿手来转圈，你看会发生什么情况？转过来，转了半圈以后，我发现不行了，为什么？这个手翻不过来了。那么，有人会想，我平时转圈这么转不是很流畅吗？对，但是你慢动作看一下：我这儿转过来，现在是食指在内圈，小指在外圈。当我转过

19、来的时候，转过半圈的时候，食指在外圈，小指在内圈，到这儿又开始变换了，食指又回到内圈，小指又在外圈，所以你看，每半圈实际上就换一次内外。这样子就很流畅了，转起来。那用毛笔会怎么样呢？我们来试试。你看我这枝毛笔，一半是黑的，一半是白的。现在我用这枝笔来转圈，黑的在内圈，白的在外圈。好开始转，黑的在内圈，转到这个地方的时候，你可以看到毛笔开始转换了，黑的变成了外圈，白的倒是成为内圈。好，再转，到这儿又开始转换。黑的回到内圈，白的回到外圈。你看，你在转圈的时候，它实际上两边的毛是在不断的转换之中。现在我们可以得到一些结论：如果你从3号位开始用一面锋运笔转圈，在半个圈后，也就是到7号位笔锋就会绞起来。

20、内圈的毫毛就会和外圈的毫毛交换位置。其实这种现象的发生，在更早一些的8号位已经开始。只不过比较轻微，而来到7号位就很严重了。所以，我把7号位称为绞锋点。同样道理，如果你从1号位开始转圈，半个圈后到9号位笔锋也会绞起来。这时绞锋点就是9号位，余此都可以类推。有关绞锋，我在16课中讲过，毛笔一绞锋，尖锋就拧散了。你看这一个草书“帝”字，为什么转圈向上的线条有大量的飞白呢？原因就是在7号位这一点上，笔锋绞起来了。简言之，绞锋的结果，就是尖锋散乱。侧锋和纸面接触越多，越容易绞锋。尖锋和纸面接触少，不容易绞锋。 3.用两个面各写半个圈。绞锋是用笔的大麻烦，那怎样可以避免绞锋呢？方法有好几种。其中一个简单

21、的方法，就是用两个面。每个面只写半个圈，合起来就是一个圈。刚才我们看见，你用一面锋写半圈是不会绞锋的。这就好了。如果我们前半圈用一个面，后半圈改用背后的面，也就是每一个面只写半圈，那就不大会绞锋了。侧锋往往是断尾但如果你用前后两个侧锋写一个节点，还有一个问题，我们知道，侧锋写出来是断笔，笔尖不到尾部，所以，你用两个侧面一来一回，这圈的尾巴也可能是断笔。如果你想这个节点圆润，那就要把尖锋拉到尾。以前我们讲过挫笔，挫笔的收尾，这个地方是断笔，因为它的笔尖不到这儿，它的笔尖只在这儿。那么如果我们现在写一个节点，也是用挫笔来收，那么这个地方呢，也是断尾。那怎么样可以使这个节点圆润一点呢？那就是你写的时

22、候，首先要把尖锋拉到尾巴，尖锋拉到尾，用尖锋去转回去。那么这个地方就会圆了。来到这儿，把尖锋拉到尾，就是前半圈，然后用尖锋去收尾。那这个尾巴，就圆润了。这里有两笔，你可以比较一下。“皇”字最后一横的收尾，是断笔效果。侧锋来回但尖锋不到尾，所以不会圆。“羔”字长横就不同了，很圆很饱满。这是用尖锋到尾再转回去的效果。也就是说，节点尾部圆不圆，取决于尖锋到尾不到尾，所以要写一个圆节点，首先要把尖锋拉到尾，然后再转回来。尖锋线本身很细，有时候，尖锋的作用只是连接两条侧锋线。但只要尾部一有尖锋，那就圆润了。顺便说说另一个技法，这就是先取尖锋后写节点。这种手法在智永真草千字文中很常见。你看这三个字，在节点

23、之前已经先把笔锋竖起，拿到了尖锋，然后开始转圈。所以，这一种手法，跟刚才不同。是节点之前先取尖锋。取尖锋的动作，不是在节点尾部完成。而是在节点没有写之前，已经拿到了。那前面这条线，往往有粗细的变化。节点小圈，是用前后两面各写半圈。尖锋到尾转圈，可以造成圆节点。尖锋不到尾的节点，类似于挫笔收。 4.在复合节点中使用圆节点。第四，讲讲在复合节点中使用圆节点。 4.1两次圆节点两个圆节点也是复合节点，在使用两个圆节点时，既可以分开一点距离，也可以重迭在一起。你看这个智永的“文”字一横。收笔用了两个节点，而且分开一点。收笔收两次，是为了尖锋收得更锐利。阴符经这一横的收笔节点更清楚。第一次收，大约不满意

24、，又收了一次。两次都是转圈的。锋不正不行，一次动作没做好就重做。多做几次都没有关系，不犯法的。王羲之这个“之”字的右上角，两个圆节点差不多重迭在一个地方，所以看上去比较重。这是行笔转向经常用的方法。兰亭序这个“会”字有两个右上角，上面这个也是重迭两个圆节点，下面这一个是侧锋三面换。有时候我们看到右上角高起来很多，智永、颜真卿作品都有这样的节点，这是因为第二个圆节点转得相当高所致。这是左下角转向的例子。两个圆节点重迭，方向就转过来了。还有如藏锋起笔，有一圈，有两圈，这一竖起笔是两圈，就是两个圆节点迭合，蚕头都是这样写的。书杜甫诗。 4.2和方节点的结合圆节点也可以和方节点结合，你先写一个圆节点，

25、接下来写一个方节点，也就是用侧锋换面，二者加在一起，就是圆方的结合。王羲之“长”字中间一横，收笔就是这一种。这种角用得很多，很多作品中都可以看到，它的特点就是有一个方形的复合节点，高度超出第一笔。智永这个“龙”字，就用了两次。阴符经也经常用这种节点，而且写得更清楚。譬如这个“之”字，可以非常明显地看到第二个节点的角。注意这个角是尖锋的角，而后面的侧锋角隐蔽在线条中了。如果圆节点和方节点迭合在一起，看起来线条上面出现了一个三角形。这是阴符经中的“其”字，一横的收笔就是这样的。 4.3圆节点和尖节点的结合圆节点和尖节点的结合。尖节点是行笔后，把尖锋拉到前面又回来所形成的，这样就有一个尖角。然后加上

26、圆节点，就可以转弯继续写下去。文征明这个“鹤”字，行笔后把尖锋拉到前面是常用的动作，上面这个右上角也做了这个动作，然后回过来加上圆节点。你懂得这里面的道理，写起来就不难。 4.4和挫笔断尾相结合接下来是圆节点和挫笔断尾相结合，你写了一挫，因为尖锋在后，你可以向左摇腕，然后转圈写圆节点。如果你想保持这个断尾效果，圆节点的位置就偏左一点。如果你不想保留挫笔断尾，那就可以用圆节点去遮盖这个断尾。最终这个转角就是圆的节点。你看这个传为南宋张即之写的“朝”字，右旁的勾努势起笔一横就是挫，然后回过来转圈，往下写一竖，这个断笔效果依然很清楚。上一课讲侧锋换面写方节点，这一课讲尖锋转圈写圆节点。以及圆节点和其

27、他节点的复合。节点小圈是书法重要内容，希望大家勤加练习。今天练习，就是用尖锋转圈写节点，先来一个圈的，左右左右。左右左，尖锋到底，好，后面的面-右。两个圈的，左右左右，来到这儿，左。好，左右左右，这就是踆锋，左。这是右上角。好一竖，跟一横是反过来。右左右左，后面的面过去，好，右左右，尖锋拉到尾，用后面的面，左，回过去。两个圈的，右左右左，右。右-左-右，尖锋到这个位置，后面的面回过去。好，再转过来。左下角，圆节点和方节点的结合，先写圆节点，把尖锋拉到这个位置，高一点，转上去。然后换面，写方节点，先写一条线条内部的，圆节点，方节点。你也可以圆节点之后，方节点拉长，那就成为一个折。拉过来，圆节点，推高点，方节点，换面。这就成为一个折。圆节点和方节点，你先写一个尖节点，向前推，拉回来，那这个地方就有一个角，然后加上一个圆节点，那么动