1、(3)网络为 传播和 创新搭建新平台。互联网提高了 的速度,促进了创新资源的 与 。(二)合理利用网络1.警惕网络中的陷阱(1)网络 。网络上充斥着一些 、 信息;(2) ,影响 、工作和生活;(3)网络中 容易被侵犯, 容易被泄露。(三)合理利用网络1.理性参与网络生活(1)我们 ,积极利用互联网获取 、促进 、 。(2)我们要注意浏览、寻找与 、工作有关的信息,不应该 ,不应该在无聊信息上 ,更不可沉溺于网络, 。(3)我们 ,让谣言止于智者,自觉抵制 等不良信息。(4)自觉 ,做一名负责任的 。(四)传播网络正能量1.充分利用网络平台为社会发展 ,可以向 积极提出意见和建议,为决策科学化
2、、民主化贡献力量。2.我们要在网上 ,共同培育积极健康、向上向善的 ,让网络公共空间充满 。第二单元 遵守社会规则 是调节人们行为的两种主要社会规则,我们要学习和践行 和 ,提高 ,增强 ,推动 进步。第三课 社会生活离不开规则(一)社会生活有秩序1.生活需要秩序(1)社会秩序是 ,常见的社会秩序包括:社会 秩序、 秩序、 秩序和 秩序。(2)社会正常运行需要秩序,政府、企业、社会公民要遵守秩序,有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。(3) 是人们 的保证。有序、整洁、安全的 ,让我们感受到生活的美好,激发我们对 。2.维护秩序靠规则(1)生活中,调节我们 的规则有很多,如 、 、 等。(2)
3、 维护社会秩序。如果违反规则,会受到舆论的 ,甚至受到相关部门 。(3)社会规则 起作用,需要人们 。人人都要以 为荣, 为耻。(二)人人遵守规则1.自由和规则不可分(1) 自由的 。自由不是 ,它受到 等社会规则的约束。公民在行使 的时候,不得损害 利益和 的合法的自由和权利。(2) 是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了 ,而是保证每个人 ,促进 运行。2.自觉遵守规则(1)遵守社会规则需要 。(2)遵守社会规则,需要我们 地 规则,将规则作为自己行动的 。将规则 。3.维护和改进规则(1)我们要坚定 规则。一方面要从 做起,自觉 ;另一方面要在 的基础上,提醒、监督、帮助 遵守
4、规则。(2)我们要积极 规则,规则不是 的,有的规则需要 ,有的需要 ,有的需要 和 。我们要积极参与规则的 和 ,积极为新规则的形成 。第四课 社会生活讲道德(一)尊重他人1. 是交往的起点(1)尊重他人是 的表现,我们要尊重他人的 、 等。(2)每个人都是 的个体,都希望得到 的尊重和 的尊重。(3)尊重使社会生活 。尊重是维系良好 的前提,是 的重要特征。尊重可以促进 ,提高 程度。2.尊重从我做起(1) 。对他人的 给予细致的解答,对他人的 给予热情的帮助。(2) 他人。对所有人要 ,不能以 等原因而轻视、歧视他人。(3)学会 。要 为他人着想,不把自己的 强加给他人, 他人的感受,
5、他人的难处, 他人。(4)学会欣赏他人。我们要善于发现他人的 和 ,真诚的 和 他人,给予他人积极的评价。(二)以礼待人1.待人 为先(为什么要文明有礼)(1)礼主要体现在 等方面。(2) 是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得 ,更容易赢得他人的尊重和认可。(3) 。文明有礼有助于人们 ,增进人们的 ,有利于形成 、 的社会。(4) 。我们的 都体现了国家形象,我们举行的各种仪式,体现了 的尊严和 。2.做文明有礼的人(1)做文明有礼的人,要 。(2)做文明有礼的人,要 。(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断 。我们要从 ,从 ,努力做一个 的人。(三)诚实守信1.诚信无价(1)诚信就
6、是 。诚信是 的传统美德。(2)诚信是一个人 之本,是我们融入社会的“ ”。(3)诚信是 的资本,是企业的 和标识。(4)诚信促进 、 兴旺。2.践行诚信我们要 , ,说老实话,办 事,做 。当尊重他人 与对人 发生冲突时,我们应遵循 和 ,既恪守诚实的要求,又尊重 。(3) ,以 为荣,以 为耻,营造社会 ,努力促进 和文明进步。第五课 做守法的公民(一)法不可违1.违法无小事(1)法律作为一种 ,明确告知人们 , , , ,为人们的行为提供一个 ,它是评价人们的行为是否合法的 。(2)法律是 的社会规则, 是人们行为的 。(3)违法行为是指 行为。(4)根据违反法律的类别,违法行为分为 行
7、为、 行为和 行为。(5) 行为和 行为对社会的危害相对 ,称为 行为。刑事违法行为是 的一种违法行为,是 。二者都要承担 。2.警惕身边的违法行为(1) 等行为都是违反 的 违法行为。(2)侵犯他人 或者没有依法履行 的义务,都是典型的 行为。3.尊章守法是社会和谐的保证(1)我们要认识 的危害,自觉 规范自己的行为。(2)在社会生活中,我们要 ,增强 ,严格遵守 的法律规定。(3)在社会生活中,我们要 从事民事活动,积极防范 行为和 行为,既要维护自己的权益,又要 的权益,促进社会健康和谐发展。(二)预防犯罪1.了解罪与罚(1)刑法是 、 和 的有力武器。它 是犯罪,以及对犯罪应当 。(2
8、)犯罪是具有 、触犯了 、应当受到 的行为。 、 、 是犯罪的三个基本特征。(3)法网恢恢, 。任何人的违法行为都应当 ,犯罪的法律后果是 ,分为 和 。2.加强自我防范(怎样加强自我防范远离违法犯罪?)(1)我们作为社会成员,要 ,认清 危害,远离犯罪。(2)预防犯罪,需要我们 。(3)生活在法治社会,我们应 ,依法 ,做一个 的人。(4)我们要 ,避免 ,自觉遵纪守法,防患于未然。(三)善用法律1.遇到侵害,依法求助(1)遇到 或者 时,要及时寻求 ,依靠 维护自己的合法权益。(2)我们可以通过 来维护合法权益。(3)受到非法侵害,可以寻求 救济。2.诉讼(1) 是处理纠纷、应对侵害 、
9、、 的手段。(2)如果受到非法侵害,通过 不能解决问题,就要通过使用 ,通过 讨回公道。3.有勇有谋,应对犯罪(我们应该怎样应对违法犯罪行为?(1)同 作斗争,是包括青少年在内的全体公民 的责任。(2)在面对违法犯罪时,我们不紧要 ,而且要 ,做到 ,才能最有效地打击犯罪。(3)我们要积极弘扬 精神,形成 的观念,做到自觉 、遇事 ,解决问题 ,努力做 的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。第三单元 勇担社会责任第六课 责任与角色同在(一)我对谁负责 谁对我负责1.我的角色,我的责任(责任是什么?责任来源于什么?(1)责任是 ,责任来自对 等。(怎样理解不同的角色,承担不同的责任?(2)在社会
10、生活的舞台上,我们扮演 。只有人人认识到自己扮演的 、承担应尽的 ,才能构建 的社会。2.责任你我他(为什么要对自己和他人负责?或 为什么说人人都尽责,社会才美好?(1)作为社会的一员,我们每个人首先要 。只有对 负责的人,才能使自己的 得到充分挖掘和发挥,才 、 、 承担起时代和国家所赋予的使命。(2) 在为我们的 承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自 ,很难想象我们的生活会变成什么样。(3)我们应该学会 ,主动 他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 。(二)做负责任的人1.不言代价与回报(如何理解承担责任的付出和回报?(1)承担责任的付出:不仅意味着付出 、 和 ,而
11、且意味着可能因为做的不好而受到 ,甚至受到 。(2)承担责任的回报: 回报和 回报,如良好的 、获得新的 和 、赢得他人的 和 等。(3)在很多情况下,我们可以 。无论怎样,我们一旦做出选择,就应该 地担当起应负的责任。2.我承担 我无悔(怎样理解“我承担我无悔”?(1)有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是 。只要我们把它们当作 做得很出色。(2)在我们周围,有许许多多履行 的人。正是因为他们敢于 、 ,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。(面对社会责任,我们应该怎么做?3.我们应该努力提升 ,增强履行 的能力,勇于 ,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的
12、壮丽诗篇。第七课 积极奉献社会(一)关爱他人1.关爱他人是一种幸福(1)关爱,就是 。我们每个人都被 ,也都在 。(2)关爱传递着 ,给人带来温暖和希望,是维系 的桥梁。(3)关爱是 的润滑剂和 。 使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进 进步。(4)关爱他人,收获幸福。关爱他人就是 。2.关爱他人是一门艺术我们要心怀友善,学会 。只要尽己所能为 ,就是一个友善和值得称赞的人。关爱他人时, ,也不伤害到他人。(二)服务社会1.奉献助我成长(1)服务社会体现 。一个人的价值应该 ,而不应当 。只有 ,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
13、(2)服务社会能够促进 。在服务社会的过程中, 2.奉献社会我践行(1)服务和奉献社会,需要我们积极参与 。(2)服务和奉献社会,需要我们 。第四单元 维护国家利益第八课 国家利益至上(一)国家好,大家才会好1.认识国家利益(1) 是我们成长的摇篮,对伟大祖国,我们每个人 (2) 是一个主权国家在国际社会中 和 的总和,关系民族生存、国家兴亡。(3)国家利益涉及 、 、 、 、 、 等领域,包括 、 、 、 等。国家的核心利益包括 、国家安全、 、国家统一、宪法确立的国家 和 、经济社会 的基本保障。2.国家利益是人民利益的集中表现(1)国家利益反映 (2)国家利益和 相辅相成。我国是 国家,
14、国家的 人民,维护国家利益最终受益的是 。(二)坚持国家利益至上1.树立维护国家利益意识(1) (2) (3) 2.捍卫国家利益(1)当 和个人利益发生矛盾时,我们要顾全大局,以 为重,把 放在第一位。(2)为了国家利益,有时 。(3)我们要始终把 。第九课 树立总体国家安全观(一)认识总体国家安全观1.国家安全与我们息息相关(1) 是人民幸福安康的前提。只有 ,我们的安全才能得到保障,才能获得 ,进而创造更加美好的生活和未来。(2) 是国家生存和发展的 。 有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能 。2.坚持总体国家安全观(1)要以 为宗旨,以 为根本,以 为基础,以 、 、 为保障,以促进
15、为依托,走出一条 国家安全道路。(2)面对国家安全形势的新变化,我们要构建集 安全、 安全、 安全、 安全、 安全、 安全、 安全、 安全、 安全、 安全、 安全等于一体的国家安全体系。(二)维护国家安全1.人人都是维护国家安全的主角(1)维护国家安全需要 。 是我们的共同责任,我们要增强 ,自觉维护国家安全。(2)维护国家安全,人人可为。我们可以通过 。2.履行维护国家安全的法律义务(1)认真学习相关 。我们要认真学习有关 和 的法律法规、规章制度,增强 的法治意识。(2)每个公民都要 ,积极履行维护国家安全的 ,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全 。
16、第十课 建设美好祖国(一)关心国家发展1.为祖国成就感到自豪(1)社会生活的方方面面让我们 。(2)祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们 。2.对未来充满信心(1)我国取得了巨大的成就,同时发展中也面临着诸多问题。经济发展 ,人均收入 ,发展 、 、 ,人均收入差距 。(2)国家正在采取多种措施,稳 、促 、调 、惠 、防 ,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。(二)天下兴亡,匹夫有责1.劳动成就今天(1)劳动是 的源泉,也是 的源泉。我国每一项成就的取得,都是 用辛勤劳动、 劳动、 劳动换来的。(2)每个人所处的 不同,从事不同的 ,但都在为 ,每一个劳动者都 。2.实干创造未来(1)把 变为现实,创造未来的美好生活,需要一代代人 和 ,需要每个人在各自岗位上 和汗水。(2) 兴则国兴,少年强则 。我们是祖国的 ,我们要接过历史的接力棒, ,积极探索,以执着的 、优良的 、丰富的 、过硬的 ,担负起历史重任,让青春放出绚丽的光芒。
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