组织设计组织行为学随堂练习答案Word文件下载.docx

1、A研究程序的公开性B收集资料的客观性C分析方法的系统性D观察与实验条件的可控性E所得结论的再现性8.行为测量量表有（）。A名称量表B等级量表C等距量表D比率量表E等值量表ABCD9.在行为研究中，对变量处理的方式有（）。A置之不顾B随机化和不加控制C保持衡定D匹配E规定特定的标准和范畴10.组织行为学的研究方法包括（）A调查法B面谈法C实验法D个案研究法E观察法ACDE11.理论认为（）A人生来就是懒惰的B人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰C人们具有非理性的感情，不能自我约束D社交是人们行为的基本激励因素逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性A.B.C.D. E. F.ABC第二章1.提出需要

2、层次论的是（）。A梅奥B马斯洛C赫兹伯格D泰罗2.双因素理论的提出者是（）。A马斯洛B赫兹伯格C麦克利兰D波特表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（）。A尊重需要B交往需要C安全需要D生理需要A以下各项表述正确的是（）A保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关D保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关C赫兹伯格认为，激励员工的关键在于（）。A提供给员工更高的工作报酬B加强对员工的监督和控制C设计出一种能让

3、员工感到工作本身就是激励的工作任务D创造良好的工作条件6.不仅提出需要层次的“满足上升”趋势，而且也指出“挫折倒退”趋势的理论是哪一种（）A需要层次论B成就需要论C”ERG”理论D双因素理论麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较不强烈的需要是（）。A成就需要B权力需要C社交需要D安全需要D以期望理论为基础的波特劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（）。A主要取决于所作的努力B主要取决于一个人做该项工作的能力（知识和技能）C主要取决于一个人对所做工作的理解力（对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度）D在很大程度上受所作的努力的影响内容型激励理论包括（），过程型激励理论包括（）。A期望理

4、论、公平理论B需要层次论、双因素理论、激励需要理论CX理论、Y理论D挫折理论、归因理论、强化理论10.如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为（）。A增加自己的投入B减少自己的投入C努力增加B的报酬D使B减少投入当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（）A惩罚B正强化C自然消退D消极强化12.通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是（）。13.临时检查卫生、学生抽查考试，都属于什么样的强化方式（）A固定比例的强化B可变比例的强化C可变间隔的强化D固定间隔的强化14.某公司年终进行奖励

5、时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们卖了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是（）。A公司没有做到奖罚分明B奖励不够及时C公司没有做到奖人所需、形式多变D员工太挑剔15.某人患有先天性心脏病，不宜参加剧烈的运动项目，但他却想成为以名长跑运动员，想而不得，他很苦恼，他这种挫折感源于（）。A个人对环境了解程度不够B个人本身能力有限C个人过于狂妄，目标太高D个人思维不灵活16.提出期望理论的是美国心理学家（）。A马斯洛B麦克利兰C赫兹伯格D弗隆姆17.需要层次论的内容有：A生理需要、安全需要、友爱和归属需要B尊重需要C自我实现的需要D工作和工作条件的需要E文艺

6、、文化娱乐生活的需要18.根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括（）。A社交需要B自我实现需要C安全需要D人际关系和谐的需要E相互尊重的需要A.B.C.D.E.F.（已提交）19.麦克利兰的成就需要理论理论认为人的基本需要有（）。A成就需要B生存需要C安全需要D权力需要E社交需要ADE20.过程型激励理论主要有哪几种（）。A赫兹伯格的双因素理论B弗罗姆的期望理论C麦克利兰的成就需要理论D亚当斯的公平理论E斯金纳的强化理论BD21.根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有（）。A工作本身的特点B责任感C提升和发展D工作的物理条件E上司的赏识22.激励理论可划分为哪几大类（

7、）。A内容型激励理论B过程型激励理论C改造型激励理论D强化理论E需求层次论23.下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有（）。A计件工资B计时工资C计件超产奖D月度奖E年终分红BDE24.以下做法中，属于消退强化方法的有（）。A员工出现失误时，给以记过处分B对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为C员工表现出色时，给他发奖金D对请客送礼者，关门拒之E对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待25.在我国，员工产生不公平感的客观原因主要有（）。A奖励分配制度的不完善B情感偏向C领导者的管理素质较差D社会上的不正之风E人事管理制度的不合理26.具有普遍意义的激励方式有（）。A思想政治工作B奖励

8、C积极强化D工作内容丰富化E职工参加管理ABDE27.A.成就需要B.权力需要C.社交需要D.安全需要第三四章一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（）。A气质B个性C能力D性格决定人的心理活动动力特征的是（）。A气质B能力C个性D性格弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是（）A自我B本我C超我老心理分析论的代表人物是（）。A荣格B阿德勒C麦迪D弗洛依德具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于（）。A能力低下B一般能力C天才D才能明确目的，自觉支配行动的性格属于（）。A理智型B情绪型C意志型D中间型通过社会知觉获得个体某一

9、行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（）A知觉防御B晕轮效应C首因效应D定型效应8.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于（）。A非正式群体B正式群体C小群体D参照群体工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，（）可能达到最高的工作绩效。A同质群体B异质群体C混合群体D简单群体完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，（）将会达到最高的工作绩效。任务角色和维护角色多的群体属于（）。A人际群体B团队集体C无序群体D任务群体任务角色多而维护角

10、色少的群体属于（）。在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是（）。A强制B开诚合作C妥协D回避目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是（）影响人的行为的因素有（）。A个人主观内在因素B心理因素C客观外在环境因素D生理因素E人群团体因素AC人的行为特征有（）。A自发的B有原因的C有目的的D持久性的E可改变的个性的特点是（）。A社会性B组合性C独特性D稳定性E倾向性影响个性的因素主要有（）A先天遗传因素B家庭C后天社会环境因素D文化传统E社会阶级和阶层特质论的代表人物有（）。A阿尔波特B荣格C艾森克D卡特尔E弗洛依德ACD希波克拉底划分的气质类型有

11、（）。A多血质B粘液质C胆汁质D黑胆汁E抑郁质气质差异主要应用于（）。A人机关系B人际关系C思想教育D人员选拔E行为预测气质差异的应用应遵循的原则是（）。A气质绝对原则B气质互补原则C气质合理安排原则D气质发展原则E阈值原则按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为（）。A理智型B内倾型C情绪型D意志型E中间型斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为（）。A理性型B政治型和审美型C社会型D宗教型E经济型社会知觉主要包括（）。A对人知觉B人际知觉C角色知觉D因果关系知觉E自我知觉知觉偏差主要表现有（）。A知觉防御B晕轮效应C首因效应D近因效应E定型效应当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法

12、有（）。A改变行为B改变态度C引进新的认知元素D不予理睬E重新进行角色定位28.一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向（）。A纵向变动B横向变动C核心变动D水平变动E外围变动29.人们在群体中可以获得的需要和满足有（）。A安全需要B情感需要C尊重和认同需要D完成任务的需要E实现组织目标的需要30.同质结构的群体达到最高工作效率的条件是（）。A工作比较单纯不需要复杂的知识和技能B完成复杂的工作C一个工作群体的成员从事连锁性的工作D完成一项工作需要大家密切配合E需要有创造力的工作31.异质结构群体达到最高工作效率的条件是（）。C完成一项工作需要大家密切配合D当作出抉择太快可能产生不利后果时32.群

13、体典型的角色有（）。A自我为中心者B寻求认可者C任务角色D折衷者E维护角色ACE33.自我为中心角色包括（）。A阻碍者B寻求认可者C支配者D逃避者E监督者34.任务角色包括（）。A建议者B信息加工者C总结者D支配者E评价者35.维护角色者包括（）。A鼓励者B支配者C协调者D折衷者E监督者36.群体决策的方式有（）。A缺少反应B信息评价者C少数原则D多数原则E完全一致原则37.按人际关系的结构分，人际关系的类型有（）。A经济关系B亲缘关系C政治关系D法律关系E伦理关系38.按人际关系形成的纽带分，人际关系的类型有（）。A亲缘关系B夫妻关系C地缘关系D老乡关系E业缘关系39.人际关系的功能有（）。

14、A产生合力B形成互补C激励功能D联络感情E交流信息40.人际关系确立的条件有（）。A人B人际交往C人际接触D社会环境E人际的需要41.人际关系的发展动力有（）。A人的生产B物质生产C精神生产D阶级斗争E社会活动42.人际关系的发展趋势是（）。A社会性增强，自然性减弱B自主性增强，依附性减弱C平等性增强，等级性减弱D开放性增强，封闭性减弱E合作性增强，分散性减弱43.人际交往的原则（）。A互利原则B平等原则C信用原则D相容原则E自主原则44.冲突的来源（）。A沟通因素B结构因素C角色冲突D个人行为因素E目标因素45.解决或减少冲突的策略有（）。A设置超级目标B采取行政手段C拖延与和平共处D设置综

15、合领导E委任态度开明的领导者AB46.引起冲突的策略有（）。A.委任态度开明的领导者B.重新编组C.鼓励竞争D.设置超级目标E.采取行政手段第五章1.组织行为学研究的对象是：（）A、人在管理活动中运用的手段和技术等；B、人的一般行为规律性；C、人在管理活动中应遵守的道德规范等；D、组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题；E、组织中人的行为的规律性；E2.下列哪些不属于组织（）A、家庭；B、宗教协会；C、红十字会；D、奥运会自愿者组织；E、某风景旅游点的从多游客；3.下列说法哪个是不正确的（）A、根据行为主体的不同，组织行为可以区分为个体行为、群体行为、领导行为、组织行为、组织变革等；B、

16、组织根据其设立的宗旨不同可分为经济组织、政治组织、军事组织、文化组织、宗教组织等；C、组织就是由两个或两以上的人组成的；D、组织内的成员之间存在明确的分工和有机的联系结构；E、一定的组织具有一定的共同目标；4.被称为研究组织内容人的行为的里程碑是（）A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会；B、霍桑试验；C、1914年利莲。吉尔布雷斯出版的管理心理学；D、泰罗的科学管理原理；5.面谈法属于组织行为学研究方法的（）A、观察法；B、调查法；C、实验法；D、测验法；6.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：A、气质；B、个性；C、能力；D、性格；7.决定人的心理活动动力特征

17、的是：B、能力；C、个性；8.下列说法不正确的是：A、个性特征是在人的个性结构中比较稳定的成分，具体包括气质、能力和性格；B、个性的独特性是指每个人的个性的独一无二性；C、个性的稳定性是相对的，并非一成不变的；D、个体个性的不同部分中，能力和气质比较容易发生变化，而性格相对较难发生变化；E、构成个性的心理特点是相互影响、相互作用、相互依存的；9.下列说法是不正确的是：A、气质类型不是绝对的；B、气质类型有优劣之分；C、当一项工作要求承担者具有灵敏快速的反应时，多血质的人较合适；D、气质影响活动的效率，工作性质和个体气质具有匹配性；E、不同气质的公务员对批评、压力、奖罚的反应方式是不同的；10.

18、顺利掌握和运用前人所积累的知识和技能的能力是：A、概括能力；B、管理能力；C、再造性能力；D、操作能力；E、创造性能力；11.能力是个体顺利完成某种活动所必备的心理特征，下列说法正确的是：A、能力是顺利完成某种活动的客观条件；B、能力是完成活动的必要条件；C、只要认真执行，能力对活动的完成速度和质量并不影响；D、一个人的能力大小和他所掌握的知识多少不相关的；12.具有高水平的专长，关于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：A、能力低下；B、一般能力；C、天才；D、才能；13.某服刑人员刚来监狱时表现很不好，后经过教育改造得到了很大转变，但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假