四川省绵阳市三台县外国语学校学年九年级下学期开学考语文试题文档格式.docx

1、B18世纪英国作家乔纳森斯威夫特的小说格列夫游记讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马国等地的经历，其辛辣的讽刺中包含了对人性及人类社会的悲观见解，隐含了作者一种苦涩而热切的忧世情怀。C“英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”，分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。D林冲是水浒传中浓墨重彩刻画的人物之一。从误入白虎堂开始，他中州劫法场，风雪山神庙，火烧草料场，最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山，是上层人物被迫造反的典型。二、文言文阅读阅读下面文言文，回答问题。（甲）李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数

2、岁，不敢入右北平。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入矣。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。（乙）（广）望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山阵。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追杀我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前未到匈奴阵二里所止。令曰：“皆下马解鞍!”其骑曰：“虏多且近，若有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍

3、以示不走，以坚其意。”于是胡骑遂不敢击。6下列对加点词的解释，不正确的一项是 A广之将兵（将军）B因复更射之（重新）C避之数岁（年）D上山阵（布阵）7下列加点词意义与用法相同的一项是 A今如此以百骑走 皆以美于徐公B发即应弦而倒 康肃笑而遣之C汉之飞将军 知之者不如好之者D以坚其意 其如土石何8下列对文章内容的理解，不正确的一项是 A李广本领高强，善于带兵，对匈奴震慑很大，因为他镇守右北平，匈奴很多年都不敢来此侵犯。B李广受士兵爱戴的原因：把自己的封赏分给部下；饮水和食物缺乏时，让士兵先饮用、进食；待人宽厚、不苛刻C李广力大善射，但眼力不佳，曾把石头当虎，所以作战时要等敌人靠近了才发箭。D一次

4、，与强敌狭路相逢，李广不退反进，下马解鞍，迷惑敌人，保全队伍。这充分体现了他临危不乱、有勇有谋的品格。三、句子默写9补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）来日绮窗前，_。（王维杂诗）（2）数声风笛离亭晚，_。（郑谷淮上与友人别）（3）_，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）（4）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（5）何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北）（6）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（7）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（8）_，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）（9）日月之行，_；_，若出其里。（曹操观沧海）（10）_，悠然见南山。（陶渊明

5、饮酒）（11）乡书何处达？_。（王湾次北固山下）（12）报君黄金台上意，_。（李贺雁门太守行）10补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）（2）迢迢牵牛星，_。（天天牵牛星）（3）_，云生结海楼。（李白渡荆门送别）（4）_，家书抵万金。（杜甫春望）（5）忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（6）_，听取蛙声一片。（辛弃疾西江月 夜行黄沙道中）（7）_，青山郭外斜。（孟浩然过故人庄）（8）_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）（9）青林翠竹，_。（陶弘景答谢中书书）（10）湖上影子，惟长堤一痕，_，_，舟中人两三粒而已。（张岱湖心亭看雪）（11）_，铜雀春深

6、锁二乔。（杜牧赤壁）（12）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋）（13）落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗）11补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古）（2）_，出则无敌国外患者。（生于忧患，死于安乐）（3）兔从狗窦入，_。（乐府诗集 十五从军在）（4）关河梦断何处？（陆游诉衷情）（5）_，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。（王磐朝天子 咏喇叭）（6）身不得，_，心却比，_。（秋瑾满江红）（7）天下英雄谁敌手？曹刘。（辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀）（8）_，雪拥蓝关马不前。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（9）_，谈笑无还期。（王维终南别业）（10）我报路长

7、嗟日暮，_。（李清照渔家傲）（11）身向榆关那畔行，_。（纳兰性德长相思）（12）政通人和，_。（范仲淹岳阳楼记）（13）_，猿则百叫无绝。（吴均与朱元思书）12补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）以中有足乐者，_。盖余之勤且坚若此。（宋濂送东阳马生序）（2）_，不求闻达于诸侯。（诸葛亮出师表）（3）剪不断，理还乱，是离愁_。（李煜相见欢）（4）_，君子好逑。（诗经 关雎）（5）蒹葭苍苍，_，所谓伊人，_。（诗经 蒹葭）（6）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（7）潭中鱼可百许头，_。（柳宗元小石潭记）（8）知不足，_。知困，然后能自强也。（礼记 教学相长）（9）_，烟波江上使人愁。

8、（崔颢黄鹤楼）（10）持节云中，_？（苏轼江城子 密州出猎）（11）长风破浪会有时，_。（李白行路难）（12）_，不辞辛苦出山林。（于谦咏煤炭）四、现代文阅读阅读下面文字，完成后面小题。 跳出地球“看”地震2018年2月2日，我国首颗地震电磁监测卫星“张衡一号”在酒泉卫星发射中心成功发射。“张衡一号”以我国古代著名科学家张衡命名，它的发射使我国在卫星地震电磁空间探测方面进入了世界先进行列。地球的板块、断层移动引发地震，同时也会在地震前后带来包括地球电磁场变化等很多信息。“张衡一号”能以标准手段对我国级以上、全球级以上的地震进行电磁监测，其工作原理就是通过实时监测空间电磁环境状态变化，研究地球系

9、统特别是电离层与其他各圈层的相互作用和效应，初步探测地震前后电离层响应变化的信息特征及其机理，从而有效弥补了地面观测的不足。“张衡一号”卫星工程首席科学家兼副总设计师、中国地震局地壳应力研究所总工程师申旭辉介绍，受自然环境条件限制，在地面上，像青藏高原的极寒地区，现有的地震台网并不能完全覆盖，面积广阔的海洋也观测不到。目前我国对以青藏高原为主的近200万平方公里陆地缺乏地震前兆监测能力，在国境线和约万平方公里的海域，地震监测能力也几乎为零。而跳出地球“看”地震，就能突破一些地震研究的限制，对我国及周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪。“张衡一号”不仅开辟了我国地震监测研究的新视角，成为

10、我国构建天空地一体化地震立体监测体系的重要里程碑。同时它也集合了多项航天技术创新成果，其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术。卫星本体磁性对磁场测量的“影响不确定性”需控制在0。5纳特以内，这大约相当于地球表面磁场强度的十万分之一。为了达到这一要求，卫星平台的各个单机、系统都进行了无磁化的更改。但在这一过程中，却面临着许多难题：比如，去掉了有磁的红外地球敏感器，整个飞行程序都要改变；再比如，无磁化要求太阳能帆板不能转动，但为了保证卫星能源供应，又必须让帆板对日。如何找到平衡点?卫星研发团队想了很多办法，最终，科研人员打造出来的“张衡一号”整星，其磁洁净度达到了0。33纳特。“张衡一号”的主要

11、载荷，是用于探测卫星轨道环境空间电场的电场探测仪。这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器。为了感知空间三维电场，探测仪通过伸杆向“张衡一号”本体外伸出个传感器。这些传感器如同灵敏的触角一般，每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势，灵敏度极高，可以探测到非常微小的等离子体电势变化，相当于在数千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。在卫星内部，有着探测仪的“大脑”信号处理单元。这台高灵敏电子学测量设备，能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道，通过进一步精细处理，变成数字量，分成频谱，再传输到地面，供科学家研究。中国地震局局长郑国光表示，“张衡一号”卫星的发射和投入使用，

12、使我国首次具备全疆域和全球三维地球物理场动态监测的技术能力，使我国成为世界上拥有在轨运行多载荷、高精度地球物理场探测卫星的少数国家之一。13下列表述符合文意的一项是（ ）A我国在卫星探测方面进入世界先进行列的重要标志是“张衡一号”的发射。B“张衡一号”能以标准手段对我国级以上、全球级的地震进行电磁监测。C帆板对日能保证太阳能帆板为“张衡一号”供应能源。D“张衡一号”传感器灵敏度极高，可以分辨巨浪浪尖的小水珠。14“张衡一号”集合的航天技术创新成果有哪些?15段顺序不能调换，为什么?16从说明方法角度，分析第段画线句的表达作用。17分析第段加点词语的语言特点。五、情景默写18补写出下列名篇名句的

13、空缺部分。（1）何夜无月？何处无竹柏？（苏轼记承天寺夜游）（2）渔家傲秋思中，揭示了征人既思念家人又想建功立业矛盾心理的句子是_，_。（3）望岳中最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是_，_。（4）登幽州台歌中，作者面对悠悠天地，不禁感到孤单，怆然流泪的句子是_，_。（5）归园田居中，最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然的句子是_，_。（6）望洞庭湖赠张丞相中，运用典故，含蓄表达诗人想要做官愿望的句子是_，_。（7）钱塘湖春行中，作者直抒胸臆，沉醉于美好湖光山色的诗句是_，_。（8）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，表达作者抗敌报国、建功立业的豪情壮志的诗句是_，_。（9）观刈麦

14、中，写农人们辛勤劳作的诗句是_，_。（10）苏轼在浣溪沙中描绘一幅清新优美，淡雅宁静画面的句子是_，_。六、作文19按要求作文少年，最大的资本是充满朝气、敢于梦想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里，少年人就该像常春藤一样，向着心中的梦想不断攀爬，把青春的绿色铺满人生的征途、把梦想的光辉洒满人生的征途。请以“征途”为话题，写一篇文章。要求：要有真情实感；自定立意，自选文体（诗歌除外）不少于600字；不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名和地名。参考答案1C【解析】【详解】试题分析：A.笃定（d）（d），咎由自取（ji）（ji）；B炽热（zh）（chC正确；D沉浸（qn）（jn），称心如意（ch

15、ng）（chn）。故答案为C。2CA有误，“端祥”的“祥”应为“详”，“和言悦色”的“言”应为“颜”；B有误，“迫不急待”的“急”应为“及”；D有误，“烦噪”的“噪”应为“躁”，“悔人不倦”的“悔”应为“诲”；3D【分析】A鼎力相助：大力相助。不能用来修饰自己对他人的帮助。B相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。不合语境。C鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。用在这里是大词小用。D口若悬河：说话像河水下泻，滔滔不绝。形容能言善辩。使用正确。据此，答案为D。4BA句式杂糅，去掉“的主要成分”。B正确。C有误，成分残缺，应在句末加“的生活方式”。D成分赘余，应去掉“便让”

16、。故答案为B。5DABC三项正确。D“中州劫法场”的是李逵，不是林冲。故答案为D。6 A 7 A 8 C 6试题分析：本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。A句意为：李广带兵。“将”是“带领”的意思，不是“将军”。故答案为A。7试题分析：本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义。A以：凭借/凭借；B而：表示承接/表示并列；C之：结构助词，的/代词，他；D其：代词，他们的/加强语气。据此，答案为A。8试题分析：本题考查文言文内容的理解与分析能力。在理解全文大意的

17、基础上，依据相关的语句分析作答。选项ABD正确；C李广曾把石头当虎，是表现他力大，作战时要等敌人靠近了才发箭，是他射箭的一种独特方法，并不是因为眼力不好。据此，答案为C。【点睛】翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，以此来帮助自己理解句子的意思，其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏，第三尽量直译，不便直译就要意译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题，第四句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，特定语气要译出来，在不影响句子原意的前提下可增加少量字词来疏通句子。参考译文：甲文：李广将军，陇西成纪人。李广家世代传习射箭。李广驻守在右北平，匈奴听说了，称他为汉朝的飞将军，躲避着

18、他的部队，好几年没敢侵犯右北平。李广出外打猎，看见草中的石头，以为是虎就射去，箭头没入石中，近看原来是石头。于是又重射，却再不能射进石头里了。李广很廉洁，得到赏赐常常分给部下，饮食与士卒在一起。李广带兵，每到缺粮缺水的地方，士卒不全喝过水，他不到水边去；士卒不全吃过饭，他不吃饭。他待人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力。他射箭的办法是，见到敌人逼近，不在几十步之内，估计射不中就不发，一发箭敌人立即应弦倒下。乙文：李广远远望见几千名匈奴骑兵。他们看到李广，以为是诱敌之骑兵，都很吃惊，跑上山去摆好了阵势。李广的百名骑兵也都大为惊恐，想回马飞奔逃跑。李广说：“我们距离大军几十里，照现在这样的情况

19、，我们这一百名骑兵只要一跑，匈奴就要来追击射杀，我们会立刻被杀光的。现在我们停留不走，匈奴一定以为我们是大军来诱敌的，必定不敢攻击我们。”李广向骑兵下令：“前进！”骑兵向前进发，到了离匈奴阵地还有大约二里的地方，停下来，下令说：“全体下马解下马鞍！”骑兵们说：“敌人那么多，并且又离得近，如果有了紧急情况，怎么办？”李广说：“那些敌人原以为我们会逃跑，现在我们都解下马鞍表示不逃，这样就能使他们更坚定地相信我们是诱敌之兵。”于是匈奴骑兵终于不敢来攻击。9（1）寒梅著花未 （2）君向潇湘我向秦 （3）无为在歧路 （4）沉舟侧畔千帆过 （5）却话巴山夜雨时 （6）随君直到夜郎西 （7）自缘身在最高层

20、（8）曲径通幽处 （9）若出其中 星汉灿烂 （10）采菊东篱下 （11）归雁洛阳边 （12）提携玉龙为君死 古诗文名句的默写，要在平时的学习中，记住诗句来源和准确书写重点字，应有针对性地识记。本题中的“著、潇湘、歧路、侧畔、夜郎、篱、雁洛、携”等字词容易写错。10（1）断肠人在天涯 （2）皎皎河汉女 （3）月下飞天镜 （4）烽火连三月 （5）千树万树梨花开 （6）稻花香里说丰年 （7）绿树村边合 （8）箫鼓追随春社近 （9）四时俱备 （10）湖心亭一点 与余舟一芥 （11）东风不与周郎便 （12）留取丹心照汗青 （13）化作春泥更护花 古诗文名句的默写，需要在平时的学习中，记住诗句来源和准确书

21、写重点字，应有针对性地识记。做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“天涯、皎、烽火、梨、箫鼓、芥、周郎、汗青”等字词容易写错。11（1）宫阙万间都做了土 （2）入则无法家拂士 （3）雉从梁上飞 （4）尘暗旧貂裘 （5）眼见的吹翻了这家 （6）男儿列 男儿烈 （7）生子当如孙仲谋 （8）云横秦岭家何在 （9）偶然值林叟 （10）学诗谩有惊人句 （11）夜深千帐灯 （12）百废俱兴 （13）蝉则千转不穷 本题中的“宫阙、拂士、雉、梁、貂裘、列、烈、谩、俱”等字词容易写错。12（1）不知口体之奉不若人也 （2）苟全性命于乱世 （3）别是一般滋味在心头 （4）窈窕淑女 （5）白露为霜 在水一方 （6）

22、大庇天下寒士俱欢颜 （7）皆若空游无所依 （8）然后能自反也 （9）日暮乡关何处是 （10）何日遣冯唐 （11）直挂云帆济沧海 （12）但愿苍生俱饱暖 本题中的“奉、苟、窈窕、庇、俱、自反、遣、济、沧海、苍生”等字词容易写错。13C14电磁洁净度高；传感器灵敏度高；信号处理单元处理精细15第段与第段是总分关系，第段具有从探测信号到处理信号的先后顺序。16运用打比方的说明方法，把信号处理单元比喻为“大脑”，生动形象的说明其在探测仪中的重要地位。17“初步”表示开始阶段，说明“张衡一号”对地震前后电离层响应变化的探测技术尚处于起始阶段，还需进一步发展，语言准确严密。13A.“张衡一号”的发射使我国

23、在卫星地震电磁空间探测方面进入了世界先进行列。B.“张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级以上的地震进行电磁监测。D.是相当于在数千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。故选C。14本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。本题可由第段中“同时它也集合了多项航天技术创新成果，其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术。”第段“这些传感器如同灵敏的触角一般，每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势，灵敏度极高”第段“这台高灵敏电子学测量设备，能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道，通过进一步

24、精细处理，变成数字量，分成频谱，再传输到地面，供科学家研究。”整理概括作答。15本题考查说明顺序的相关知识。逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系，人们认知事物的过程来安排说明顺序，认知事物或事理的过程则指由浅入深，由具体到抽象。第段总说“这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器”，第两段从“传感器灵敏度高，信号处理单元处理精细”两个方面分说，第段具有从探测信号到处理信号的先后顺序。16本题考查说明方法及其作用。解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后必须要结合文段的内容来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即

25、可。第段画线句运用打比方的说明方法，生动形象的说明其在探测仪中的重要地位。17本题考查学生对说明文语言准确性的理解。说明文赏析词语的表达作用，抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式：说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，准确/生动形象地说明了事物“”的特征/事理，XX词体现了语言的准确性。“初步”表示开始阶段，还需进一步发展，语言准确严密。18（1）但少闲人如吾两人者 （2）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 （3）会当凌绝顶 一览众山小 （4）念天地之悠悠 独怆然而涕下 （5）晨兴理荒秽 带月荷锄归 （6）欲济无舟楫 端居耻圣明 （7）最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 （8）了却君王天下事 赢

26、得生前身后名 （9）足蒸暑土气 背灼炎天光 （10）软草平莎过雨新 轻沙走马路无尘 本题中的“浊酒、燕、勒、绝顶、怆然、荒秽、带月、楫、沙堤、赢、暑、灼、平莎、轻沙”等字词容易写错。19把青春的绿色铺满征途我告诉你青春应该是红色的，就像夏天的石榴花红得绚丽、红得浓艳。可你告诉我青春是黑色的，因为你需要天还未亮就从温暖地被窝里挣扎着起床，然后坐上一个小时的公交车昏头昏脑地赶到学校上早读。然后看着排的满满的课表，开始一天紧张的学习。晚上，顶着夜空疲惫地赶上公交车，看着车窗外的闪烁的霓虹灯，感慨那是另一世界，但不属你。你的世界没有色彩，如果有，那也是黑色的。我告诉你青春应该是白色的，就像春天的梨花白得似雪、纯得无瑕。可你告诉我青春是灰暗的，因为一旦男女同