1、510三、画一画，填一填。 四、说一说，画一画。一人一个跳跳球。 够 不够第二单元 比较一、1、高的画“”，矮的画“”。2、轻的画“”，重的画“”。二、谁最重，画“”，谁最轻，画“”。三、把最长的铅笔涂上颜色。第三单元 加与减（一）一、看图写算式。1、一共有多少个茶杯？2、一共有多少辆小汽车？ 3、还剩几个？4、一共有9支笔。二、连一连。1、找朋友。2、把合起来是7的两张卡片用线连起来。三、填一填。+3=8 2+=8 9-=1 -2=5 -3=6+5=9 3+=7 9-=7 -6=3 -6=1四、第四单元 分类一、把哪能在水里游的动物圈起来.二、说一说，可以怎样分？第五单元 位置与顺序一、一共
2、有（ ）只动物。从左边起小兔排第一，小象排第（ ），小猫排第（ ），熊猫的左边是（ ），右边是（ ）。二、连线。第六单元 认识图形一、连一连。二、数一数，填一填。第七单元 加与减（二）1、圈一圈，写一写。2、看图写数。3、画一画。二、1、填一填。11131718142、在里填上“”“”或“”。 7+716 208+7 9+64+11 6+78+6三、找朋友。四、5个小孩拍球。1、说一说，你发现了哪些数学信息？2、小强和小明一共拍了多少下？3、小红和小明谁拍得多？多多少？4、你能提出哪些数学问题？尝试着解决。第八单元 认识钟表一、说一说，钟表上有什么？（对钟表的整体认识：表盘上有12个数字并会按顺时针数，有时针和分针并能说出它们的区别。）二、写出钟表上的时间。三、笑笑的周末。连一连。四、说一说，你一天的时间是怎么安排的？合理吗？
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