小学二年级语文期中试题.docx

1、小学二年级语文期中试题小学二年级语文期中试题一、看拼音，写词语。bio sh q zh yng bo tn qn ( ) ( ) ( ) ( )chng sh mn z h xin go su ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组成词语。洼（ ） 壮（ ） 弯( ) 结（ ） 挂（） 状（ ） 湾（ ） 洁（ ） 三、想一想，填一填。（ ）谷（ ）登（ ）形（ ）状（ ）心（ ）意（ ）高（ ）爽（ ）流（ ）息（ ）长（ ）短四、照样子分类写下来。复杂 欢乐 安全 办法 简单 危险 快乐 方法 1、（轻 ）（重） （ ）（ ）（ ）（ ）2、（有名）（著名） （ ）（ ）（ ）（ ）

2、五、在（ ）里加上合适的标点符号。1、谁使秋天这样美丽（ ）2、爷爷买的枣儿真甜啊（ ）3，闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ ）六、按查字典要求填空。（10分）要查的字部首除去部首有几画读音组词（2个）际闹琴牵七、连词成句，并加上标点。飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云_凶残的 怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理_八、根据课文内容填空。1、梨树挂起金黄的_,苹果露出红红的_。稻海翻起金色的_，高粱举起燃烧的_。2、远上寒山石径斜，_。停车坐爱枫林晚，_。3、植物妈妈的办法很多很多，不信你就观察。那里有许许多多的，粗心的小朋友却得不到它。4、老师，老师，就让它的枝叶，您的窗口，夜夜和您。5、“秋

3、雨绵绵一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道_也是描写秋天的词语。九、阅读短文，回答问题。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_”。 蜻蜓（qn qng） 扇着（shn shn） 乘凉（ning ling） 捉住（zhu zu）2、写出下面词语的近义词。 漂亮- 喜欢-3、用“”画出描写蜻蜓外形的句子。作者在描写大蜻蜓的外形

4、时，具体地写了蜻蜓的_和_的特点。4、抄写短文中的比喻句（打比方的句子）。_在这个句子中把_比作了_。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？_ ITEM_USER 留言ITEM_DATE我要回复ITEM_REMOVELINKITEM_CONTENT回复 取消 ITEM_USER 留言ITEM_DATEITEM_CONTENTITEM_USER 回复ITEM_DATEITEM_REMOVELINKITEM_CONTENTITEM_USER 回复ITEM_DATEITEM_CONTENT共 6 条留言 留言2010年12月05日我要回复 bio sh q zh yng bo tn qn 田子云(

5、表示 ) ( 旗帜) (拥抱 ) (弹琴 )chng sh mn z h xin go su (城市 ) ( 民族) (互相 ) (告诉 )二、比一比，组成词语。洼（山洼 ） 壮（壮丽 ） 弯(弯弯 ) 结（结果 ） 挂（挂上） 状（形状 ） 湾（海湾 ） 洁（洁白 ） 三、想一想，填一填。（五 ）谷（丰 ）登（奇 ）形（ 怪）状（ 三）心（二 ）意（秋 ）高（气 ）爽（川 ）流（ 不）息 （取 ）长（补 ）短四、照样子分类写下来。复杂 欢乐 安全 办法 简单 危险 快乐 方法 1、（轻 ）（重） （复杂 ）（简单 ）（办法 ）（方法 ）2、（有名）（著名） （安全 ）（危险 ）（快乐 ）（欢

6、乐 ）五、在（ ）里加上合适的标点符号。1、谁使秋天这样美丽（？ ）2、爷爷买的枣儿真甜啊（！ ）3，闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（。 ）六、按查字典要求填空。（10分）要查的字部首除去部首有几画读音组词（2个）际耳5ji国际边际闹门5nao闹钟不闹琴王8qin弹琴钢琴牵大6qian挂牵牵牛花七、连词成句，并加上标点。飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云_高高的蓝天上飘着几朵白云。_凶残的 怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理_凶残的狼怎么会跟小羊讲道理呢？_八、根据课文内容填空。1、梨树挂起金黄的灯笼_,苹果露出红红的脸颊_。稻海翻起金色的波浪_，高粱举起燃烧的_火把_。2、远上寒山石径斜，_

7、白云生处有人家_。停车坐爱枫林晚，_霜叶红于二月花_。3、植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。4、老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。5、“秋雨绵绵一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道瓜果飘香_瓜熟蒂落_也是描写秋天的词语。九、阅读短文，回答问题。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！（两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着）。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、

8、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_”。 蜻蜓（qn qng） 扇着（shn shn） 乘凉（ning ling） 捉住（zhu zu）2、写出下面词语的近义词。 漂亮-美丽 喜欢-喜爱3、用“”画出描写蜻蜓外形的句子。作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_眼睛_和翅膀_的特点。4、抄写短文中的比喻句（打比方的句子）。_两只眼睛像小皮球_在这个句子中把眼睛_比作了_小皮球_。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？_因为姐姐说大蜻蜓是益虫所以他把蜻蜓放下来了。_回复 取消 留言2010年12月05日我要回复一、看拼音，写词语。 bio sh q zh yng bo tn qn (表示 ) ( 旗帜) (拥抱 ) (弹琴 )chng sh mn z h xin go su (城市 ) ( 民族) (互相 ) (告诉 )二、比一比，组成词语。洼（山洼 ） 壮（壮丽