精选华师大版初中历史九年级上册第10课 拜占庭帝国与查士丁尼法典课后练习二十九文档格式.docx

1、B、BC、CD、D 第3题【单选题】下列说法正确的是（ ）东罗马帝国也叫拜占廷帝国14世纪末奥斯曼土耳其兴起西罗马帝国灭亡之后500年，东罗马帝国灭亡东罗马被奥斯曼土耳其所灭A、B、C、D、 第4题【单选题】有一颗大树，当它作为种子刚发芽时，拜占庭帝国建立了（395年）。奥斯曼苏丹穆罕默德二世攻占君士坦丁堡时，派人将它砍下修建自己的宫殿。请问这颗大树的年轮有多少圈？（ ）A、1057B、1453C、1452D、1058 第5题【单选题】查士丁尼法典的序言中说，“皇帝的威严、光荣，不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是（ ）A、

2、皇帝的地位高于法律的地位B、编篆法律是治理国家的重要手段C、皇帝的权威来自于法律D、法律可以消除社会矛盾 第6题【单选题】拜占廷帝国的繁荣表现在（ ）一些城市的工商业相当繁荣；建筑宏伟，手工业品精美；文化发达，古代希腊、罗马文化保留下来；伊斯兰教得到广泛的传播。A、B、C、D、 第7题【单选题】不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立的地跨欧亚非三大洲的大帝国有（ ）亚历山大帝国 罗马帝国 查理曼帝国 蒙古汗国 拜占庭帝国 阿拉伯帝国B、C、D、 第8题【单选题】小华正在通过因特网下载东罗马四分五裂、奥斯曼土耳其扩张、君士坦丁堡的沦陷等资料。由此我们可判断小

3、华学习和探究的历史问题是（ ）A、大化改新B、阿拉伯半岛的统一C、拜占廷帝国的灭亡D、西欧封建制度的形成 第9题【单选题】至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰？A、雅典B、亚历山大帝国C、罗马帝国D、拜占庭帝国 第10题【单选题】拜占廷帝国曾以其保存的希腊、罗马古典文化，傲立于当时相对黑暗的欧洲。下列表述符合15世纪初拜占廷帝国情况的有（ ）仅保有君士坦丁堡及其周围地区 内部矛盾重重 国力十分衰弱 善于吸纳其他文明的长处C、D、 第11题【单选题】从公元前5世纪中期，罗马第一部成文

4、法诞生，到3世纪，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律及至6世纪汇编出罗马民法大全。这段材料说明了（ ）东罗马帝国继承了罗马的文化东罗马帝国重视法律的建设罗马法在不断被完善后来的统治者否认过去的罗马法律B、C、D、 第12题【单选题】周枏的罗马法原论中记载，“主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”，“凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”。材料说明罗马法（ ）A、不再维护奴隶主贵族利益B、注重用法律调整社会经济关系C、蕴含人人平等的法律观念D、一定程度上保护了奴隶的利益 第13题【填空题】公元4世纪，罗马帝国皇帝_在欧亚两洲交界的

5、要地营建帝国的新都_。公元_年，罗马皇帝_临终时，将帝国分成东西两部分，至此，罗马帝国分裂为东西两个帝国。东罗马帝国因其首都旧名为_，故称“_”。 第14题【问答题】阅读下列材料：拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。 斯塔夫里阿诺斯全球通史请完成： 结合所学知识，谈谈拜占廷帝国为什么会走向衰亡。 第15题【材料分析题】意大利的法理学家贝卡利亚曾说：“法律的力量应当跟随公民，就像影子跟随着身体一样”。阅读以下材料，回答问题：材料一：法典规定：拐带奴隶、帮

6、助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。材料二：公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部成文法刻在十二块青铜板上。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。材料三：随着罗马的扩张和人口增多，罗马法的内容和体系也不断膨胀。查士丁尼认为旧有法律文献过于庞杂，必须整理完善，才能稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。为此他命人编修新的法律文献。在新的法律文献的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。后来，查士丁尼又相继组织人编写了有关法律论文、法令等三部法律文献，加上先前新的法律文献，这四部法律文献统称为罗马民法大全，其中有很多法律原则一直被现代法律所采用。材料一反映的是世界古代史上的哪部法典？该法典维护的是哪个阶级的利益？这部法典具有怎样的历史地位？材料二中的“成文法”是指什么？该成文法的颁布有何影响？材料三中的“新的法律文献”指的是什么？引用材料原文请回答查士丁尼命人编写新的法律文献的主要原因和目的是什么？在法律编修过程中，查士丁尼身上有哪些精神品质值得我们学习？无