1、2018年高三一模语文汇编积累应用【长宁嘉定】1. 按要求填空。(5分)(1)闻道有先后, ,如是而已。(韩愈师说)(2)可堪孤馆闭春寒, 。(秦观 郴州旅舍)(3)诗经采薇中“昔我往矣,杨柳依依”以乐景衬哀情。杜甫登楼中也有以乐景衬哀情的一联是“ , ”。2. 按要求选择。(5分)(1)小明留学三年完成了学业即将回到家乡,他想写一句话来抒发自己的思归之情,以下句子合适的一项是( )(2分) A.叶落归根。 B.父母在,不远游,游必有方。 C.浩荡清淮天共流,长风万里送归舟。 D.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(2) 填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是( )(3分)无论是面对大自然的灾
2、难,还是日常生活的挫折,抑或是异性的拒绝,诗人都保有一颗赤子之心, ,满怀欣喜地去摄取其中的养料,甚至能够在否定的现象中挖掘肯定的因素。A.因此总是被激发出无尽的想象力B.因此总是能够激发无尽的想象力C.并且总是被激发出无尽的想象力D.并且总是能够激发无尽的想象力【参考答案】1.(5分)(1)术业有专攻(2)杜鹃声里斜阳暮 踏莎行 (3)花近高楼伤客心,万方多难此登临评分说明:答对1空给1分。2.(1)(2分)C (2)(3分)B【崇明县】1.按要求填空 (5分)(1),双照泪痕干。(杜甫月夜)(2)不应有恨,?(苏轼)(3)王夫之姜斋诗话说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”诗经采薇
3、中“以哀景写乐”的两句是“,”。2按要求选择。(5分)(1)他乡偶遇多年未见好友,以下句子最适合表达此时情感的一项是()(2分)A人生若只如初见,何事秋风悲画扇。B人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。C鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦。D桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。 (2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是()(3分)其实每种学问都有长久的历史, ,提出过种种不同的解答,你必须明白这些经过,才可以利用前人的收获,免得绕弯子甚至于走错路。A许多人都曾经思虑过、讨论过其中每一个问题B其中每一个问题曾经许多人都思虑过,讨论过C其中每一个问题都曾经许多人思虑过,讨论过D许多人对其中每一个问题都曾思
4、虑过,讨论过【参考答案】1.(1)何时倚虚幌 (2)何事长向别时圆 水调歌头 (3)今我来思 雨雪霏霏2.(1)B(2)C【青浦区】1.按要求填空 (5分) ,何似在人间。 (苏轼 水调歌头明月几时有)(1分) 今夜鄜州月, 。 ( 填作者名月夜)(2分) 李商隐在夜雨寄北中运用了虚实相生的手法。实写的句子是“巴山夜雨涨秋池”,虚写的句子是“ , ”。(2分)2按要求选择 (5分)下列句子中最不适合布置在高中教室的一句是( )(2分)A 三人行,则必有我师B云无心以出岫,鸟倦飞而知返C黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还D悟以往之不谏,知来者之可追填入下面语段空格处的词句,最恰当的一项是( ) (
5、3分) 。有时是生活的压力让人难以喘息,更多时候则是这样的自我诘问:“天天这么忙碌是为什么呢?”A当今许多人的集体感受或许是“心累” B许多当今人的集体感受或许是“心累”C“心累”或许是当今许多人的集体感受 D或许当今许多人的集体感受是“心累”【参考答案】1.起舞弄清影(1分) 闺中只独看/杜甫(2分) 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(2分)2B C【松江区】1按要求填空。(5分)(1)三山半落青天外, 。(李白登金陵凤凰台)(2)“ ,则知明而行无过矣”一句出自荀子的 。(3)王国维人间词话中评周邦彦词句“ , ”曰:“此真能得荷之神理者,觉白石念奴娇惜红衣二词,犹有隔雾看花之恨。”2按要求
6、选择。(5分)(1)重阳节时小明赏菊拍了很多照片,你要提供一些句子给他,作为他的照片的配诗,以下句子不适合提供的一项是( )。(2分)A尘世难逢开口笑,菊花须插满头归B轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞C浅红淡白间深黄,簇簇新妆阵阵香D蒂有余香金淡泊,枝无全叶翠离披(2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是( )。(3分)科学可以产生文明,文明可以产生缺陷,缺陷可以产生科学。如果缩短些说:缺陷是科学的种子,科学是缺陷的化身。因此,我们可以知道 ,因此,我们更可以知道 。A缺陷的价值,科学的来源B缺陷的作用,科学的价值C科学的来源,缺陷的价值D科学的价值,缺陷的作用【参考答案】1.(5分)(1)
7、一水中分白鹭洲 (2)君子博学而日参省乎己 劝学 (3)水面清圆,一一风荷举 (评分说明:答对1空给1分。)2.(1)(2分)D (2)(3分)C【普陀区】1.按要求填空 (5分)(1) ,其可怪也欤!(韩愈师说)(1分)(2)郴江幸自绕郴山, 。(秦观 郴州旅舍(2分)(3)李商隐夜雨寄北中“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”以虚写的手法表达无限思念,杜甫月夜中同样虚写相聚情景的两句是“ , ”。(2分) 2.按要求选择 (5分)(1)小明宣传“节俭用餐不浪费”,要在学校食堂张贴标语,以下句子合适的一项是( )(2分)A. 由俭入奢易,由奢入俭难。B. 惟俭可以助廉,惟恕可以成德。C. 俭,德
8、之共也;侈,恶之大也。D. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。(2)填入下面语段空白处的语句,最恰当的一项是( )(3分) 身处互联网时代, ,而要俯下身子,建立与公众的连结,不断拓展人们感知文化的渠道。A. 博物馆要有持久的影响力,就不能保持一成不变的严肃面孔B. 博物馆要有广泛的影响力,就不能保持一成不变的严肃面孔C. 博物馆要有持久的影响力,面孔就不能保持一成不变的严肃D. 博物馆要有广泛的影响力,面孔就不能保持一成不变的严肃【参考答案】1.(1)今其智乃反不能及 (2)为谁流下潇湘去 踏莎行 (3)何时倚虚幌,双照泪痕干2.(1)C (2) B【宝山区】1.按要求填空 (5分)(1)彼童
9、子之师, ,非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈师说)(2)不知天上宫阙, ?(苏轼 明月几时有)(3)张养浩山坡羊潼关怀古以“伤心秦汉经行处, 宫阙万间都做了土”写王朝的盛衰兴亡;李白登金陵凤凰台写王朝盛衰兴亡的句子是:“ , 。”2. 按要求选择(5分)(1) 一位歌唱家看到学生在舞台上的表现,由衷赞叹。下列最适合他引用的诗句是( )。(2分)(最适合2分,部分适合1分)A.落红不是无情物,化作春泥更护花。B.江山代有才人出,各领风骚数百年。C.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。D.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。(2)填入下面语段横线处的句子,最恰当的一项是( )。(3分)(最恰当3分,部分恰
10、当2分,能连贯1分,全不连贯0分)革命导师这种尊重实践的严肃的科学态度,给我们极大的教育。他们并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或“顶峰”,可以不受实践检验的; ;更不要说那些根据个别情况作出的个别论断了。A.并不认为只要是他们作出的结论不管实际情况如何都不能改变B.并不以为因是自己作出之结论则无论实情如何都不能加以改变C.从实践中来对实践总结概括的规律性理论也要接受实践的检验D.他们尊重从实践中来对实践高度概括的带有普遍规律性的理论【参考答案】1. (1)授之书而习其句读者(2)今夕是何年/水调歌头(3)吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘评分说明:每空1分,共5分。2.(1)D,2分。
11、(2)A,3分;B,2分;C,1分;D,0分。【杨浦区】1.根据提示填空:(5分)(1) ,万钟于我何加焉?(孟子鱼我所欲也)(2) ,万方多难此登临。(杜甫 )(3)人类的物质文明无论多么奢华,坚固,都逃不过时间的淘洗,李白在登金陵凤凰台中的一联“ , ”对此发出感慨。2. 按要求选择。(5分)(1)当代人做事讲求“有法可依”“有根有据”,以下表述对应的一项是( )(2分) A.导之以德,齐之以礼,有耻且格 天行有常,不为尧存,不为桀亡 B.没有规矩,不成方圆 事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎 C.礼禁未然之前,法施已然之后 道听而途说,德之弃也 D.国不可无法,有法而不善与无法等 不以言举
12、人,不以人废言(2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是( )(3分)中国古典诗文的审美通常停留于农耕时代的意象,中国古代文学理论的气、韵、境、味等均是中国人独特情趣的表现。然而,面对现代社会的复杂经验, ,以“诗评、文评”为主要内容的中国古代文学理论只能做出相当有限的反应。 A.精美的意象、隽永的意境仍能酣畅淋漓地表达 B.古典诗文的朦胧、雅致倒是十分贴切 C.精致的古典诗文已显得力不从心 D.再精美的诗文都已经失去言说的能力【参考答案】1.(5分)(1)万钟则不辩礼义而受之(2)花近高楼伤客心/登楼(3)吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘2.(1)B(2)C 【徐汇区】1. 按要求填空。(5分)黄沙百战穿金甲, 。(王昌龄从军行) ? ,梦入芙蓉浦。(周邦彦苏幕遮)师说的语言简洁生动,文中的“ , ”就凝练传神地勾画出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。2. 为了向普通读者介绍中国古代园林中“窗”的艺术作用,建筑学家引用下面哪句诗文最为贴切?( )(2分)A. 苔痕上阶
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