1、“改革”gi g 里的 g。发音练习:尴尬 gn g 干果gn gu 感官gn gun瓜果gu gu 改革gi g 巩固 gng g广告gung go 骨干 g gn绕口令练习:大锅和小锅 大哥有大锅,二哥有小锅,大哥要换二哥的小锅,二哥不换大哥的大锅。2、K舌根、送气、清、塞音 发音特点:发音情况基本和g相同,只是气流较强。 例如:“坎坷”kn k 中的k。 发音练习 慷慨 kng ki 可靠 kko 困苦knk 空旷kng kung 夸口ku ku 旷课kung k3、h 舌根、清、擦音发音时,舌根靠近软腭,留出一条窄缝,软腭上升,堵住鼻腔通道,然后气流从窄缝中挤出,摩擦成声,声带不震动。
2、例如“航海”hng hi 中的h。憨厚hn hu 呵护h h 荷花h hu 黄河hung h 洪湖hng h 辉煌hu hung欢呼hunh 绘画hu hu综合绕口令练习:哥哥捉鸽g、k、h:哥哥过河捉个鸽,回家割鸽来请客,客人吃鸽称鸽肉,哥哥请客乐呵呵。老爷堂上一面鼓g、k、h 老爷堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿块破布往上补,只见过破布补破裤,哪见过破布补破鼓。四、跟着录音朗读济南的冬天五、作业自行写出二十个声母是g、k、h的词组并注音。挥霍hu hu 谎话 hung hu要求:两个同学不能完全一样,独立作业。声母辩证(舌尖后音zh、ch、sh、r和舌尖前音z、c、s和舌面
3、音j、q、x)通过系统地学习,使同学们分辨舌尖后音zh、ch、sh、r和舌尖前音z、c、s和舌面音j、q、x的发音。1、声母zh、 ch、 sh、 r的正确发音 2、声母z、 c、 s、的正确发音 3、声母j、q、x的正确发音。 4、辨音练习 5、朗读白杨礼赞一、复习 齐声朗读济南的冬天,错字纠正。Zh 、ch、 sh和 z、 c、 s两套声母,是许多方言区的人们学习普通话的一个难点,吴、闽、粤客家等方言区一般都没有舌尖后音zh、 ch、 sh,在北方方言中,许多地方也没有这套音。这些方言的人学习普通话,常把zh、 ch、 sh的字读成z、 c、 s的字,注意分辨这两套音,是学习普通话的关键。
4、1. zh、ch、sh、r和舌尖前音z、c、s和舌面音j、q、x的发音方法。Zh舌尖后、不送气、清、塞擦音发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,软腭上升,堵住鼻腔通路,然后气流冲开一条窄缝,从中挤出,摩擦成声,声带不震动,气流较弱。“站长”zhng zhng 里的zh。Z舌尖前、不送气、清、塞擦音 发音特点:发音时,舌尖抵上齿背,软腭上升,堵住鼻腔通路,然后气流冲开一条窄缝,摩擦成声,声带不震动。“总则”zng z中的zCh舌尖后、送气、清、塞擦音发音情况和zh相比,只是气流较强,其他都相同。“铲除”chn ch里的chC舌尖、不送气、清、塞音发音情况和Z 相同,只是除阻时气流较强。“猜测”ci c
5、中的 cSh舌尖后、清、擦音发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,形成窄缝,软腭上升,堵住鼻腔通道,气流从窄缝中挤出,摩擦成声,声带不震动,气流较弱。“手术”shu sh中的 shS舌尖前、清、擦音发音时,舌头平伸,舌尖接近上齿背,形成窄缝,软腭上升,堵住鼻腔通路,然后气流突然冲开阻碍,爆发成音,声带不震动。例如:“松散”sng sn 中的sj舌面、不送气、清、塞擦音发音时,舌面前部抵硬腭前部,软腭上升,堵住鼻腔通路,然后较弱的气流冲开阻碍,从窄缝张挤出,摩擦成声,声带不震动。“接近”ji jn 中的jq舌面、不送气、清,塞擦音发音情况与J基本相同,只是除阻是气流较强。“亲戚”qn q 中的qx舌面
6、、清、擦音发音时,舌面前部接近软腭前部,留出窄缝,软腭上升,堵住鼻腔通路,然后气流从窄缝中摩擦而出,声带不振动。“学校”xu xio 中的x2.对比发音练习 参照书本P23 - P24页。3.朗读-白杨礼赞 书本P221页4.作业:从书本P18P20的表格中挑选30个自己认为容易读错的字抄写在作业本上并注音。声母zh、ch、sh、r和z、c、s和j、q、x对比发音练习通过字词,诗歌,绕口令对舌尖后音zh、ch、sh、r和舌尖前音z、c、s和舌面音j、q、x的对比练习,使同学们真正分清这三组声母的发音。1、字词对比辨音练习 2、诗歌对比辨音练习 3、绕口令对比辨音练习 4、朗读海上的日出一、 复
7、习1.由于上一次的作业有很多同学把声调标错位置,讲解声调的标调方法。首先列出标注声调的7个原因:a o e i u 以上7个元音,发音最响亮的是a,依次是o e ,一个音节有a,调号就标在a上,如:ho, jio,hang. 没有a就标在o上,如shu 依次类推,遇到iu ui 并列,就标在最后一个元音上,如:ni tu 如果调号标在i上,i上的一点需要省去。下面的口诀可以帮助我们记住标调方法: 标声调时按顺序。i上标调去掉点,i、u并排标后边。普通话轻声不标调,如:好的 ho de2.iou uei uen 的省写。这三个韵母前加辅音声母时,分别写成iu ui un,如:niu liu xi
8、u dui tui cun tun二、导入新课 同学们,上节课我们主要讲授了舌尖后音zh、ch、sh、r和舌尖前音z、c、s和舌面音j、q、x的对比发音,这节课我们通过字词,诗歌,绕口令对他们进行逐个的对比发音练习。三、新课讲授1字词 参照书本P24页2.诗歌:d lin yu co jin bin shng独 怜 幽 草 涧 边 生Shng yu hung l shn sh m上 有 黄 鹂 深 树 鸣Chn cho di y wn li j春 潮 带 雨 晚 来 急y d w rn zhu z h野 渡 无 人 舟 自 横 (唐.韦应物)Jn wn gu q we yu q君 问 归 期
9、未 有 期b shn y y zhng qi ch巴 山 夜 雨 涨 秋 池h dng gng jin x chung zh何 当 共 剪 西 窗 烛qu b shn y y sh却 话 巴 山 夜 雨 时 (唐.李商隐)3.绕口令。四十四,十是十,十四是十四,四十是四十。谁说十四是四十,或说四十是十四,轻者会误会,重则误大事,别把十四说成实事,也别把四十说成细席。要想说对四十和十四,请多练习资疵私知吃诗和鸡期西。操场前面有三十三棵桑树,操场后面有四十四棵枣树,张三把三十三棵桑树认作枣树,赵四把四十四棵枣树认作桑树。三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊:“离天只有三尺三!” 附:声母绕口令练习4朗读:作品1号海上的日出5.作业:找出P24页三首古诗中声母是z c s/zh ch sh/j q x的字抄写并注音。欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求
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