电大西方社会学试题及答案Word格式文档下载.docx

1、 A.个人与社会B.唯物与唯心 C.主观与客观D.传统与现代 17.福柯的知识考古学是一种追根溯源地研究现实生活的新社会学，亦可称为在时间过程中理解现实的（B）。 A.发展社会学B.历史社会学 C.解释社会学D.实证社会学 18.米德认为有意义的意识过程都是在人际沟通或社会交往中展开的，它的最简单、最基本的形式是（D）。 A.手势沟通B.眼神交流 C.言语表达D.姿势对话 19.马尔库塞认为，本能革命的目的在于建设无压抑性文明，而无压抑性文明的根本点在于（D）的解放。 A.人性B.思想 C.理性D.爱欲 20.从客观的个人主义出发，斯宾塞在对社会问题的研究与回答上表现出明确的（C）。 A.社会

2、主义B.主观主义 C.自然主义D.唯物主义 21.韦伯认为社会学的研究对象是（C）。 A.社会事实B.社会形式C.社会行动D.社会规律 22.帕累托认为，只有在（C）的社会才能涌现出较多的确有才干的精英。 A.资本主义B.社会主义C.流动开放D.高度发展 23.帕森斯认为，（D）是行动者对超越直接功利的道德目标和理想信念的追求。 A.行动目标B.物质利益C.社会进步D.价值取向 24.霍曼斯认为，（A）指人们在社会交换行为中为获得某种利益，或为实现某种目的而预先做出的支付。 A.成本B.关爱 C.友谊D.帮助 25.丹尼尔贝尔认为，知识阶级成为后王业社会的主导力量，一个重要根据在于（B）上升到

3、首要地位。 A.生产技术B.理论知识C.文学艺术D.发明创造 26.福柯主张，知识考古学要在实证性的话语实践中揭示出具有（B）的规则。 A.相似性B.差别性 C.规律性D.普遍性 27.布迪厄认为，人们在日常生活中的大量行为是（D）支配的。 A.理性思维B.宗教观念 C.理想、性D.实践感 28.哈贝马斯认为，到近现代越来越模糊的公共领域，在（A）时期是界限分明、形式清楚、功能明确的。 A.古希腊B.中世纪 C.文艺复兴运动D.启蒙运动 29.吉登斯对社会行动的研究不是注重类型划分或理想类型与模式的讨论，而是把社会行动看作持续不断的动态过程，称之为（B）。 A.行动链B.行动流 C.行动化D.

4、行动态 30.斯宾塞认为，以社会管理调控方式划分，社会进化类型是（D）工业社会。 A.农业社会B.游牧社会 C.封建社会D.军事社会 31.韦伯主张用（D）的方法开展社会学研究。 A.客观论B.主观论 C.认识论D.理解论 32.米德认为，有意义的意识过程都是在人际沟通或社会交往中展开的，它的最简单、最基本的形式是（B）。 A.情感沟通B.姿势对话 C.语言交流D.意义表达 33.默顿认为，某种最初有益于杜会行动或社会结构的功能，在后来演化过程中变成了有害于这种社会行动或社会结构的功能，这种功能是（B）。 A.反功能B.功能失调 C.隐功能D.显功能 34.达伦多夫认为，社会生活中普遍存在着对

5、立与冲突，而社会冲突是社会变迁的（C）。 A.严重障碍B.不利因素 C.根本动力D.破坏因素 35.丹尼尔贝尔认为，（C）在产业结构总的比重迅速上升，这是后工业社会来临的首要标志。 A.第一产业B.第二产业 C.第三产业D.知识经济 36.在临床医学的诞生中，福柯论述的核心问题是科学话语如何制约或构造着人们的 （D）。 A.理论知识B.思维能力 C.理性选择D.感性经验 37.布迪厄指出，一个场域可以被定义为在各种位置之间存在的客观关系的个（C）。 A.现象B.场所 C.网络D.领域 38.晗贝马斯认为，目的理性行动中的规范结构展开于主观与客观之间，亦即展开于 （D）之间。 A.人与社会B.人

6、与人 C.人与群体D.人与物 39.吉登斯认为，社会系统中的结构是人们头脑中的（B）亦即结构观念指导人们的实践行动创造出来的。 A.理论观念B.记忆痕迹C.价值理想 D.传统观念 年孔德提出（D）概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。 A.社会形式B.工具理性 C.有机团结D.社会学 41.韦伯认为社会学的研究对象是（B）。 A.社会现象B.社会行动 C.社会组织B社会事实 42.齐美尔曾提出要建立正确研究社会的社会（C）。 A.物理学B.生物学 C.几何学D.动力学 43.帕森斯认为，（D）是行动者对超越直接功利的道德目标和理想信念的追求。 A.行动目标号B.物质利益 C.社

7、会进步D.价值取向 44.达伦多夫认为，社会生活中普遍存在着对立与冲突，而社会冲突是社会变迁的C） A.严重障碍B.不利因素 C.根本动力D.破坏因素 45.丹尼尔贝尔认为，知识阶级成为后工业社会的主导力量，一个重要根据在于（B）上升到首要地位。 A.生产技术B.理论知识 C.文学艺术D.发明创造 46.福柯主张，知识考古学要在实证性的话语实践中揭示出具有（B）的规则。 A.相似性B.差别性 C.规律性D.普遍性 47.布迪厄认为，人们在日常生活中的大量行为是（D）支配的。 A.理性思维B.宗教观念 C.理想性且实践感 48.哈贝马斯认为，到近现代越来越模糊的公共领域，在（A）时期是界限分明、

8、形式清楚、功能明确的。 A.古希腊B.中世纪 C.文艺复兴运动D.启蒙运动 49.吉登斯认为，（B）既是现代性的动力之一，又是人们在现代社会中的生存状态和生活体验. A.时空压缩B.时空分离C.时空聚合 D.时空一体化 50.斯宾塞认为，从社会管理调控方式划分，社会进化类型是（D）工业社会。 A.农业社会B.游牧社会 C.封建社会D.军事社会 51.韦伯主张用（D）的方法开展社会学研究。 A.客观论B.主观论 C.认识论D.理解论 52.帕森斯认为，动机取向是行动者以（D）为争取目标的主观要求。 A.价值理想B.社会进步 C.人际交往/D.直接利益 53.默顿认为，所谓（B）是指某种最初有益于

9、社会行动或社会结构的功能，在后来演化过程中变成了有害于这种社会行动或社会结构的功能。 A.反功能B.功能失调 C.隐功能D.显功能 54.米德认为，西方语言中我的主格I同宾格me之分，实质是自我意识（D）的清楚表现。 A.正确B.清楚C.整合D.分化 55.丹尼尔贝尔认为，（C）在产业结构中总的比重迅速上升，这是后工业社会来临的首要标志。 A.第一产业B.第二产业 C.第三产业D.知识经济 56.在临床医学的诞生中，福柯论述的核心问题是z科学话语如何制约或构造着人们的 （D）. A.理论知识B.思维能力 C.理性选择D.感性经验 57.布迪厄指出，一个场域可以被定义为在各种位置之间存在的客观关

10、系的一个（C）。 A.现象B.场所 C.网络D.领域 58.晗贝马斯认为，目的理性行动中的规范结构展开于主观与客观之间，亦即展开于（D）之间。 A.人与社会B.人与人 C.人与群体D.人与物 59.吉登斯认为，社会系统中的结构是人们头脑中的（B）亦即结构观念指导人们的实践行动创造出来的。 A.理论观念B.记忆痕迹 C.价值理想D.传统观念 年（A）提出社会学概念至今，仅仅170多年的历史，社会学获得了迅速发展。 A.孔德B.斯宾塞 C.迪尔凯姆D.韦伯 61.韦伯认为社会学的研究对象是（C）。 A.社会事实B.社会形式 C.社会行动D.社会规律 62.米德认为有意义的意识过程都是在人际沟通或社

11、会交往中展开的，它的最简单、最基本的形式是（B）。 A.情感沟通B.姿势对话 C.语言交流D.意义表达 63.韦伯认为，科层制是最系统、最有效的社会组织形式，（C）在其中得到了充分的体现。 A.价值理性B.有限理性 C.工具理性D.科学理性 64.帕森斯认为，（D）是社会现实最小的和最基本的单位。 A.家庭B.群体 C.个体D.社会行动 65.霍曼斯认为，群体的一些活动、互动和情感是在环境的影响下发生的，此而形成了群体的（B）。 A.内部系统B.外部系统 C.主观系统D.客观系统 66.（D）是柯林斯展开冲突理论从微观迈向宏观研究所使用的核心观念。 A.社会矛盾B.利益关系 C.阶级斗争D.互

12、动仪式链 67.布迪厄试图从实践的立场超越社会物理学和社会（C）的对立。 A.生物学B.心理学 C.现象学D.历史学 68.为了强调研究语言问题的（B），哈贝马斯把自己语言行为理论称为普遍语用学。 A.科学性B.实践性 C.客观性D.规律性 69.吉登斯提出以结构的（A）原则来取代主客二元论。 A.二重性B.多元论 C.统一论D.实践论 二、多项选择题 1.孔德认为社会发展先后经历了（BCD）三个不同的阶段o A.原始阶段B.神学阶段 C.形而上学阶段D.实证阶段 2.迪尔凯姆论述了以下几种自杀类型（ABD）。 A.利己性自杀B.利他性自杀 C.恐惧性自杀D.失范性自杀 3.齐美尔根据（ABD

13、）几个标准对统治和服从的关系进行了划分。 A.服从于个人B.服从于多数人 C.服从于组织D.服从于思想原则 4.韦伯指出，理解社会行动的基本形式是（BCD）。 A.关心B.投入 C.体验D.设身处地 5.哈贝马斯认为，古希腊时期的广场型公共领域具有如下特点（ABD）。 A.公私分明B.对话沟通 C.关注市场I）.讨论政治 6.斯宾塞站在（AB）立场阐述了他的社会有机体理论。 A.自然主义B.个人主义 C.集体主义D.人文主义 7.迪尔凯姆认为社会事实的主要特点是（ACD）. A.不可还原性B.主体能动性 C.对个体的制约性D.社会普遍性 8.价值取向是行动者对（BC） A.有用事物B.理想信念

14、 C.道德目标B物质利益 9.米德论述了自我意识的发展过程，主要有以下几个阶段（BCD） A.孕育B.嬉戏 C.游戏D.普遍化他人 10.哈贝马斯认为公共领域经历了以下几个发展阶段ABC） A.古希腊广场型公共领域B.中世纪代表型公共领域 C.近现代资产阶级公共领域D.当代社会主义公共领域 11.斯宾塞站在（AB）立场阐述了他的社会有机体理论。 A.自然主义B.个人主义 C.集体主义D.人文主义 12.迪尔凯姆认为社会事实的主要特点是（ACD）。 A.不可还原性B.主体能动性 C.对个体的制约性D.社会普遍性 13.帕累托用剩余物概念来说明人们最基本的尚未上升到逻辑层面的心理结构，剩余物包含以

15、下哪几类?（ABCD）。 A.联合的本能B.群体持续性C.通过外在行为表达感情的需要D.个人与其附属权利的整合性 14.米德论述了自我意识的发展过程，主要有以下几个阶段（BCD） A.孕育B.嬉戏C.游戏D.普遍化他人 15.哈贝马斯认为公共领域经历了以下几个发展阶段（ABC） A.古希腊广场型公共领域 B.中世纪代表型公共领域 C.近现代资产阶级公共领域 D.当代社会主义公共领域 16孔德认为社会发展先后经历了（BCD）三个不同的阶段。 A.原始阶段B.神学阶段 C.形而上学阶段D.实证阶段 17.迪尔凯姆指出，到现在为止，社会经历了两种最基本的团结形式（CD）。 A.个体团结B.群体团结

16、C.机械团结D.有机团结 18.下列哪几点属于帕森斯论述的社会系统结构功能框架的内容?（ABCD） A.适应B.目标达到 C.整合D.模式维持 19.以下哪些学者是社会冲突理论的代表人物?（ACD） A.科塞B.布劳 C.达伦多夫D.柯林斯 20.晗贝马斯认为，古希腊时期的广场型公共领域具有如下特点（ABD）。 A.公私分明B.对话沟通 C.关注市场D.讨论政治 21.孔德强调了社会学研究的（BD）原则。 A.自主性B.客观性 C.能动性D.相对性 22.迪尔凯姆指出，到现在为止，社会经历了两种最基本的团结形式（CD）。 A.个体团结B.群体团结 C.机械团结D.有机团结 23.下列哪几点属于

17、帕森斯论述的社会系统结构功能框架的内容? A.适应B.目标达到 C.整合D.模式维持 24.以下哪些学者是社会冲突理论的代表人物?（ACD） A.科塞B.布劳 C.达伦多夫D.柯林斯 25.吉登斯认为，传递性经验是通过（AD）而形成的间接性经验。 A.知识信息B.人际交往 C.群体互动D.通讯媒体 26.韦伯概括出三种权威类型（BCD）。 A.专制权威B.传统权威 C.感召权威D.合法权威 27.迪尔凯姆指出，解释社会事实基本原则是（AD）。 A.只能用社会事实来解释社会事实 B.坚持定性分析和定量分析的方法 C.坚持把主观和客观统一起来的方法 D.不能把社会事实的起源与功能混同起来 28.米

18、德指出，游戏阶段是嬉戏阶段的发展，它的基本特点是（BCD） A.娱乐性B.复杂性 C.组织性D.规则性 29.丹尼尔贝尔认为，后工业社会在（ABC）等方面发生了明显的变化。 A.产业结构B.就业结构 C.阶级结构D.家庭结构 30.吉登斯认为，传递性经验是通过（AD） A.知识信息B.人际交往C.群体互动D.通讯媒体 31.韦伯划分的社会行动类型包含下列哪几类?（ABCD） A.价值理性行动B.工具理性行动 C.情感性行动D.传统性行动 32.迪尔凯姆指出，解释社会事实基本原则是（AD）。 A.只能用社会事实来解释社会事实 B.坚持定性分析和定量分析的方法 C.坚持把主观和客观统一起来的方法

19、D.不能把社会事实的起源与功能混同起来 33.米德指出，游戏阶段是嬉戏阶段的发展，它的基本特点是（BCD）。 A.娱乐性B.复杂性 C.组织性D.规则性 34.帕累托认为，下列属于派生物的是（ABC）。 A.哲学B.伦理学 C.政治学D.本能 35.哈贝马斯认为，实现语言的有效沟通应当满足以下几个条件（ABCD）。 A.表达的可领会性B.陈述的真实性 C.表达的真诚性D.言说的正当性 三、名词解释 1.社会比率（迪尔凯姆） 社会比率是个人行为或个别事实相互联系而构成的统计比例或计量关系，如出生率、死亡率、失业率等。 2.社会唯名论 韦伯的立场被称为社会唯名论，其实质是认为那些诸如阶层、阶级、组

20、织和社会比率等概念并不是实际存在，而是表达人们思想观念的名词，真正实在的是受主观意愿支配而真实行动着的人。 3.外部报酬（布劳） 外部报酬是从外部的社会交换中获得的报酬，在市场经济活动中以从交换对方那里获取物质利益为目的的社会交换则属于外部交换，外部报酬具有功利性或属于物质利益。 4.社会形式（齐美尔） 社会形式是人们在社会交往过程中形成的互动模式，是社会现实的表现形式，因此它具有现实性和实践性。 5.稀有资源原则（霍曼斯） 在霍曼斯看来，如果一个人在交换行为中提供给其他人的东西是很难得的资源，他就能获得较高的交换权力，尤其在他提供的资源具有普遍性的需求时，他获得的交换权力就更大。 6.实证阶

21、段（孔德） 孔德认为，实证阶段是超越了神学和形而上学虚幻性和绝对性的阶段，是以实证科学为知识基础，直接面向经验事实的阶段。 7.机械团结（迪尔凯姆） 机械团结以社会成员共有的宗教取向作为社会整合或群体联系的纽带，它的根本特征是社会成员在情感、意愿和信仰上的高度同质性，它存在于分工不够发达的传统社会，实质是农业社会的产物。 8.实践意识（吉登斯） 实践意识是有能力支配行为的感性意识;是介于无意识和话语意识之间的只做不说的意识实践意识具有日常性和惯例性。 9.社会秩序（孔德） 在孔德那里，社会秩序是社会成员或社会组织间稳定的有序联系，并且是一种如同自然规律一样具有客观性的社会联系。 10.集体表象

22、（迪尔凯姆） 人们在社会交往或集体活动中形成的共有的集体观念，包括公众意见、社会心理、社会规范、道德理想和思维模式等。 11.利益最小原则（霍曼斯） 霍曼斯用成本与报酬的关系来解释社会交换权力的形成。他认为，在社会交换行为中，如果一个人在交换中付出的成本大于对方，而获得的报酬却小于对方，那么他在交换中将获得支配对方和控制交换行为的权力。霍曼斯称之为”利益最小原则” 12.场域（布迪厄） 场域是以各种社会关系联结起来的表现形式多样的社会场合或社会领域，场域中有社会行动者、团体机构、制度和规则等因素存在，场域的本质是这些构成要素之间的社会关系或社会网络。 13.中程理论（默顿） 中程理论是一种介于

23、微观描述和宏观概括之间的中介性社会学理论。这种社会学理论，不仅直接面对经验事实，而且能概括出不脱离经验事实的理论观点。 14.有机团结（迪尔凯姆） 有机团结是在现代工业社会中形成的社会团结，它以社会高度分化、社会成员充分分工为基础。在有机团结中，维系社会成员的纽带是因为社会分工和社会专业化而造成的他们不可超越的相互依赖关系。 15.社会物理学 社会物理学的代表是孔德和迪尔凯姆，他们把社会看成是外在于主观意识的，可以用外部观察、测量和统计的方法加以研究的物理现象，并自认为采取了一种纯客观的、确实可信的科学原则。 16.内部报酬（布劳） 内部报酬是从社会交换关系本身获得的报酬，内部报酬从内部交换获

24、得;内部交换是带有非功利色彩的情感方面的交换，例如友谊、恋爱就属于内部交换;内部交换而得到的内部报酬具有非功利的情感性质。 17.实证阶段（孔德） 孔德认为，实证阶段是超越了神学和形而上学虚幻性和绝对性的阶段，是以实证科学为知识基础，直接面向经验事实的阶段。 18.有机团结迪尔凯姆） 有机团结是社会成员以相互的功能依赖关系特别是以分工造成的社会结构关系或经济利益关系为纽带而形成的团结，是在社会分工有了较高程度的发展基础上形成的，是工业社会的产物。 19.稀有资源原则霍曼斯） 在霍曼斯看来，如果一个人在交换行为中提供给其他人的东西是很难得的资源，他就能获得较高的交换权力，尤其在他提供的资源具有普

25、遍性的需求时，他获得的交换权力就更大。 20.场域（布迪厄） 场域是以各种社会关系联结起来的表现形式多样的社会场合或社会领域，场域中有社会行动者、团体机构、制度和规则等因素存在，场域的本质是这些构成要素之间的社会关系或社会网络。 21.社会比率（迪尔凯姆） 社会比率是个人行为或个别事实相互联系而构成的统计比例或计量关系，如出生率、死亡率、失业率等。 22.利益最小原则（霍曼斯） 霍曼斯用成本与报酬的关系来解释社会交换权力的形成。他认为，在社会交换行为中，如果一个人在交换中付出的成本大于对方，而获得的报酬却小于对方，那么他在交换中将获得支配对方和控制交换行为的权力。 23.外部报酬（布劳） 外部

26、报酬是从外部的社会交换中获得的报酬，在市场经济活动中以从交换对方那里获取物质利益为目的的社会交换则属于外部交换，外部报酬具有功利性或属于物质利益。 24.中程理论（默顿） 默顿认为，中程理论是一种介于微观描述和宏观概括之间的中介性社会学理论。 25.合法权威（韦伯） 合法权威是以正式法规为基础的社会控制形式，无论是统治者行使权力，还是被统治者认可权力，都要以法律和规则为依据。 26.有机团结（迪尔凯姆） 有机团结是在现代工业社会中形成的社会团结，它以社会高度分化、社会成员充分分工为基础。 27.社会形式（齐美尔） 社会形式是人们在社会交往过程中形成的互动模式，是社会现实的表现形式，因此它具有现

27、实性和实践性。 28.内部报酬（布劳） 内部报酬是从社会交换关系本身获得的报酬，内部报酬从内部交换获得; 四、简答题 1.简述丹尼尔贝尔的学术立场。 丹尼尔贝尔的学术立场表现在三个方面: 经济上的社会主义强调国家或政府在制定经济政策、调控社会经济行为时，应充分考虑经济活动中的社会因素和经济活动结果、经济调控政策的社会影响。（3分） 政治上的自主义，强调公众领域人人平等，私人领域个性自，但是都应当有一定的规则与制约。（3分） 文化上的保守主义，强调国家对社会生活的干预，维护美国的传统道德规范和价值观念，抵制具有剌激性和煽动性的文化现象。（4分） 2.福柯怎样论述西方社会纪律机制的极度扩张? （1

28、）纪律机制扩展为各种机构的普遍性运作方式;（2分） （2）纪律功能不仅具有惩罚的消极功能，而且也具有了促进的积极功能;（2分） （3）纪律机制渗透到一切非制度化的社会层面，使社会在更为广泛的层面上得到了控制;（3分） （4）纪律机制成为国家控制社会的基本手段或基本形式，监狱成为国家机器就是最有力的说明。（3分） 3.哈贝马斯怎样论述资产阶级公共领域的性质、结构和内部矛盾? （1）资产阶级公共领域是私人领域同公共权力领域的中间地带;（2分） （2）在资产阶级公共领域中活动的人是有私有经济地位、从私人领域出发的自主的个人;（2分）、 （3）在资产阶级公共领域中，私人因共同的利益和目的而联系起来，并同公共权力机关发生矛盾;（2分） （4）矛盾的主要内容是商品交换和社会交往的一般规则问题，亦即从公共权力出发还是私人利益出发确立和调整交换规则;（2分） （5）矛盾的展开形式是话语交流和观点论证。（2分） 4.默顿是怎样论述中程