植物生理学综合练习真题精选Word文档下载推荐.docx

1、P.S位于非环式光合电子传递链的起点处，有PS反应中心、捕光复合体和放氧复合体组成。其反应中心的色素为P680（最大吸收波长为680nm）。放氧复合体完成水裂解放氧（释放氧气和质子，产生电子。），故水为光合链的最初电子供体。P.S位于非环式光合电子传递链的终点处，有PS反应中心、捕光复合体和电子受体组成。其反应中心的色素为P700（最大吸收波长为700nm）。通过一系列的电子传递，将电子传递给NADP，产生NADPH。故NADP为光合链的最终电子受体。9、下列关于细胞壁蛋白质的说法不正确的是（）。A.伸展蛋白具有丝氨酸羟脯氨酸高度重复的基序B.纤维素在细胞壁中是纤维素酶的主要底物C.酸性环境有

2、利于纤维素酶的水解活性D.扩张蛋白对pH敏感，且具有高度专一性B10请对下面的“苍耳的光诱导周期实验”加以说明。 实验说明：苍耳植株A，B，C在处理前后均处于非光诱导周期（16L-8D）下，用1个光诱导周期（15L-9D）处理。植株D，E，F在处理前处于非光诱导周期（16L-8D）下，植株F的1片叶用1个光诱导周期（15L-9D）处理。实验结果：（1）植株A，C，F开花，有至少1片叶，有光诱导周期。（2）B，D，E不开花；B，不开花的原因：无叶；D不开花的原因：无光诱导周期；E不开花的原因：无叶，无光诱导周期。实验结论：（1）植物只需一定时间适宜的光周期处理，以后即使处于不适宜的光周期下仍然可

3、开花的现象称之为光周期现象。（2）植物感受光周期的部位是叶子（只要1片就行）11、在光照弱、温度低的条件下，C4植物的光和速率（）C3植物。A.高于B.低于C.等于D.无法比较12简述光合磷酸化和氧化磷酸化。在生物氧化中，电子经过线粒体的电子传递链传递到氧，伴随ATP合酶催化，使ADP和磷酸合成ATP的过程，称为氧化磷酸化。利用贮存在跨膜（类囊体膜）的质子梯度的光能将ADP和磷酸合成ATP的过程，称之为光合磷酸化。13、下列说法中错误的是（）。A.C4植物在低温环境下仍可以很好地生长B.昼夜温差大，有利于净光合产物的积累，所以北方生长的苹果比较甜C.在高CO2浓度下，温度是光合作用的主要限制因

4、子D.水分过多不利于植物生长A14简述短日植物和长日植物。短日植物是指日照长度必须短于一定时数（临界日长）才能开花的植物。长日植物是指日照长度必须长于一定时数（临界日长）才能开花的植物。或者表达为短日植物即为长夜植物，暗期超过一定时数（临界暗期）才能开花的植物。长日植物即为短夜植物，是指暗期必须小于一定时数（临界暗期）才能开花的植物。15、氨的同化作用中（）植物多利用其绿色组织还原硝酸根。A.热带B.温带C.寒带D.亚寒带16试述水分进出植物体的全过程及动力。水分进出植物体的全过程可分为三个阶段，即从根系对水分的吸收，根、茎、叶中水分流经的全部途径以及枝叶蒸腾作用引起的水分散失三个过程。土壤水

5、分根毛根皮层根中柱鞘中柱鞘薄壁细胞根导管茎导管叶柄导管叶脉导管叶肉细胞叶细胞间隙气孔下室气孔大气。其动力是下部的根压和上部的蒸腾拉力，其中以蒸腾拉力为主。17什么是植物激素受体？所谓植物激素受体，是指那些特异地识别激素并能与激素高度结合的蛋白质。18、下列不是影响根系吸收矿质元素的因素是（）。A.土壤温度B.土壤pHC.土壤水分D.土壤通气情况19列表说明光合作用中原初反应、电子传递与光合磷酸化和碳同化三大步骤中能量的转变、能量的形式、能量转变的部位及需光与否。光合作用中能量转变的檓况20、利用水泵将营养液循环利用的方法是（）。A.溶液培养法B.营养膜培养法C.有氧溶液培养法D.都不是21根据

6、春化与光周期理论，假如将河南省的冬小麦引种到广东省种植，会发生什么现象？如果你想让小麦在广东省能开花结实，你要如何处理？由于植物原产地不同，形成了开花对温度和光照的不同要求。南北之间要引种时，必须了解作物种类及不同品种在成花诱导中对低温和光周期需求的差异，了解原产地和引种地所处纬度的差异，所造成的温度和日照条件的差异。在生长季节，北半球在夏天越向南（纬度低），越是夜长；而越向北（纬度高），则越是夜短日长温度低。广东省比河南省纬度低，日短温度高。河南省的冬小麦品种属于冬性较强的植物，即在开花诱导中需要较低温度和时间的春化作用。若将河南冬小麦品种引种到广东，就可能因广东温度较高，而不能顺利通过春化

7、阶段，还有因日照时间逐渐缩短而推迟开花或甚至不开花，使作物只进行营养生长而不开花结实，造成减产或颗粒无收。可考虑引进对春化要求不严格的品种和早熟品种或进行适当的低温处理或激素GA处理。更多内容请访问睦霖题库微信公众号22促进植物授粉、受精作用的矿物质因素是（）。23什么是级联反应？在连锁的酶促反应中，前一反应的产物是后一反应的催化剂，每进行一次修饰反应，就使调节信号产生一次放大作用。多项选择题24、下列属于生理酸性盐的是（）。A.硫酸铵B.硫酸钠C.硝酸钾D.氯化铵A,D25简述光合速率和呼吸速率。光合速率是光合作用的指标，为单位时间单位面积的叶吸收二氧化碳（或放出的氧气）的量，通常以每小时每

8、平方分米面积二氧化碳的毫克数表示。呼吸速率是呼吸作用的指标，为单位时间单位鲜重（或干重等）所放出二氧化碳（或吸收的氧气）的量，通常以每小时每克鲜重（或干重等）放出二氧化碳的毫克数表示。26什么是第二信使？将作用于细胞膜的信息传递到细胞内，使之产生生理效应的细胞內信使。27、不属于植物细胞膜上H+-ATP酶的是（）。A.位于质膜上的P型H+-ATP酶B.位于内质网膜上的P型H+-ATP酶C.位于液泡膜上的V型H+-ATP酶D.位于线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上的F型H+-ATP酶28多年大量施入NaNO3会使土壤溶液pH值（）。上升（呈碱性）29简述临界日长和临界暗期。临界日长指在昼夜周期中长日植

9、物能够开花所需的最短日照长度，或者是短日植物能够开花所必需的最长日照长度。临界暗期指在昼夜周期中短日植物能够开花所需的最小暗期长度，或者是长日植物能够开花所必需的最大暗期长度。30什么是蛋白激酶？一类催化蛋白质磷酸化反应的酶。蛋白激酶是一类磷酸转移酶，其作用是将ATP的磷酸基转移到底物特定的氨基酸残基上，使蛋白质磷酸化。可分为丝氨酸/苏氨酸激酶、酪氨酸激酶和组氨酸激酶。31简述寒害和冻害。零上低温引起喜温植物的生理障碍，使植物受伤甚至死亡的现象，称之为冷害，或称之为寒害。当温度下降至零度以下，植物体内发生冰因而受伤甚至死亡的现象，称之为冻害。32、DNP（2，4二硝基苯酚）能消除线粒体内膜两侧

10、的电势差这种物质称（）。A.激活剂B.偶联剂C.解偶联剂D.抑制剂33Ca属于（）的元素，其缺乏症首先表现在（）。不能再利用；幼叶34什么是细胞表面受体？位于细胞表面的受体。35光合作用的原初反应、同化力的形成、CO2的同化及淀粉和蔗糖的形成、光呼吸，都在植物的哪些细胞和结构中进行的？（1）参与原初反应的光合色素分布在类囊体膜上，因此该反应是在类囊体膜上进行；（2）同化力的形成是通过电子传递和光合磷酸化形成的，而电子传递和参与光合磷酸化的偶联因子分布在类囊体膜上，因此同化力的形成是在类囊体膜上进行；（3）CO2的同化固定是在叶绿体的基质中进行，因为固定CO2的酶都存在于基质中；（4）淀粉是在叶

11、绿体的基质中形成，而蔗糖的形成是在胞基质中进行的，叶绿体基质中碳同化形成的磷酸丙糖（3-磷酸-甘油醛）运输到细胞质的胞基质中合成蔗糖；（5）光呼吸是在叶绿体、过氧化物酶体和线粒体三种细胞器共同参与下完成的，RuBP加氧是在叶绿体内进行，乙醇酸的氧化是在过氧化物酶体中进行，CO2的释放是在线粒体中。36植物根内表观自由空间（AFS）由两部分组成（）和（）。WFS；DFS37、下列可进行光保护的色素是（）。A.叶绿素aB.叶绿素bC.类胡萝卜素D.藻胆素38什么是细胞内受体？位于亚细胞组分如细胞核、液泡膜上的受体。39春化作用、光周期理论与作物引种有何关系？（1）南北之间要引种时，必须了解作物种类

12、及不同品种在成花诱导中对低温和光周期需求的差异，了解原产地和引种地所处纬度的差异，所造成的温度和日照条件的差异。在生长季节，北半球在夏天越向南（纬度低），越是夜长日短温度高；（2）了解作物种类及不同品种对低温需求的差异，若将北方品种引种到南方，就可能因当地温度较高，而不能顺利通过春化阶段，使作物只进行营养生长而不开花结实，造成减产或颗粒无收。可考虑引进对春化要求不严格的品种或进行适当的低温或激素处理。（3）了解被引进品种对光周期反应的类型，是属于长日植物、短日植物还是日中性植物。对日照条件要求严格的品种进行引种时，一定要对其光周期要求与引种地区日照情况进行分析，并鉴定试验，考虑植物能否及时开花

13、结实。如是短日植物（南方大豆），南种北引时，因日照时间逐渐延长而开花期延迟，要引早熟品种；北种南引，因日照时间逐渐缩短而提前开花，要引迟熟品种。如是长日植物，南种北引，因日照时间逐渐延长而提前开花，要引迟熟品种；北种南引，因日照时间逐渐缩短而推迟开花或甚至不开花，要引早熟品种。40植物必需的微量元素有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等七种。Fe、B、Cu、Zn、Cl、Co、Mn41、下列（）结构中具有四个吡咯环。A.叶绿素a，叶黄素B.叶绿素a，胡萝卜素C.叶绿素b，藻胆素D.叶绿素b，类胡萝卜素42什么是CaM？ 钙调蛋白是一种耐热的球蛋白，等电点4.0，相对分子质量约为16700.

14、它是具有148个氨基酸的单链多肽。它以两种方式起作用：第一，可以直接与靶酶结合，诱导构想变化而调节靶酶的活性；第二，与钙离子结合，形成活化态的Ca2+/CaM复合体，然后再把与靶酶结合，将靶酶激活。43植物的生命活动是十分复杂的，它的内容大致可分为生长发育与形态建成、（）代谢与（）转化、信息传递与信号转导3个方面。物质；能量44根部吸收的无机离于是通过（）向上运输的，但也能横向运输到（），喷在叶面的有机与无机物质是通过（）运到植株各部分的。衰老器官解体的原生质与高分子颗粒还可通过（）向新生器官转移。木质部；韧皮部；胞间连丝45简述植物根系吸收水分的方式与动力。植物吸收水分的方式有两种：主动吸水

15、与被动吸水。主动吸水的动力为根压，与根系的生理活动有关，消耗生物能；被动吸水的动力为蒸腾拉力，与根系的生理活动无关，不消耗生物能。46木本植物怕剥皮而不怕空心，这是什么道理？可是杜仲树皮（我过特产中药）剥去后，植物仍正常生长，这又是什么道理？木本植物含木质部在内，韧皮部在外，木质部自下向上输送水分和无机盐，韧皮部自上向下输送有机物，一般韧皮部都较薄，剥皮后韧皮部被破坏，影响了有机物质的运输，根系需要地上部供应有机营养，时间一长就会影响根系的生长，空心却还会有部分木质部保留，不会对树造成太大的影响。树木一般剥掉皮后，树皮不能再恢复生长，如对树木主干进行环剥，则使树木很快死亡。而杜仲的树皮则有很强

16、的再生能力，即使对主干某一区段树皮进行全部环剥，只要及时采取保护措施，短期内在剥掉皮的木质部上又可长出新的树皮，34年后即可赶上未剥皮部分树皮的厚度。通过环剥皮还可以促进树株直径的生长。杜仲树树皮这一再生特性，对杜仲树皮的永续利用及杜仲资源保护提供了有利的条件。47气孔运动机制本质是保卫细胞在光照下进行光合作用，消耗CO2，pH增高，使可溶性糖、钾离子、苹果酸等进入保卫细胞，使细胞水势（），细胞（），气孔开放。下降；吸水48粮食贮藏过程中为什么要降低呼吸速率？呼吸速率高会大量消耗有机物；呼吸作用放出的水分会使粮堆的湿度加大，粮食“出汗”，呼吸作用进一步被加强；呼吸作用放出的温度使粮堆温度增高，

17、呼吸作用加强，高温、高湿的环境加速了微生物的繁殖，最后导致粮食变质。49土壤中长期施用（NH4）2SO4，会使土壤pH值（）。降低（呈酸性）50如何来理解植物体内有机物分配的“库”与“源”的关系？源是制造同化物的器官，库是接受同化物的部位，源与库共存于同一植物体。源是库的供应者，而库对源具有一定的调节作用。同时认为源强有利于库强潜势的发挥，而库强则有利源强的维持。库大会促进源，源大会促进库；库小会抑制源，源小会抑制库。两者相互依赖、相互制约。51在光合作用的实验中，一般用（）提取叶绿素溶液，测定叶绿素含量进行比色时，波长一般选用（）光区。酒精等有机溶剂；红52供（）不足，叶脉仍绿而脉间变黄，有

18、时呈紫红色，严重时形成坏死斑点。缺（）时，玉米易得“花白叶病”，果树易得“小叶病”。镁；锌53胞间连丝的结构有什么特点？它在植物体内有什么功能？结构特点：1，胞间连丝的外围由质膜包围着2，胞间连丝的中央是连丝微管，它是由光滑内质网特化而成3，连丝微管的中心有中心柱4，胞间连丝质膜的内侧与连丝微管的外侧连接着球状蛋白5，胞间连丝的直径20-40nm功能：胞间连丝是连接两个相邻植物细胞的胞质通道：可进行物质交换；可进行信息传递。54简述光合作用卡尔文循环的4个阶段。卡尔文循环可分为4个阶段。羧化阶段：CO2被固定，生成3-磷酸甘油酸为最初产物。还原阶段：利用同化力（NADPH、ATP）将3-磷酸甘

19、油酸还原成3-磷酸甘油醛光合作用中的第一个三碳糖。更新阶段：光合碳循环中形成的3-磷酸甘油醛，经过一系列的转变，再重新形成RuBP的过程。55通过“环割法”和同位素“示踪法”，可证明有机物运输是由（）担任。运输的有机物形式是（）。韧皮部（筛管）；（磷酸）蔗糖56目前普遍被公认的有机物运输的机理假说有哪一个？这个假说的要点是什么？压力流学说。该学说主张筛管中溶液流（集流）运输时源和库之间渗透产生的压力梯度推动的，所以称压力流学说。源细胞（叶肉细胞）将蔗糖装载入筛分子伴胞复合体，降低源筛管内的水势，而筛分子又从临近的木质部的吸收水分，由此产生高的膨胀压。与此同时，库筛管内的蔗糖不断卸出，进入库细胞

20、（如贮藏根），库端筛管的水势升高，水分也流到木质部，于是降低库端筛管的膨压。源端和库端之间就存在膨压差，它推动筛管内同化产物的集流，穿过筛孔沿着系列筛分子，由源端向库端运输。57植物细胞信号转导是指细胞耦联各种内外源的刺激信号与其引起的特定生理效应之间的一系列分子反应机制。信号传导可分为4个步骤：一是（）；二是（）；三是（）；四是（）。信号与受体识别和结合；跨膜信号转换；胞内信号传递、放大与整合；生理变化58、植物受到干旱胁迫时，最先感受水分发生亏缺的器官是（）。A.根B.叶C.茎D.花59、下列生理活动与微丝无明显关系的是（）。A.花粉管和根毛的生长B.染色体的向极运动C.含羞草的感震运动D

21、.细胞的胞质流动60植物叶片中合成的有机物是以什么形式和通过什么途径运输到根部？如何用实验证明植物体内有机运输的形式和途径？ 用蚜虫吻刺法收集到韧皮部汁液，分析得到运输物质主要是水，其中溶解很多糖类，糖类中主要是蔗糖，还有一些无机溶质和各种激素（乙烯除外），可溶蛋白。通过环割实验可以发现有机物运输是由韧皮部担任的。叶片产生的光合产物从叶肉细胞到筛分子-伴胞复合体的整个过程成为韧皮部装载，韧皮部装载过程存在两条途径：质外体途径和共质体途径。韧皮部的同化产物输出到库的接受细胞的过程是韧皮部卸载，该过程也有两条途径：蚜虫吻刺法可以证明有机物运输的形式。放射性示踪元素实验、环割试验可以证明运输的途径。