中心小学教代会会议记录Word文档格式.docx

1、参加人员何香平 龚雪芳 占桂荣 各教师代表会议内容（一）、首先由工会主席说明本次教代会的主要目的和程序。（二）、胡校长对考核奖发放方案、教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。（三）、工会主席宣读方案和条例。（四）、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决：1、学校教师考核奖发放方案，全票通过。2、学校教学工作“五认真”制度，全票通过。3、学校教学质量检查制度。全票通过。（五）、胡校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教

2、职工代表大会，讨论中心小学学校重大工程招标方案的修改方案。记录人汪田君 狮子镇中心小学教代会会议记录10月12日下午3：团结协作,求真务实，努力开辟学校工作新局面一、参加大会人员及大会特邀代表：为扩大教职工参与学校民主管理的范围，教代会确定并经北黄学区党支部同意，邀请天平办事处关工委的委员参加会议。三、大会的主要议题听取并审议中心小学教师聘任方案；四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性，收集群众意见，提出可行建议。五、有关负责人解释“中心小学试行人员聘任方案”，然后进行举手表决：审议通过“中心小学试行人员聘任方案”；高票通过。六、胡校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理

3、解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会，讨论中心小学优秀学生推荐方案。刘刚10月27日下午3：中心小学优秀学生推荐方案讨论稿1、主持人宣布大会议程。2、胡校长作报告：中心小学优秀学生推荐方案。3、副校长总结家长的提案的情况。4、分组讨论报告：5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。中心小学优秀学生推荐方案，全票通过。6、胡校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会，讨论中心小学学校教学工作“五认真”制度。7

4、、主持人宣布大会结束。11月6日下午3：中心小学教师考核方案12月2日下午3：中心小学小学学校教学工作制度。中心小学教学质量检查制度。（一）、首先由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。（二胡校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。（三）、教代会主席宣读方案和条例。1、中心小学教师考核方案，全票通过。2、中心小学教学工作制度，全票通过。3、中心小学教学质量检查制度。（五）胡校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。狮子镇中心小学教代

5、会会议记录12月26日下午3：积极发挥共建单位的育人作用。落实对行为偏差生的帮教转化工作，党员结对，班主任结对，做到排摸仔细，帮教有力，胡秀峰：如何加强常规管理，有效提升教学质量何香平：开足开齐课程课时，严格执行“课改”规定的课时计划，不随意挤占课时。学校认真落实减负工作，倡导素质教育，面向全体学生，一切为了学生的发展，抓好“提优、拔中、补差”工作，有计划，有措施、有总结。龚雪芳：学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次，分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面，要求使作业布置更具科学性，布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展

6、了“课堂教学达标创优活动”，对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。李丽林：学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研，明显地增强了教师的日常质量意识，也有利于教师责任心的提高和三十五分钟教学效率的提高。胡春生：聚焦课堂，要求每位教师每学期都要上一堂课，教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式：县、片级公开课；联合体教研课；学校的论坛式教研课；随堂课等。不管是何种形式的课，执教者都需要提供教案与说案。随堂课，听课者须与执教者作反馈、指导与评价，使执教者有所收获，有利于其改进自己的课堂教学，提高课堂教学的效益。王则银：学校教研工作组织健全，活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动，活

7、动的开展力求做到“三个一”：每个学期的研究贯一条线，每次活动围绕一个研究主题，评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动，要求每位听课者都要参与评课、交流，并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作，对每位参与者（作交流发言、认真填写记录表者）给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高，效果显着。3月5日下午3：如何协调作业量 ， 促进教研质量提高。 （ 1）研究如何确立以学生发展为本的思想，度量检测难度； （2 ）检测说明教师是否研究钻研考纲，在平时教学中落实，解题分析；（3）分块备课加大备课力度，三定，六统一；（4）发挥教案有效性；（5）加强教学常规管理，及

8、时问讯反馈；（6） 拓展性课程推动学校教学质量为主，对各类竞赛有一套资料，提高拓展性质量；（7）加强教研管理，规范教研活动，做好教研活动评价。3月27日下午3：讨论中心小学校园建设方案一、集体学习：由胡校长主持学习中心小学校园建设方案。（一）、指导思想贯彻落实校长工作报告精神，大力弘扬校园文化传统，整合人文、资源、环境优势，建设“绿色校园”，全面提高师生的学习、生活、环境质量，保持学校的可持续发展，保持学校旺盛的生命力。（二）、创建目标、围绕“和谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动，营造具有团中特色的校园文化。、整合校内外教育资源，加大师资队伍建设，为学校可持续发展提供内源力。、加大校

9、园规划和绿化、美化校园建设，达到自然环境、文化环境、人际环境和谐一致，创建成省级园林式学校。（三）、组织领导成立创建工作领导小组，由校长、分管校长，相关处室负责人、优秀教师代表组成。（四）、实施步骤与要求1、精神文化建设：（）、搜集校史，整理文化。（）、办好一年一度的校园艺术节和体育节，不断提升文化品位，办出特色。（）、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站陶冶师生人文情操，提高人文素养，营造文明健康、和谐向上的校园文化氛围。（）、全面整合教育资源，为学校可持续发展提供人力保障。具体措施：加强师德工程。以德治教，依法从教，增强教书育人自觉性、责任感。做好师德标兵和学科带头人评选活动。抓

10、住一年一度教师节表彰活动契机，大力宣传校内名师治学育人的显着业绩，讲师德、铸师魂、树标兵。加强教师各类培训。 （5）、加大校园卫生建设，做到“四无”，即地面无纸屑、果皮、痰迹；墙壁无乱刻乱画；公物无破环；室内无“零乱”。（6）坚持开展卫生检查打分、评比活动，促进建立先进班级、办公室卫生月评制度，月评结果作为先进班级。2、物质文化建设：（）、加大校园硬件建设。（）、做好校园绿化规划方案，分三期开展校园绿化规划。（）、聘请市园林专业技术人员依据“绿化布局方案”，提前做好绿化具体方案。（）、提高“三率”（绿化率、绿地率、绿化覆盖率）。（5）、加强校园花草树木管理。4月21日下午3：一、中心小学学校2

11、0142015上半年教师考核奖发放方案。二、讨论中心小学学校教学工作“五认真”制度。三、讨论中心小学学校教学质量检查制度。（一）、首先由教代会龚主任说明本次教代会的主要目的和程序。（二）、张校长对考核奖发放方案、教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程，制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。1、中心小学学校2014-15上半年教师考核奖发放方案，全票通过。2、中心小学学校教学工作“五认真”制度，全票通过。3、中心小学学校教学质量检查制度。（五）、张校长发言，十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解，学校将努力做到依法办学，依法管理，让学校工作沿着正确的轨道发展前进。5月14日下午3：1、关于病、事假，旷工及迟到、早退的处理意见；2、关于奖励学校领导干部、教职工费用的意见征求会议决议。1、一致通过关于病、事假，旷工及迟到、早退的处理意见；2、对奖励中层干部及教职工费用的标准作了适当的修改；3、讨论以下几个问题：（1）本学期中层干部考核办法。（2）本学期教师工作质量考核及班主任工作考核办法。（3）教代会成员对本学期各项重大活动的建议。4、会议通过多措并举，加强校园安保工作。