专项突破集训八 伏安法实验Word文档格式.docx

1、不亮21.50.200.30偏暗32.5明亮42.80.320.896很亮表中第1次实验小灯泡不亮的原因是灯泡实际功率_（选填“太大”或“太小”）（4）分析上表中数据可知该小灯泡的额定功率为_W，实验得出的结论是：小灯泡的实际功率_，灯泡越亮2. （2016通辽22题）（5分）在伏安法“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6 V，小灯泡额定电压为2.5 V（灯丝电阻约为12 ）第2题图（1）连接电路时，开关应断开，闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到_端（选填“A”或“B”）（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流

2、表无示数，则故障原因可能是_（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片向_（选填“A”或“B”）端移动（4）小灯泡的电流随它两端电压变化关系如图丙，分析图像可知：小灯泡额定功率是_W.小灯泡灯丝电阻是变化的灯丝电阻变化的原因是_3. （2016丹东44题）（9分）小红做“测量小灯泡电功率”实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6 V）、小灯泡（额定电压为2.5 V，灯丝电阻约为10 ）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10 1 A”和 R2“ 50 0.5 A”的滑动变阻器各一个、导线若干第3题图（1）小红设计了图甲所示的电

3、路，她应选用规格为_（选填“R1”或“R2”）的滑动变阻器，该实验中滑动变阻器的主要作用是_（2）正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因是_；若小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是_（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡UI图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为_W.（4）由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要因素是_（5）在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10 的定值电阻R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率步骤如下：按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路；闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流

4、表示数为_A时，灯泡正常发光；断开开关，保持_不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数I1；小灯泡额定功率的表达式为P额_4. （2016西宁26题）（7分）实验室购买了一批规格为“2.5 V0.8 W”的小灯泡，小明同学利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，他设计了如图甲所示的电路图实验中各元件完好，电源电压保持不变第4题图（1）请你用笔画线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗，连接导线不能交叉）（2）小明调节滑动变阻器的滑片得到了三组电压和电流的数据，填入他自己设计的表格.次数电功率P/W平均电功率P/W0.340.40.

5、44,.请指出这个表格设计不合理的地方_.小明操作规范读数正确，根据表中数据，当小灯泡两端电压为2.5 V时，求得小灯泡的电功率为 _ W，故小明认为该小灯泡不合格，他判断的理由是_.假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡不合格的原因是钨丝的长度_（选填“大于”或“小于”）合格产品小灯泡钨丝的长度（3）小明还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成电阻，当电阻阻值是2 时，电流表示数为1 A；要使电流表示数是0.5 A，应将2 的电阻更换为_ 的电阻；多次测量后作出的IR图像是下图中的_二特殊方法测电功率5. （2016漳州33题）（9分）如图甲所示是“测定小灯泡电功率”实

6、验的装置图，电源电压为4 V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5 V，阻值约为9 ，滑动变阻器标有“20 1 A”字样（1）请用笔画线代替导线把图甲中的实物电路连接完整；第5题图（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片应调至_（选填“A”或“B”）端；（3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表指针均有偏转，则小灯泡不发光的原因是_；（4）实验中，电压表示数如图乙所示，要使小灯泡正常发光，应将滑片向_（选填“左”或“右”）移；（5）一实验小组的数据如下表所示：实验序号5U/V0.32.02.9I/A0.060.240.28老师在检查时，指出第_次实验的数据无法从实验中测得，理由是_该小

7、灯泡的额定功率是_W.（6）另一实验小组在原有器材的基础上，不使用电流表，增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻R0和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图（要求：电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响）6. （2016南京26题）（7分）在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5 V.第6题图 （1）如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图（不完整），请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“A”或“B”）端（3）连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，

8、电压表的示数为零进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好，针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：小灯泡短路；小灯泡的灯丝断了；滑动变阻器断路根据故障现象，猜想_（填序号，下同）是错误的，如果观察到电流表有示数，则猜想_是正确的（4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向_（选填“A”或“B”）端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率（5）小华打算增加一个阻值为10 的定值电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作（开并S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率，图丙、丁是她设计的两种

9、不同方案的电路图，则以下判断正确的是_（填字母）第6题图A. 两种方案都能 B. 两种方案都不能C. 丙方案能，丁方案不能 D. 丙方案不能，丁方案能7. （2016柳州25题）（9分）在“测量小灯泡电功率”的实验中，小柳同学连接的电路如图甲所示，所用小灯泡额定电压为2.5 V，电源电压保持不变丙第7题图（1）连接电路时，开关应_（选填“闭合”或“断开”），应将滑片P放在变阻器的_（选填“A”或“B”）端，电压表应选用的量程是_（选填“03 V”或“015 V”）（2）连接电路后，闭合开关，小柳发现电流表有示数，但小灯泡不亮，电压表示数为零，故障的原因可能是_（写出一种）（3）故障排除后，闭合

10、开关，调节滑动变阻器滑片P，当电流表示数如图乙所示时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为_A，该灯泡的额定功率是_W.（4）小龙同学在测同样规格的小灯泡电功率时，发现电流表3 A的量程已损坏，只有0.6 A的量程可用小龙查资料，知道电流表内部有电阻，电阻阻值很小，0.6 A量程所对应的内部电阻阻值约为0.1 .为顺利完成实验，他设计了如图丙所示电路，想把电流表的量程临时改为1.2 A图中ab是一根长20 cm的锰铜电阻丝，总阻值约为0.2 ，a端用一个夹子固定，另一个夹子可在ab间移动实验室提供下列器材：A. 锰铜电阻丝ab长20 cm，总阻值约为0.2 B. 滑动变阻器（010 ）C. 滑动变

11、阻器（050 ）D. 蓄电池电压24 VE. 开关一个，夹子两个，导线若干小龙实验时应选择的滑动变阻器是_（填字母代号）小龙实验操作步骤如下：.按照图丙连接电路，滑动变阻器的滑片放在电阻最大的位置，开关处于断开状态，同时断开锰铜电阻丝b端的夹子；.闭合开关，_，使电流表的示数为0.6 A；._这样电流表的量程就临时改为了1.2 A.三测量定值电阻的阻值8. （2016丽水26题）（8分）小科同学用如图甲电路测导体电阻Rx；（1）请用笔画线代替两根导线，将电路连接完整（导线不能交叉）；第8题图（2）规范连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器进行多次测量，并记录数据如下表，请根据图乙把表中所缺数据填写

12、完整.电压/V电流/A0.16_（3）小科同学根据上表求出电压的平均值和电流的平均值，再运用欧姆定律求出电阻的平均值请判断该方法是否可行，并说明理由_9. （2016岳阳21题）（10分）利用图甲进行“测量未知电阻”的实验第9题图实验次数0.420.50电阻Rx/5.04.8电阻Rx的平均值/（1）连接电路时，应将开关_（2）连接电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片，电压表有示数，电流无示数，造成这一现象的原因可能是_（只填序号）A. Rx断路 B. Rx短路 C. 电流表断路（3）排除故障后，闭合开关，改变电阻Rx两端的电压，进行了三次测量第三次实验中电压表示数如图乙所示，电压表读数为_V.（

13、4）将实验数据填入下表并进行处理，三次所测电阻Rx的平均值为_.（5）将电阻Rx换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验测得的小灯泡的电阻相差比较大，原因可能是_10. （2016凉山州44题）（8分）用电流表、电压表测电阻的实验：（1）该实验的原理为_；在连接电路的过程中，开关始终是_（选填“断开”或“闭合”）的；（2）根据下图所示实物连接情况，闭合开关，滑片P若在B端，导线的M端应接滑动变阻器的_（选填“A”或“B”）端；第10题图（3）根据实物连接图在虚线框内画出电路图；（4）滑片P移动到某一位置时，电流表、电压表读数如图乙、丙所示，I_A，U_V，电阻R_.第10题图四测量小灯泡的电阻1

14、1. （2016巴中44题）（7分）在小明同学探究小灯泡的电阻是否固定不变的实验中，电路图如图所示，灯丝的电阻约为10 ，小灯泡的额定电压为2.5 V，电源电压恒为4 V.第11题图（1）请你用笔画线代替导线，按乙图的电路图把甲图中的实物图电路连接完整，使滑片P向右端移动时灯的亮度变暗（2）闭合开关前，滑动变阻器连入电路的阻值为最大值的作用是_（3）当电压表的示数为2.5 V时，电流表的示数如图丙所示，灯的额定电流为_A，此时灯丝的电阻为_ （保留一位小数）（4）调节滑片，记录电压表和电流表一系列读数，在丁图中绘制了小灯泡的UI 图像后，小明用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作，记录电流表和

15、电压表的一系列读数，在图丁中绘制定值电阻的UI图像在丁图中，能反映小灯泡电阻的图像是_（选填“a”或者“b”），由此可知，小灯泡的电阻与灯丝的_有关12. （2016安顺15题）（6分）小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图第12题图（1）闭合开关前，应向_端（选填“A”或“B”）调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是_A这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”）换相同规格的灯泡，重测的数据如下表，并给IU图像如图丙的A所示（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值

16、，你同意这种做法吗？说出你的理由_（作出判断并说出理由）1.03.00.230.250.27电阻/6.37.58.710.011.1平均电阻/8.1（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的IU图像如图丙的B所示你认为错误的原因可能是_（5）“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量_的实验五特殊方法测电阻13. （2016泸州31题）（5分）某课外科技小组设计了如图所示的电路来测量电源电压U和待测电阻Rx的值，已知滑动变阻器的最大阻值为20 ，其实验步骤如下：第13题图（1）这个小组的同学按电路图连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P滑到最右端b点

17、，闭合开关S1，断开开关S2，无论怎样移动滑片P，发现电压表有示数但始终保持不变，电路故障的原因可能是_；（写出一种原因即可）（2）排除故障后，将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点，闭合开关S1和S2，电压表的示数为3 V；再断开开关S2，此时电压表的示数为2.4 V，则电源电压U_V，待测电阻Rx_；（3）保持S1闭合，S2断开，当滑片P恰好滑到滑动变阻器的中点时，电压表的示数应为_V，待测电阻Rx的电功率为_W.14. （2016南宁27题）（7分）如图甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图第14题图（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（2）闭合开关前，应将滑动变阻器

18、的滑片移到_处；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是Rx_（3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4 V，电流表示数如图乙所示，其读数为_A，则未知电阻Rx_.（4）若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值，实验电路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变）请将下列相关实验步骤补充完整：闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1；闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到_端，记录电流表示数I2；写出待测电阻的表达式：Rx_（用已知量和测量量符号表示）六综合类伏安法实验15. （20

19、16本溪32题）（12分）在“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，琪琪和航航设计的电路如图甲所示，电源电压恒为4.5 V，小灯泡的额定电压为2.5 V琪琪的实验过程如下：第15题图（1）她调节滑动变阻器，发现当电压表的示数为2.5 V时，小灯泡不能正常发光，而航航发现了问题，于是继续向_（选填“左”或“右”）端调节滑动变阻器，使电压表的示数为_V时，小灯泡才正常发光若此时通过小灯泡的电流如图乙所示，电流为_A，小灯泡正常发光的电阻为_.（2）琪琪将导线cd的d端改接到小灯泡a端，重新测量小灯泡正常发光的电阻，闭合开关她发现电压表的指针_，原因是_（3）她俩重新选择实验器材，不用电压表就测出了I额0.3 A的小灯泡的额定功率，设计的电路图如图丙所示，请你将下列实验步骤补充完整，并计算出小灯泡的额定功率（电源电压恒定且未知，滑动变阻器的最大阻值为30 ）将滑动变阻器的电阻调到最大，开关S闭合，S1_（选填“闭合”或“断开”），读出电流表的示数为0.2 A，则电源电压为_V；开关S闭合，S1_（选填“闭合”或“断开”），调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为_A时，小灯泡正常发光；开关S、S1均闭合，滑动变阻器的滑片_，读出电流表的示数为0.4 A；小灯泡额定功率P额_ W.