1、庙子镇七庄小学“诵读经典诗文,传承华夏文明”古诗词诵读比赛活动方案为推进我校经典诵读活动的开展,进一步营造经典诵读的学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,特制定本活动方案。一、活动目的1、赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。 2、通过活动,激发学生诵读积累热情,使学生养成多读经典,会读经典的良好习惯。二、活动主题诵读经典诗文,传承华夏文明三、活动对象1六年级全体学生,教师可自愿参与四、活动内容 1、比赛时间:初步定于5月9日(周二)下午2、比赛地点:教学楼前3、比赛要求:(1)诵读内容:教育局拟定的小学各年级古诗词诵读积累篇目中应掌握的诗文以及学过的应该积累的古文名句,如三字经
2、、弟子规、笠翁对韵、千字文、增广贤文中一些必背的名句等。(2)诵读要求:艺术形式新颖,正确把握诗词内容,语音清晰,音量适度,讲普通话,感情丰富,语调处理得当,脱稿朗诵,动作表情协调自然,具有较强的感染力。(3)参赛人数及时间:每班选拔24组选手,每组人数可自定,参赛表演时间为3分钟左右。(4)比赛形式:主要以单人诵读、双人诵读为主,每班也可自选形式,表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。(5)比赛顺序采取抽签为序,赛前请语文老师选好诗文,认真辅导,并于5月7日前将各班报名人数、姓名、诵读内容、介绍词等报于负责老师处。(抽签时间另行通知)(6)着装要求:服装统一,整齐大方。五、评比办法1、诵读比
3、赛采用评委现场打分制,邀请学校语文老师组成评委会,根据各参赛选手的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。去掉一个最高分、一个最低分,即为该参赛选手的最后得分。【评委老师:牟秀莲、刘娟、岳光勤、李福奎、刘淑贞、王振风、孙冉冉、孟娇】六、奖项设置本次比赛分低、中、高年级进行评比,一等奖: 4名。 低、中年级各1名,高年级2名二等奖: 8名。 低、中年级各2名,高年级4名三等奖: 8名。 低、中年级各2名,高年级6名七、相关事宜1、各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选拔、训练工作。2、请各语文老师在正式比赛前自行带本班学生前往比赛场地进行彩排。 附:庙子镇七庄小学古诗词诵读比赛评分表 庙子镇七庄小学“诵读经典诗文,传承华夏文明”古诗词诵读比赛评分标准班级: 姓名:类别标准分值得分总分语言能正确把握诗文内容、节奏,表达准确、流畅,语言抑扬顿挫,朗诵富有韵味。3情感感情真挚,表达自然,声情并茂,感染力强。3仪态仪态自然大方,精神饱满。2艺术服装道具与诗文相衬,创设意境好,有艺术性、观赏性和表现力等。2(请各位评委老师本着公平、公正、公开的原则进行评价。)