15生活与哲学高考题汇编Word文件下载.docx

1、关于古琴艺术，下列说法正确的是 琴乐感发心志，体现了事物间的内在联系 琴音的物理特性决定了听琴者的情感体验 欣赏古琴音乐对人体生理活动具有调节作用 古琴制作、琴曲创作具有社会历史性的特征 . . . 7、安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致生产事故频发，从哲学上看，安全意识之所以成为安全生产的关键，是因为 人的意识决定了实践发展的方向和进程 人的意识影响实践发展的趋势和结果 人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件 人的意识不同，实践结果的性质就会不同 A.B.C.D. 8、下列属于意识能动性的有 A人口结构变化、老龄化趋势导致储蓄、消费结构变化 B生命科学

2、领域的创新理论推动农业基础科学研究发展 1 C面临低碳经济的冲击，全球资源、能源需求将趋于减少 D国际经济秩序处于新的转型期，全球经济的复杂性上升 9、哲人说：“给我宁静吧，让我接受不能改变的；给我勇气吧，让我去改变我能改变的；给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是 社会意识具有直接现实性 尊重客观规律，发挥主观能动性 哲学可为生活提供指导 世界是人的主观意识的产物 A.B. C.D. 10、“如果你是鱼,不要迷恋天空。如果你是鸟,不要痴情海洋。”诗句表明 A. 矛盾的斗争性寓于同一性之中B. 追求真理是一个永无止境的过程 C. 矛盾的普遍性和特

3、殊性相互联结 D. 要坚持一切从实际出发,实事求是 11、一堵墙挡住了视野，找个东西把脚垫高，问题就解决了。可是找不到垫脚之物，于是，便把墙上的砖拆掉垫在脚下。漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是 A.踏玻铁鞋无觅处,得来全不费工夫 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 12、 （江苏26）下列名言警句中体现相近哲理的是 为学之实,固在践履学如不及,犹恐失之 为学患无疑,疑则有进 物有甘苦,尝之者识 A. B. C. D. 13、某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程

4、。根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。这表明 意识能够直接改造客观世界思维和存在具有同一性 发挥主观能动性就能认识规律 实践是认识的目的和归宿 A. B. C. D. 14、中国的先哲认为世界金木水火土构成。到了19世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。现在人们认为最基本的是夸克、电子等。此可见 唯物主义的观念来已久具体认识会在发展中不断被超越 认识的价值要到实践中才能实现 认识的目的归根到底是改造世界 A.B. C.D. 15、长期以来，画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。然而，高速相机连拍的照片显示，飞奔时的马蹄是交替地移动的。但是，当画

5、家画出马蹄交替移动的奔马时，有人却批评画得不像。这表明在艺术领域 A.认识的发展与认识工具的进步没有直接关系 B.以往的认识经验阻碍认识的发展 C.仁者见仁、智者见智，没有客观的评价标准 D.人们的主观世界对认识的影响更加显著 16、随着工业化、城镇化的快速推进，与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会问题接踵而至，人类居住环境承载力受到前所未有的考验。此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上，形成了人类环境学。这表明实践是 2 A.认识的重要来源 B.认识发展的动力 C.人类认识的目的 D.检验认识的标准 17、下图漫画揭示的哲理是 A.人的认识受主客体因素制约B.人的主观认识

6、影响客观环境 C.经实践检验的认识就是真理D.思想的高度决定认识的深度 18、漫画塑造所蕴含的哲理是 A.认识的对象具有多重属性 B.认识受主体自身状况的影响 C.意识是移入人脑的客观存在 D.意识是对客观存在的正确反映 19、人类在享受机器人带来便利的同时，也担心某一天机器人会在智能上超越人类，就像科幻电影中所描绘的：人被机器人关在“动物园”中，供机器人观赏。科幻电影表达的这种观念 A.否认了意识是社会发展的产物 B.证实了机器人具有主观能动性 C.说明了人类认识发展的无限性 D.体现事物发展的辩证否定过程 20、科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情，也不是描写未来可能发生的事情，而是描写永

7、远不可能发生的事情，科幻文学 .虚构的世界是现实世界发展的最高阶段 .扩展了人类的想象力，体现了意识活动的创造性 .任意想象，不符合现实生活，是唯心主义的表现 .描写永远不可能发生的事情，缺乏社会实践基础 21、下图漫画蕴涵的哲学道理是，在认识事物时 A.否认事物的客观性，就不能全面看问题 B.立场不同，价值判断和价值选择就不同 C.着眼于全局的认识就是真理性认识 D.认识结果的差异受主体认识方法的影响 22、水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知。近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形

8、冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解释降低空维空间内水的快速输运具有重要意义。这一新发现再次印证了 物质的具体形态是多样的，认识是无限的质变是事物的内部结构变化引起的 人为事物的联系是通过实践活动形成的以新形式出现的事物，有远大发展前景 A.B.C. D. 23、图3漫画“运土”给我们的哲学启示是 A.要用联系的观点看问题 B.要注重量的积累以促成质变 3 C.事物的发展是前进性和曲折性的统一 D.要坚持共性与个性的具体的历史的统一 24、谷雨源自“雨声百谷”之说。古人将谷雨分为三候：“一候萍始生，二候鸣鸠拂其羽；三候戴胜降于桑。”每年4月19日至21日，当太阳到达黄经30

9、时为谷雨，此后气温迅速回升，雨量增多，适合农作物生长，农业生产进入繁忙时期，人们食香椿，赏牡丹，开始采摘谷雨茶。这说明在我国古代人们 认识到了节气与农业关系生产的客观联系 将节气智慧融入生产和生活实践中 顺应自然节律，对自然的征服 在实践中获得了对人与自然关系的完整认识 A.B.C.D. 25、研究人员将一密闭透明的实验装置置于晴天的室外，对其进行24 小时测定，得出某气体含量的变化曲线。该实验体现的哲学道理是事物的发展是前进性和曲折性的统一对事物的认识是一个循环往复的过程 认识世界和改造世界要坚持实事求是客观事物的联系因条件的变化而变化 AB CD. 26、卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。

10、卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明 事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 事物的不同特性是人的不同需要确定的 事物的特性是人们建立新联系的依据 事物在不同的联系中会有不同的特性 A.B.C.D. 27、“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的琴韵理解正确的是 琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点 琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关 琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性 只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐

11、 A.B.C.D. 28、在澳大利亚，受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”，桉树生长缓慢，成为一种优质木材。19世纪被引进美国后，桉树失去了天敌的危害，又有好的水土环境，生长极快，成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了 事物的联系是多变的，稳定的联系不存在 人能够改变人为事物的联系，但不能建立人为事物的新联系 事物的联系是多样的，一切以条件为转移 事物的联系是客观的，不依人的意愿而改变 A.B.C. D. 4 29、中国高铁在发展过程中,有效推进了土木工程、动车组系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新,中国高铁在赢得国民信任的同时,也逐渐赢得了

12、国际信誉。截至2014年底,中国高铁运营总里程超过1万6千公里。 材料体现的哲理是 要坚持整体与部分的统一创新推动社会生产力发展 新事物的力量总是强大的自在事物的联系是客观的 A. B. C. D. 30、全面深化改革，必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次、各个要素，注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合；同时要注重抓重要领域和关键环节，以重要领域和关键环节为突破口，牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有 事物发展是前进性和曲折性的统一发展的实质是新出现的事物战胜旧事物 整体与部分相互联系密不可分主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响 A.B. C.D. 31、党的十八大以

13、来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局的形成说明 主要矛盾的主要方面决定着事物的性质社会实践基础上的理论创新是无止境的 事物的整体功能总是大于部分功能之和系统优化是认识和改造世界的重要方法 A.B.C. D. 32、中国经济发展正在步入新常态。新常态，就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长，在结构上体现为经济结构优化升级，在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看，新常态体现了 事物绝对运动与相对静止的统一 事物发展是量变到质变的过程 事物发展的状态是前进性和曲折性

14、的统一新事物对旧事物的根本否定 A.B.C. D. 33、“逆水行舟，一篱不放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。”这句话蕴含的哲理是 A.离开了人的主观能动性，量变不会引起质变 B.只要坚持不懈地努力，就能改变事物变化的必然趋势 C.没有渐进的量的积累，任何质变都不可能发生 D.任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动 34、事物的发展是从量变开始的，在量变的过程中，事物所处状态是 A.发展中断B.显著变动C.相对静止 D.非连续运动 35、毛泽东说“辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动，并根据这种分析，指出解决矛盾得到方法。”对此理解正确的是 矛盾分析法是分析和

15、解决问题的根本方法有什么样的方法论就有什么样的世界观 唯物辩证法是世界观与方法论的统一体发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件 A. B.C.D. 36、底线思维能力,就是客观地设定最低目标,立足最低点,争取最大期望值的一种积极的思维能力。下列选项中能体现底线思维的是 尊重经验、崇尚权威无所畏惧、勇往直前 居安思危、知难而进有备无患、未雨绸缪 A. B. C. D. 37事物的矛盾包括两个基本属性，斗争性与同一性，下列强调同一性的是 君子喻于义，小人喻于利 5 垃圾，就是放错了位置的资源 卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭 没有当年中国人民的抗日战争，就不会有今天的和平生活 . . 38、

16、在历史上任何时代，任何正常发展的国家都努力去解决传统文化与现代化的矛盾。这一个矛盾解决好了，达到暂时的统一，文化就能得到进一步的发展，国家的社会生产力也会得到进一步的发展，经济就能繁荣。解决不好，则两败俱伤，只顾前者则流于僵化保守；只故后者则将成为邯郸学步，旧的忘了，新的不会。 季羡琳传统文化与现代文化 从哲学角度概括，材料的实质是 A.国家发展过程中，传统与现代化矛盾的存在是绝对的 B.传统与现代化的矛盾，是推动国家发展的动力和源泉 C.只有在继承传统基础上实现现代化，才能推动国家发展 D.传统和现代化矛盾的解决是暂时的，此不断推动国家发展 39、中国是一个有着13亿人口的大家庭，每个人的价

17、值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数”，才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们，认识事物 A.既要侧重与抓住主要矛盾，又不能忽视次要矛盾 B.既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性 C.既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性 D.既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性 40、根据国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见要求，2014年先在上海、浙江两地启动考试招生制度改革试点，2017年开始全面推进，2020年全国统一实施新方案，基本建立中国特色现代教育考试招生制度。从哲学上看，考试招生制度先试点后推广的原因是 A通过认识局部，落实全国范围内

18、的考试招生制度改革 B通过研究特殊案列，补充、丰富和完善考试招生制度 C通过分析新情况，解决新问题，开创教育改革新局面 D通过具体问题具体分析，认识考试招生制度改革本质 41、足球改革是我国体育改革的突破口,发展足球运动被提到前所未有的高度,并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。 此可见 A. 系统优化是认识事物的根本方法B. 改革是社会发展的根本动力 C. 主要矛盾对事物发展起决定作用D. 抓住主流是解决矛盾的关键 42、为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制。实现“

19、无缝衔接”。从哲学上看，这体现了 改变规律能避免前进中的困难曲折 解决矛盾应坚持具体问题具体分析 抓住关键能够解决存在的各种问题 统筹全局可以实现整体的最优目标 A.B.C.D. 43、2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化，提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态。从辩证法的观点看，“经济发展进入新常态”意味着 我国经济发展方式正在发生质的变化 我国经济发展呈现出新的阶段性特征 制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决 6 推动我国解决平稳健康发展的新的体制机制已经形成 A. B. C.D. 44、按照“科教兴农

20、、人才强农、新型职业农民固国”的要求，农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程。即教育培育、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这一转变 体现了辩证的否定是事物发展的环节体现了创造性思维能检验和发展真理 坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一通过变革生产关系促进了生产力发展 A. B.C.D. 45、漫画乌鸦喝水提醒我们，做工作办事情要 兢兢业业脚踏实地埋头苦干避免囿于经验的习惯性思维 注重研究新情况寻找新思路果断抓住时机促成质的飞跃 A.B. C. D. 46、马克思说“个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎样。因此，他们

21、是什么样的，这同他们的生产是一致的既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。”对这一论述理解正确的是 劳动是人特有的实践活动和存在方式人的发展以物质生产的发展为基础 生产工具决定人类社会的性质和面貌生产方式决定于人的生存和发展需要 A.B. C.D. 47、党的十八届四中全会通过中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。” 从唯物史观看，全面推进依法治国是 我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求 不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举

22、措 对社会基本矛盾运动规律的认识自发到自觉转变的标志 我国上层建筑对于经济基础不适应走向适应的标志 A. B. C. D. 48、邓小平说，改革开放中许许多多的东西，都是群众在实践中提出来的决不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。因为 A人民群众的意愿是一切工作的出发点 B人民群众是社会改革的参与者 C人民群众的根本利益是改革的归宿点 D人民群众是历史发展的推动者 49邹碧华是上海市高级人民法院副院长、司改办主任，去年12月，因突发心脏病，倒在了司法改革的征途上。“法官当如邹碧华”，这是他去世后，网络上转载最多的一句话。他生前曾说：“我觉得司法改革和信息化是真正能够改变中国法院的两大领域。如果

23、这两年抓紧干出模样来，也算对得起党，对得起自己的人生。个人上不上台阶不重要。改革怎么可能不触及利益，怎么可能没有争议？该担当时必须担当。”邹碧华的社会价值集中体现在 A. 他获得全社会的高度赞誉，人们将会永远缅怀他 B. 它既有强烈的改革意识，又有司法工作者的良心 C. 他坚定脚踏实地、肩担道义信念，堪称法官楷模 D. 他不计个人得失，以理智和责任，推进司法改革 50、青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为 7 A.一切工作都应该从正确的价值观出

24、发 B.价值判断是在价值选择的基础上作出的 C.价值观对人生实践具有重要的导向作用 D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 51、人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡，把匆匆的背影留给故乡。这说明 A.梦想是实现自我价值的途径B.价值观念决定人的行为选择 C.奉献他乡才能实现社会价值D.价值选择以价值判断为基础 52、2014年，日本方面认为美国某出版公司的教科书传统与遭遇：环球视角看过去中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书作者明确拒绝了日方的“请求”，此可见 尊重历史事实是形成正确价值判断的前提 价值判断因具有主体性质而

25、没有客观的评价标准 历史事实随价值判断的改变而发生变化 价值判断和价值选择深受历史观的影响 A. B. C. D. 53、“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”是同仁堂人的承诺：“修合无人见，存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中，同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于 A.爱岗敬业，在无私奉献中创造价值B.遵纪守法，在追求和谐中成就自我 C.艰苦奋斗，在自主创新中谋求发展D.诚实守信，在服务社会中实现价值 54、“5W”是职业生涯规划中常用的思考模式。这一模式启示我们，确定职业生涯规划时候 应明确自身兴趣、技能和价值观 外部因素的支持和干扰

26、具有根本影响 愿望、动机、和实现结果之间一致的 要在权衡理想和现实的过程中确立目标 A.B. C.D. 1、阅读材料,完成下列要求。 抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力，政治组力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志，左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，”狼牙山五壮士”、“八百壮士”等英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。 在惊天地，泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴血战到底的英雄气概

27、，百折不挠，坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 结合材料，运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。 意识指导人们能动地认识世界，通过意识的目的性，自觉选择性和主动创造性指导中国人民在抗日战争期间同仇敌忾，不畏强暴，形成了中华民族伟大的抗战精神。意识指导人们能动地改造世界，在抗日战争中坚忍不拔，百折不挠，最终打败日本侵略者；坚持一切从实际出发，实事求是，充分 发挥主观能动性，实现了抗日战争的伟大胜利。 2、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。