学年度语文九年级下册第四单元语文版习题精选第九十六篇Word文档格式.docx

1、C、这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的刘海。D、她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑。我说完了，她也不做声，还是低头咬着嘴唇，好像忍了一肚子的笑料没笑完。 第5题【单选题】选出下列各句表达方式理解有误的一项是（ ）A、我孩子的时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。（记叙）B、这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气死。（说明）C、我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。D、这些老同志以自己光辉生命的最后闪光显示了无产阶级党性的无限庄严，也显

2、示了真正共产党人无私灵魂的美丽。（抒情） 第6题【单选题】故乡这篇小说的情节是（ ）A、“我”和闰土二十年来前后关系变化的对比。B、“我”的故乡二十年来前后情景变化的对比。C、“我”回故乡“我”在故乡“我”离故乡。D、“我”的悲凉“我”的愤恨“我”的希望。 第7题【单选题】按原文排列下列句子的顺序，正确的一项是（ ）淡黑的起伏的连山 月色便朦胧在这水气里 都远远地向船尾跑去了 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的 但我却还以为船慢 夹杂在水气中扑面的吹来A、B、C、D、 第8题【单选题】下列划线字注音全都正确的一项是（ ）A、一抔黄土（pu） 桑梓（z） 恣睢（su

3、） 褴褛（kn）B、热忱（chn） 抽噎（y） 布衾（cn） 阴晦（hu）C、星宿（xi） 拮据（j） 匿名（n） 妖娆（ro）D、谮害（zn） 龟裂（gu） 栈桥（zhn） 脚踝（lu） 第9题【单选题】下列各项中表述有误的一项是（ ）。A、 初中阶段，我们学习过风筝孔乙己故乡等鲁迅的作品。B、论语孟子是儒家经典，庄子则蕴含了深刻的道家思想。C、犟龟白鹅骆驼寻宝记都是具有教育意义的优秀童话作品。D、茶馆（第一幕）反映了清朝末年黑暗腐朽、民不聊生的社会现实。 第10题【单选题】选出下面句子中没有运用修辞手法的一项是：（ ）A、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。B、我读了遗嘱，仿佛看到一颗真诚的共

4、产党员的心还在跳动。C、她两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。D、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 第11题【单选题】下列句中加线的成语使用正确的一项是（ ）。A、中考在即，杨林在父母面前发出海誓山盟 ， 一定要考出高水平。B、他一脸不满的表情令全场的人肃然起敬 ， 不知该如何打破僵局。C、回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁 ， 流下了辛酸的泪水。D、在学校的艺术节上，同学们别出心裁 ， 自编自演了许多新颖、有趣的节目。 第12题【单选题】下列加横线字的注音、字形无误的一项是（ ）A、狡黠（xi） 萧索（xio） 大名鼎鼎（dn）B、

5、挑衅（xn） 挑惕（ti） 声嘶力竭（s）C、羞赧（nn） 褴褛（l） 晦明变化（huD、舷窗（xin） 停滞（zh） 煞有介事（sh） 第13题【单选题】选出下列各句表达方式理解有误的一项是：A、我冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡去。（议论）B、我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地称忙月。C、有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。D、他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈（记叙） 第14题【填空题】本文作者_，当代著名女作家，王安忆的母亲。她的创作以短篇小说见长。 第15题【填

6、空题】选词填空渐近故乡时，天气又_（A阴暗B阴晦C阴冷）了苍黄的天底下，远近_（A横着B有C躺着）几个萧索的荒村，没有一些活气。我到了自家的房外，我的母亲早已（A准备B赶忙C迎着）_出来了，接着便（A跑出B飞出C窜出）_了八岁的侄儿宏儿。我竟与闰土_（A隔绝B隔离C隔膜）到这地步了。母亲叫闰土坐，他_（A徘徊B犹豫C迟疑）了一回，终于就了座。 第16题【填空题】指出下列两句中各用了什么修辞手法。（杨二嫂）站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。_然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。 第17题【填空题】 第18题【填空题】根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的内

7、容。阅读的过程中，我们的收获是丰厚的。触摸自然脉搏，在毛泽东的_中领略北国风光的壮丽；纵览社会变迁，在鲁迅的故乡中感慨_（人物）的困苦与麻木；品读心灵成长，在_的孤独之旅中体会孤独的力量；感受人世沧桑，在莫泊桑的我的叔叔于勒中_。 第19题【填空题】小说中的景物描写往往对烘托人物心情（A）、渲染环境气氛（B）、推进情节发展（C）、深化作品主题（D）等方面有重要作用。以下两处环境描写分别起什么作用？早上下过一阵小雨空气里也带有一股新鲜温润的香味。天黑了，天边涌现一轮满月我连那一轮皎洁的月亮，也憎恶起来了。 第20题【问答题】古诗文名句默写。 ， 君子好逑。 ， 红杏枝头春意闹。叫嚣乎东西，。，并

8、怡然自乐。盛名之下，。浣溪沙中被誉为“天然奇偶”的诗句是：，。得道多助，失道寡助一文的中心论点是 “ ， ”。王刚在初三第一次月检测中失败了，他对自己的前程失去了方向，心中非常苦恼，小明打算借用故乡结尾一句富有哲理的话来劝他，请你代他写在下面：希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上路； ， ，。自古诗人多磨难。面对磨难，许多诗人并未消沉，而是以乐观进取的精神唱出了时代的最强音。请写出体现他们这种风采的句子。 ， 。 （连续两句） 第21题【语言表达】用上恰当的关联词语，将下面三个短旬组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意）不到半日，我们便熟识了。（他）不怕我

9、，没有旁人的时候，便和我说话。他见人很怕羞。 第22题【现代文阅读】阅读故乡中的一段文字，回答问题。 “你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了。”母亲说。 “是的。” “还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一回面。我已经将你到家的大约日期通知他，他也许要来了。” 这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 这少年便是闰土 第二日，我便要他捕鸟。他说： “这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”

10、 我于是又很盼望下雪。 闰土又对我说： “现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”“管贼么？” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去” 现在我的母亲提起了他，我这儿时的记忆，忽而全都闪电似的苏生过来，似乎看到了我的美丽的故乡了。我应声说“ “这好极！他，怎样？” “他？他景况也很不如意”母亲说着 我躺着，听着船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正想着

11、水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。选文中画线的句子运用了哪种描写人物的方法？从中你能感受到当时怎样的民风、少年闰土怎样的精神风貌？中年闰土与“我”不像儿时那样平等、自由交流的根本原因是什么？有人说，中年闰土对“我”的感情已经消失；也有人说，中年闰土对我的感情并没有消失。你同意哪一种说法？请从选文中找出依据。 第23题【现代文阅读】阅读下文，回答问题月是故乡明季羡林每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡

12、的月亮。事情大概就是这个样子。但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”，“三潭映月”等等，不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀!因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想像的。至于水，我的故乡小村却大大的有。几个大苇坑占了小村面积的一半多。在我这个小孩眼中，虽不能像洞庭湖“波撼岳阳城”那样有气派

13、，却也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺着，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也顾而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹清澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊

14、天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海上，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞起来了。我的小月亮，我永远忘不掉你!我现在已经年近耄耋 ， 住的朗润园是燕园胜地。夸

15、大一点说，此地有茂林修竹，绿水环绕，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山修养的老朋友过来看我。他看到这样的风光，感慨地说：“你住在这样的好地方，还到庐山去干嘛呢!”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空濠，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽呜，其不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅

16、，有留恋，有惋惜。流光如斯，时不再来，在微苦中实在有甜美在。月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天，心飞向故里。【注释】旖旎（y n）柔和美丽。 耄耋（mo di）指八十多岁的老年。耄，指八九十岁的年纪；耋，指七八十岁的年纪。 望：农历每月十五日。作者在两段中追忆了哪些童年趣事？请分点概括。（不超过20个字）为什么说“人人的故乡都有个月亮”？从全文看，作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景？作者在文章结尾处重申“月是故乡明”，请你说说这句话的含义。 第24题【现代文阅读】阅读故乡节选，完成文后题目。 “阿!闰土哥，你来了?” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：

17、角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷!” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪” 母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。 老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了，知道老爷回来”闰土说。 “阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲

18、高兴的说。 “阿呀，老太太真是这成什么规矩。那时是孩子，不懂事”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。 “他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。 ?宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷”我问问他的景况。他只是摇头。 ?老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，

19、现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。对比是小说中常用的手法之一，找出选文中两处对比，并分别说说这两处对比的表达作用。有人说，闰土对“我”的感情已经消失，也有人说没有消失，你同意哪种说法，请从选文中找出依据。人都说“月是故乡明”，你认为这次离开故乡的“我”还会有这种感受吗? 第25题【现代文阅读】阅读下面的文章，完成小题。站立在废墟上的衣橱麦子奶奶的卧室有一个大大的衣橱。衣橱里挂着各式各样的旗袍。穿着旗袍的奶奶很精

20、神，也很好看。我很喜欢她穿着旗袍的样子，也很喜欢她挂着旗袍的大衣橱。高兴的时候，我喜欢躲进里面，嗅着樟脑丸淡淡的芳香；受委屈的时候，我喜欢躲进里面，一个人偷偷地哭。奶奶说，长大后，衣橱里的旗袍都归我。为此，我向同桌小芊炫耀了很久。那一天中午，我们全家坐在院外的丁香树下，正议论镇东的大叔家来了一只野猫。突然，丁香树剧烈地晃动起来，所有的东西都晃动起来。站立不住的我们晃趴在了地上。然后，到处一片“轰隆隆”。接着，一片静寂。时间也仿佛为之停止了很久，很久。等我们反应过来时，看到的除了尘烟，还是尘烟。在尘烟中，我家的四合院已荡然无存，只剩下一堵墙，还有墙下奶奶的那个大衣橱。后来，我才知道，那一天倒了许

21、多的房，死了许多的人。而小芊也永远看不到我穿旗袍的模样了。爸爸妈妈去镇上的医院帮忙了。奶奶去了附近的农贸市场，听说那里的房子全倒了。孤零零的我带着被吓坏的小狗阿白钻进了奶奶的衣橱。衣橱完好无损。衣橱里的衣服仍然光鲜、亮丽。可是，我害怕极了。傍晚的时候，奶奶回来，从废墟里刨出一些饼干。可是，我们都没有心情吃，阿白也没心情吃。我们一起坐在衣橱里，望着满天的星斗，呆呆地等待着黎明。第二天，爸爸妈妈仍然没有回来。我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜，还有一些完好的砖块、木料。穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶，为我熬了稀粥。还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚。因为下了一场雨，衣橱

22、开始渗水。天晴后，奶奶找来一根长长的绳子，一头系在那株丁香树上，一头系在从前院内的那株橘树上。我和她将衣橱里的旗袍一件一件又一件，慢慢地晾挂在绳上。阳光下，那些旗袍随风轻轻地摇摆，像一面面绚丽的旗帜。站在这些旗帜下的我，悲伤的心慢慢有了温度。后来，镇上来了救援队、医生，还有许多志愿者。奶奶也加入到他们中间，为那些受伤的人做饭、洗衣。每天早上，奶奶去做事前，都会拉开她的衣橱，精心挑选出一件美丽的旗袍。她说：“漂亮的衣服会使人的心情逐渐好起来。”奶奶说得一点没错，每天目送她穿着旗袍离去的身影，我的心情也逐渐不再像从前那样悲伤。而阿白也渐渐有了生气。我们一起在废墟上走来走去，还采来野花，放在窝棚里，

23、放在衣橱上。不远处传来小鸟的叫声，空气中有栀子花的味道在弥漫。我开始明白某些东西已永远失去，但某些东西却留了下来。一天一天过去。灾后重建开始了。爸爸妈妈所在的厂区恢复了生产，学校有了板房教室。奶奶为我缝制了一个新书包，上面还绣了一朵金色的太阳花。我们一家寄居过的窝棚被拆去，废墟上的碎砖烂石也清理走了，大家开始陆续搬进简易的板房，我们也不例外。衣橱也搬了进去，里面的旗袍依然光鲜、亮丽，樟脑丸依然散发出淡淡的芳香。奶奶的精神依然很好，穿着旗袍的她依然很好看。而我依然喜欢高兴的时候躲进衣橱，也依然喜欢伤心时，一个人躲到里面，哭泣。一些东西已改变，一些东西却仍然在。从全文来看，题目中的“站立”指的是什么？请赏析文中画波浪线的句子。联系文章语境，揣摩下列句子中加横线词语的含义。第二天，爸爸妈妈仍然没有回来。站在这些旗帜下的我，悲伤的心慢慢有了温度。文中的奶奶是一个怎样的人？请做简要分析。（答出两点即可）“一些东西已改变，一些东西却仍然在。”结合全文，说说这句话的内涵。