体育教案呼啦圈学习目标1、学习技巧的简单动作及组合动作，发展学生协调和平衡能力，培养美的姿态。2、培养学生的自主探究性和创造能力,激发学生练习兴趣，并提出了练习的要求。学习内容1、学习技巧的简单动作、组合动作和简单造型。2、发展性创造。场地器材呼啦圈等教学顺序小游戏-技巧的简单动作及组合动作发展性创造顺序时间达成目标学习内容教师活动学生学习负荷二三3221、提高学生的学习兴趣2、提高技巧单个动作的质量，培养学生自主学习的习惯。3、培养勇于挑战、勇于实践的品质。4、发展学生创新的能力，学习与人合作。5、激发学生自主意识、创新精神6、培养学生协作精神，认识角色任务与小团体荣誉的关系1、游戏2、学习呼啦圈的基本动作3、技巧单个动作或简单组合动作4、自由创造各种玩法5、让学生展示自创动作。2、教师引导协作学生初步掌握呼啦圈的基本动作。3、教师适时进行点拨，激发学生的表现欲望。4、教师与学生讨论动作的要点。5、教师点评，关注个体差异。6、教师讲评，提供改进建议。1|、注意安全2、学生独立思考，进行练习体验，学会看示范和多媒体演示。注意安全。3、学生根据兴趣和能力进行挑战。互相帮助。4、学生独立运用所学的知识进行创新，互相激励。5、积极评价，学生自我展示。6、每位同学努力完成自我的任务，注意安全。
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