1、或在教学中采用先进的电教手段来辅助教学。利用现有的信息技术知识,上网查与资料,搜集图片、报刊等。在教学中要调动学生的学习积极性,根据教材特点,让学生查一查、画一画、读一读、说一说、想一想、做一做,多种感官并用,吸引学生的注意力,培养学生动手、动口、动脑的能力。六、教学进度序号教学内容课时安排备注1第一单元 1.听听声音2第一单元 2.声音是怎样产生的3第一单元 3.声音是怎样传播的4第一单元4.我们是怎样听到声音的5第一单元 5.声音的强与弱6第一单元 6.声音的高与低7第一单元7.让弦发出高低不同的声音8第一单元8.制作我的小乐器9第二单元1.感受我们的呼吸11第二单元2.呼吸与健康生活12
2、第二单元3.测量肺活量13第二单元4.一天的食物14第二单元5.食物中的营养15第二单元6.营养要均衡16第二单元7.食物在口腔里的变化17第二单元8.食物在身体里的旅行18第三单元1.让小车运动起来19第三单元2.用气球驱动小车20第三单元3.用橡皮筋驱动小车21第三单元4.弹簧测力计22第三单元5.运动与摩擦力23第三单元6.运动的小车24第三单元7.设计制作小车(一)一、四年级上册第一单元选择题1下列关于声音的描述,错误的是( )。 A.用手指敲击桌面时发出的声音都是相同的B.手指轻轻摩擦桌面,耳朵贴在桌面上听到的声音主要是通过桌面传播的C.轻敲桌面,产生的声音弱;重敲桌面,产生的声音强
3、【答案】 A 【解析】【分析】手指敲击桌面时发出的声音是不同的。2我们耳朵里的( )将声波转化为振动,然后通过其他器官将声音信号传入中耳、内耳。鼓膜听小骨耳蜗【解析】【分析】耳道对传递声波到中耳,鼓膜对将声波转化为振动。3声音不能在( )中传播。水空气真空【答案】 C 【解析】【分析】声音可以在液体、固体和气体中传播,不能在真空中传播。4将敲击后的音叉轻轻触碰水面,能观察到的现象是(水面产生波纹水面明显下降水面平静如初【解析】【分析】敲击过的音叉会振动,放到水面上会溅起水花。5宇航员在月球上时,如果不借助通信装置,就听不到同伴说话的声音,这是因为( 说话时声带没有振动月球上不存在会振动的物体月
4、球上没有传播声音的空气【解析】【分析】声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播。6手机里传来的声音是由()振动产生的。喇叭手机【答案】 B 【解析】【分析】手机发出的声音,是由于喇叭振动产生的。7古筝是一种民族乐器,一般有21根弦。调音师发现弦发出的声音偏低,下列方法比较合理的是(把弦绷得紧一些把弦弄得松一些把弦放得长一些【解析】【分析】声音偏低可以把弦绷的紧一些,弦越紧,振动的越快,声音越高。8声音的强弱可以用( )来描述。音量音高音调【解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述。它的单位是分贝。9宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是(地面无线电波【解析】【分析】月球上没有空气,声音无法传播,
5、需要借助无线电波传播声音。10吹奏竖笛时发出的优美声音,是由( 嘴唇竖笛竖笛中的空气【解析】【分析】吹笛子时空气柱振动会发出声音,当控制空气柱的长度不同时,空气柱振动的快慢不同,所以会发出不同音调的声音。11科学阅读 令人称奇的动物发声龙虾通过甲壳的相互摩擦振动发声。蚊子、苍蝇、蜜蜂、蟋蟀等昆虫用翅膀振动发声。鱼一般通过鳔振动发声。响尾蛇用尾巴振动发声。鸟的发声器官是鸣管,气流通过鸣管使膜振动而发声。老虎的发声器由气管、声带和声道等组成。雄蟋蟀会鸣叫,它的鸣叫声是由( )振动发出来的。口器腿翅膀【解析】【分析】蟋蟀是靠翅膀的摩擦来发音发出鸣叫声的。12下列声音比较悦耳的是(机器的轰鸣声睡前的轻
6、音乐汽车的喇叭声【解析】【分析】 睡前的轻音乐比较悦耳,故选B。13当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的铃声( )A.越来越轻 B.越来越响 C.不变答案:A14锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失,这是因为( )A.手挡住了声音的传播 B.手使锣面跟空气隔开了 C.手使锣面停止了振动C15当高速公路经过居民区时,我们往往会发现图中这种屏障,它的主要作用是( )A.遮风挡雨B.防止发生交通故事时汽车冲出公路C.降低噪音对居民生活的影响二、四年级上册第二单元选择题16下面的模拟实验中,模拟呼吸的是( )。【解析】【分析】选项A是模拟呼吸作用,且图示为呼气状态。17小明在( )呼吸会加快。
7、写作业时睡觉时运动后【解析】【分析】人在平静状态下呼吸次数约60次每分钟,在运动后呼吸次数会增加。18将某种食物在白纸上压一压,会留有油迹,说明该食物中含有较多的(蛋白质糖类脂肪【解析】【分析】 将某种食物在白纸上压一压,会留有油迹,说明该食物中含有较多的脂肪。19在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜,然后反复揉挤这个袋子。这个实验模拟的是食物在()里的消化过程。口腔胃小肠【解析】【分析】 在一个塑料袋里装上水、切成小块的馒头和煮熟的蔬菜,然后反复揉挤这个袋子,这个实验模拟的是食物在胃的消化过程。20在口腔里,( )把食物中的淀粉转化成糖。牙齿舌头唾液【解析】【分析】唾液里含有唾液
8、淀粉酶可以将淀粉转化为糖。21吸收营养的最主要的消化器官是( 小肠大肠【解析】【分析】 吸收营养的最主要的消化器官是 :小肠。22下列行为能保护呼吸器官的是( 经常挖鼻孔经常蒙头睡觉新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行【解析】【分析】 新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行有利于保护我们呼吸系统。经常挖鼻孔会破坏鼻腔粘膜,经常蒙头睡觉对大脑有害。23唾液的主要功能是( 润滑和初步分解食物磨碎食物完全分解食物【解析】【分析】 唾液含有唾液淀粉酶等,主要起润滑和初步分解食物等。24科学阅读 猫小帅噎到了 猫小帅说:“动画片快播放啦,我要快点吃完去看呢!”猫小美说:“你吃得满脸都是啦!不好,猫小帅噎到啦猫妈妈立刻跑过
9、来,叫猫小帅赶紧把食物抠出来。猫妈妈说:“因为猫小帅只嚼了几下,咽下去的食物还是一大块一大块的,很容易堵在喉咙里。是啊,吃东西的时候千万不能狼吞虎咽!细嚼慢咽可以使唾液分泌量增加,唾液里的蛋白质进入胃里后,可以生成蛋白膜,对胃起到保护作用。因此,吃饭时细嚼慢咽的人,一般不易得消化道溃疡。细嚼可以促使牙龈表面角质化,加速血液循环,提高牙龈的抗病能力。咀嚼还可以让牙龈表面受到唾液的反复清洗,净化牙齿,有利于防止牙病。通过阅读可知,保护口腔可行的办法是(狼吞虎咽不刷牙,因为唾液能净化牙齿吃东西时充分咀嚼【解析】【分析】 通过阅读可知,保护口腔可行的办法是吃东西时充分咀嚼。25下列食物在纸上滑动时,会
10、留下油渍的是( 黄瓜萝卜花生【解析】【分析】花生里面含有脂肪, 在纸上滑动时,会留下油渍。26在对食物进行分类时,下列做法正确的是( 一次可以选定一个标准对食物进行分类碰到不能确定类别的食物时,我们就投票确定蛋炒饭记录为一种食物呼【解析】【分析】标准不一样,食物分类的结果也不同。27深吸一口气后,下列现象说明肺活量大的是( 吹哨子的时间很长说话的声音很动听吹灭一根蜡烛火焰【解析】【分析】深吸一口气,呼出的气体量越大,肺活量越大,吹哨子时间长的肺活量大。28下列活动中,呼吸次数增加最多的是( 慢走1分钟快走1分钟快跑1分钟【解析】【分析】剧烈运动后呼吸次数会增加,来获得更多的氧气。29下列三份早
11、餐中,搭配最合理的是(鸡蛋、牛奶、牛排薯条、炸鸡腿、咖啡米饭、炒青菜、小米粥【解析】【解答】A、鸡蛋、牛奶、牛排都是富含蛋白质,营养单一,不符合题意。B、薯条、炸鸡腿、咖啡过于辛辣和刺激,不适合早餐,不符合题意。C、米饭、炒青菜、小米粥清单,富含淀粉和维生素,适合早餐,符合题意。故答案为:C。【分析】同食物所含的营养成分是不同的,我们不能说哪一种食物最有营养,也找不出一种包含了全部营养的食物。为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡,我们必须吃粮食类、蔬果类的食物,还必须吃肉蛋类的食物。30小希最近手指间有些脱皮,需要多吃含( )的食物。A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素三、四年级上册第三单元选择题
12、31烟花是利用( )升空的。A.弹力 B.反冲力 C.重力解析:B 32关于使用测力计,下列说法错误的是( )。A.使用测力计前,要先检查指针是否对准“0”刻度B.读数时,视线与指针相平C.指针可拉伸至超过最大刻度的位置C 33运动的物体失去动力后自己会停下来,是因为受到了( )的作用。A.摩擦力 B.拉力 C.弹力 D.反冲力A 34下面靠反冲力运动的物体是( )A.喷气式飞机 B.火车 C.汽车35下面的物体已经产生弹力的有( )。A.弹簧 B.拉开的弓 C.橡皮筋36我国“神舟”十一号飞船在返回地球时,由于受到重力作用会快速接近地球,为减慢下降速度,在打开降落伞后,还要靠发动机( )A.
13、水平 B.向上 C.向下37在下列措施中,为了减少摩擦的是( )A.皮带传动中,把皮带绷紧些 B.自行车转动部分加润滑油C.鞋底有凹凸不平的花纹 D.体操运动员上单杠时,在手上涂抹镁粉38拔河时我们需要( )A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.保持摩擦力不变39自行车的设计中,可以减小摩擦力的是( )A.安装滚珠轴承的车轴 B.带有花纹的轮胎 C.有凹凸纹的车把把手40设计制作的基本步骤是( )喷气,通过产生的反冲力来降低速度。A.查阅资料一明确问题制订方案评估与改进B.明确问题一制订方案一实施方案评估与改进C.制订方案明确问题一实施方案评估与改进B四、四年级上册期末复习选择题41烟花能升天,
14、是利用了( )。A.弹力 B.重力 C.反冲力42声音在( )中传播速度最快。A.固体 B.气体 C.真空43食物是通过( )运输到胃里的。A.口腔 B.食道 C.小肠44根据食物的来源分类,西红柿应该属于( ) A.植物类食物 B.动物类食物 C.生食类食物45下列物体的运动属于反冲运动的是( )A.放冲天炮 B.火车前进 C.皮球在地上弹起来46如下图,四个放在斜面上的小木块受到的重力的示意图正确的是( )。47在广口瓶内悬挂着一部手机(如图),拨通瓶内的手机,再逐渐抽去瓶内的抽气空气,可以听到( )。A.铃声越来越弱 B.铃声越来越强 C.铃声强弱不变48零食是除正餐之外的食品,选择和安
15、排零食的正确做法是( )。A.选择营养丰富的水果、酸奶等食物作为零食B.尽量选择含糖高、脂肪量多的食品C.正餐之外的时间里有饥饿的感觉就可以多吃一些零食出49锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为(A.手挡住了声音的传播 B.手使锣面跟空气隔开了C.手使锣面停止了振动 D.手把锣声与我们的耳朵隔开了50下列方法中,能使橡皮筋发出声音的是( )。A.用力拉伸橡皮筋 B.轻轻拨动橡皮筋 C.折叠橡皮筋51晚上小明复习功课,邻居正在引吭高歌。下列措施无效的是( )。A.与邻居协商使其减小音量 B.打开窗户让空气加速流动C.用棉花塞住自己的耳朵52把玻璃罩里的空气全部抽掉,里面成了真空,我们就听不见正在发声的闹钟的铃声了,这是因为( )是传播声音的重要物质。A.空气 B.玻璃罩 C.闹钟 D.耳朵53下列食物中含有丰富蛋白质的是( )。A.牛奶 B.米饭 C.肥肉 D.苹果54我们在吃火腿肠时,习惯用( )把火腿肠咬断。A.门齿 B.犬齿 C.臼齿55鼻腔不具有的功能是( )。A.温暖、湿润进人鼻腔的空气 B.气体交换的场所C.清洁进人鼻腔的空气 D.气体进出的通道
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