美德少年事迹材料1500字优秀.docx

1、美德少年事迹材料1500字优秀美德的种子在他们的心里已经发芽，他们用行动慢慢灌溉 着美德种子的壮大.下面yjbys小编为大家整理的美德少年事迹材 料1500字范文，欢迎阅读借鉴！美德少年事迹材料1500字一殷翠霞,12岁,常州市湖塘镇星辰实验小学四年级(8)班学生.她心地善良，独立自强，尊老爱幼，尊敬师长，勤奋好学.打小起，翠霞就是大人眼里最为懂事的孩子.邻里的朋友还整天在 妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立.三岁时，她 就开始学会自己吃饭;自己洗脸,自己上卫生间.上幼儿园后，其他小 朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友.家里 要是来客人，她会招呼客人坐，为客人

2、端茶送水.上小学后，她更懂事了.她把爸爸妈妈对她的爱，化成刻苦学习、勤 俭节约、尊老敬老的动力，经常受到邻里、亲友的夸奖.由于爸妈工 作比较忙.懂事的翠霞每周放学回家就主动认真地做作业，从不让 大人操心.做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，扫地, 拖地，收拾房间，带表弟玩.晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背 痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈 妈捶背揉肩，说故事,讲笑话„„让妈妈的劳累因为有 了她这个开心果而减轻了许多.有一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，躺 下就睡，她发现后心急如焚，立即煮了碗面,卧了两个鸡蛋，送到妈妈 床前，然后为妈

3、妈端上开水,送上药.又搬来凳子，一边做作业，一边 守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉.翠霞不仅是对妈妈这样，对家里人也是这样.爷爷奶奶有时身体不 适时，翠霞就成了他们的好帮手.三餐之前都为他们备好碗筷，亲自 请他们吃饭，亲自为他们盛饭、添饭.有段时间,爷爷卧床休息，翠霞 又总是和姐姐轮流前去送饭送水送药.陪着爷爷奶奶讲故事，唱唱 歌，逗爷爷奶奶开心.翠霞的外公外婆住在另一个村,离翠霞家步行 要一个小时.但这不影响翠霞每个星期都去看望外公外婆.对于外 公外婆，翠霞也如同对爷爷奶奶一般,所以每当翠霞一出现在外公 外婆的眼前，外公外婆脸上总是乐呵呵.当家里人过生日时，翠霞都 事先自制作一份小礼

4、物，给他们一个惊喜.一张精致的贺卡,一个创 意的模型，让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中.离翠霞家不远的地方有个老人活动中心,平日里，爷爷最爱上那去 玩了.在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸 摸牌什么的.许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，翠霞也常跟着爷爷一 起去.但翠霞却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大 声吵闹，而翠霞总是去找来扫帚帮忙打扫卫生，整理一些被弄凌乱 了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水.得 空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认 真真的看.在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子.她从不吵着闹着要妈妈给

5、 她买新衣服.穿上姐姐的旧衣服她照样高高兴兴地穿着上学.妈妈 朋友家小姐姐穿小了的衣服送给她穿，她从来都不嫌弃.每当取得 好成绩，爸妈说要奖励她,她从不开口要钱或要什么贵重礼物，而只 让爸爸妈妈买些她喜欢的书作为奖励.在学校里，她总是以身作则，严格要求自己,工作上，尽职尽责，班级 管理得有条不紊.为树立良好班风、班纪发挥带头示范作用.学习上, 她刻苦勤奋，总能用优异的成绩来回报老师和家长.多年来也为她自己赢得广泛的荣誉.09年在武进区雪堰中心幼儿 园捐废纸、献爱心活动中被评为环保之星，在常州市湖塘实验小学 的就读的四年间,被评为三好生全面发展五次，被评为品学兼优二 次.在一年级百词竞赛中获一等

6、奖，在书法培训中被评为优秀学员， 在星辰少儿艺术团被评为优秀学员，在宿舍里一直被评为文明住 宿生,在学校第八届体育节小学部一年级至三年级女子60米项目 中被荣获第二名，班级里被评为体育积极分子.美德少年事迹材料1500字二阎学文同学事迹材料阎学文同学是存柱小学六年级学生.他爱学习,爱思考，尊敬师长， 团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩良好;他做事求完美，做人求真 诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课 外活动;他善于观察，勤学好问，实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润， 丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生.一、学习勤奋，成绩优秀.阎学文同学在老师的教育和父

7、母的关心下，养成了良好的学习习 惯，学习专心，勤学善思，不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得, 从中获得了很多的进步.在学习上他牢记一花独放不是春的训导, 热心帮助班上学习有困难的同学.课堂上他与同学们一起认真听 讲，课后，他就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利 用课余时间为他们挑选练习题，利用午休时间为他们进行讲解.也 正因为他的真诚和耐心，他结交了许多知心的朋友，在班级获得了 同学的信任,建立了自己的威信.二、待人热情，尊敬师长.阎学文同学从小就立志读好书,做好人，回报社会，回报父母，他也 一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评. 他发自内心地尊重与敬爱老

8、师,他懂得是老师给予了他知识，帮助 他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步.是一个 知道感恩的好孩子.三、勤俭自立,让父母为自己而骄傲作为现在的子女，他并不是像大多数孩子那样衣来伸手，饭来张口, 他从小就要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲.父母由于工作忙并没有太多时间照顾他，他也因此从小养成自强 自立的好习惯.尤其是在学校组织的各种活动中，更是体现出了很 强的独立性，而且还能关心、爱护、帮助其他的同学.四、能力突出，工作出色.阎学文同学对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地 去完成，力求快而好.在班主任老师的指导下,他参加了多次中队活 动，如交通安全教育、法律知识竞赛等有

9、意义的活动,不仅活跃和丰 富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力.作为一名新时代的少年,闫学文同学一刻也不敢松懈.他深信只要 保持一颗执着的追求，奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书 写一幅美丽的篇章！美德少年事迹材料1500字三普会寺中学张泽浩他从上小学就加入少先队并在少先队中任中队长之职.到初中一 如既往的加入共青团，成为一名团员.在上学期间有空暇之时就服 务于同学、美化校园，例如:给树木浇水、随手捡垃圾等.依然坚持 为校园和同学出力，跟小学时的工作态度一样，常以服务同学建设 校园出力而感到高兴与自豪.在从小学到现在的校园生活中，让我 在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升.

10、在工作中, 以多自我反省，弥补不足;遇事多思考;讲究方法方式;管好别人先管 好自己的标准来要求自己.经常与学生和老师交流、沟通，完善自己 的思想、工作方法方式，面对事情不能过急，多冷静思考.现在我依 然严格要求自己,争取更加努力，更加完美！他是一个好学上进、遵纪守法、品学兼优的中学生.课堂上，他聚 精会神，爱动脑筋，思维活跃,常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许 和同学们热烈的掌声.作业字迹工整、保质保量地认真完成;他勤奋 好学，勇于探索,对问题，总有自己独到的见解,有了这种敢于质疑， 勇于创新的精神,他创造了一项项优异的成绩，为学校的师生们所 称道,在学生中起到了楷模和表率作用.在学习中，张泽

11、浩从不轻易满足.他不但努力学习教科书上的知识, 课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己.他读书还有一个最大的 优点，那就是爱思考、爱发问.正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、 善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好 的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中，他的成绩始终名列 前茅，连续被评为校三好学生、文明学生、优秀学生干部.他是老师 的好帮手.作为班长，他不忘自己的责任.在学校里、班级中处处起 到模范带头作用.无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事 都做在前面.经常和老师、同学们沟通的他，能敏锐地发现问题，及 时向老师反映，协助教师解决.他丝毫没有现代不少中学生身上那 种

12、狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出 耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解,直到弄懂为止.因此，同学 们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教,他也因此在同 学中树立了很高的威信.在社会上，他总能遵守公德，乐于助人，爱护公物，特别是热心参与 社会公益活动，如义务植树，义务献血，关心弱势群体,去敬老院打扫 卫生，曾经在汶川大地震中,他拿出他所有积攒的零花钱208.8元, 给灾区献去一份爱心.这就是他，渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于挑战自我的 张泽浩，凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的 学海中奋力遨游.他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹 奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔，进取和奋发 为墨，描绘着一张绚丽的人生画图.