1、C. 诱人(xi) D. 宣布(xun)() (4)A. 强大(qing) B. 禁令(jn) C. 犹豫(y) D. 跺脚(du3. 下列各句中没有错别字的一项是()。(2分) A. 小女孩像画片伸出手去。 B. 牛要把刚才吞进去的草重新送回嘴里。C. 牛的第四个胃是官消化的。D. 天上有一棵闪闪的星星。4. 按要求完成习题。(7分) (1)“救”用部首查字法先查_部,再查_画。(2)“焰”用音序查字法先查_,这个字的第九画是_。(3)给加点的“算”选择正确的解释。(填序号,3分) 算算多少钱。() 算了,不要再提这件事了。这个算我的。5. 想一想,填一填,选一选。(1)我发现上面的三组汉字
2、都含有偏旁“口”,它们都与_有关。(1分) (2)通过进一步比较,我发现第一组汉字与_有关,第二组汉字与_有关,第三组汉字与_有关。A. 声音 B. 吃的动作 C. 叫唤的动作 第2部分 积累与运用(28分)6. 下列加点词语运用不恰当的一项是()。A. 老师说了要开运动会的消息,同学们争先恐后地报名。B. 东东平时特别不爱说话,在联欢会上,无论谁劝他,他都不上去表演,让我们大吃一惊。C. 我们在五彩缤纷的童话花园里感受到了真善美。D. 考试成绩又是五十多分,东东一路上都不说话,心里七上八下的。7. 给下面的句子选择恰当的朗读语气。(3分) (1)(火炉)烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!()
3、 (2)啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!(3)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。8. 用修改符号修改下面句子的错误。(6分) (1)有礼走遍天下,无理寸步难行。(2)周一升旗日,我们穿着校服,红领巾,走进校园。(3)我有很多文具,有铅笔、橡皮、书本和尺子。9. 选一选。(填序号,6分) (1)下列对课文理解正确的一项是()。A. 卖火柴的小女孩中,小女孩四次擦燃火柴,在亮光中看到了幻象,这些幻象表达了小女孩的愿望。B. 在牛肚子里旅行一文告诉我们:牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的。C. 一块奶酪一文
4、中的小蚂蚁们既团结又遵守纪律,可那位蚂蚁队长却很自私。D. 那一定会很好一文中种子经过的历程是:种子大树椅子手推车木地板。(2)下面有关文学常识表述错误的一项是()。A. 安徒生,丹麦著名文学家,著有丑小鸭皇帝的新装拇指姑娘等。B. 稻草人的作者是叶君健,灰姑娘的作者是格林兄弟。C. 童话故事充满了想象。阅读童话,我们能交到很多奇特的朋友,还能获得很多启示。D. 在童话世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。(3)稻草人这篇童话通过()的所见所思,真实地描写了20世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。A. 一个富有同情心而又无能为力的稻草人 B. 一个骄傲自负的稻草人 C.
5、一个孤独穷苦的老妇人 D. 一个无能为力的稻草人 10. 背一背,填一填。(1)“_”,这句话告诉我们:就像灯越拨就会越亮一样,道理也是这样的,越与人辩论,就越能明白其中的真谛。(2)我们学过的“_,_”意思是说短时间的强弱是由力量决定的,长时间的胜负是由道理决定的。11. 请你选择自己最喜欢的一篇童话故事,制作一张童话推荐卡,分享给大家。(7分)第3部分 阅读与感悟(17分)(一)(6分)材料一:从1G到5G的发展 材料二:5G高容量的特性让生活在人员密集、流量需求大的区域的用户,也能享受到高速网络。4G:上网速度达到每秒100MB。5G:数据传输速度可达每秒10GB(1GB1024MB),
6、也就是说,1秒钟可以下载10部1G的高清电影。从4G开始,数据资费已越来越低,这是不容逆转的发展趋势。5G商用时,网络资费会进一步降低。12. 从材料一可以发现,手机拥有短信功能始于()网络时代。(2分)A. 1G B. 2G C. 3G D. 4G13. 从材料二可以发现,5G除了容量巨大外,还具有的特点是()。A. 人员密集、速度超快。B. 流量需求大、人员密集。C. 速度超快、资费降低。D. 下载速度可达每秒100MG,且资费低。14. 阅读材料一,纵观1G到5G的发展,下列说法有误的是()。A. 功能越来越多。B. 和人们生活的关系越来越密切。C. 功能越来越智能化。D. 应用范围越来
7、越小。(二)孔雀和凤凰(11分)在很久以前,百鸟都很敬重美丽的孔雀,奉它做百鸟之王。于是孔雀得意起来,总是看不起其他动物。小猫在烧火做饭,孔雀看见之后就开始嘲笑:“你看我多轻松!从来不用自己做饭,自然有百鸟为我找食物。”说着,孔雀还特别神气地甩了甩自己美丽的尾巴,结果火星溅到羽毛上,很快它的全身都着火了。孔雀被火吓得到处跑,把火苗带到了森林各处。森林一起火,小动物们赶紧放下正在做的事情,都赶去救火,尤其是善良的凤鸟,总是冲到火势最大的地方。百鸟在它的带领下齐心协力地救火,火很快被扑灭了,但孔雀美丽的羽毛被烧得焦黑,凤鸟也因为救火被烧光了羽毛。大家都跑去关心受伤的凤鸟,不愿意理睬骄傲的孔雀。后来
8、大家想了个办法:为了表彰凤鸟救火的行为,让凤鸟当百鸟之王,并且每只鸟都将自己身上最漂亮的羽毛送给凤鸟。制作成新的羽翼,凤鸟比以前更加漂亮了,改名为凤凰。15. 朗读画线部分时最合适的语气是()。A. 喜悦 B. 得意 C. 焦急 D. 悲伤16. 森林起火的原因是()。A. 小猫烧火做饭,不小心引起了火灾。B. 众鸟聚在一起,制作它们新的羽翼。C. 孔雀全身着火后到处跑。D. 凤鸟神气地甩动自己美丽的尾巴。17. 凤鸟变得更加漂亮,是因为()。A. 孔雀将全身美丽的羽毛给了凤鸟。B. 百鸟将自己身上最漂亮的羽毛给了凤鸟。C. 凤鸟成了森林里新的百鸟之王。D. 凤鸟长出了非常美丽的羽毛。18.
9、结合短文内容,除了文中写到的“美丽的孔雀”“骄傲的孔雀”之外,我觉得它还是_的孔雀。(1分)19. 你喜欢凤鸟吗?简单写写理由。(4分)_第4部分 表达与交流(30分)20. 快乐习作。(30分)看到下面的词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来吧!大森林小兔子运动会颁奖台1. 暖和围裙蜡烛火柴旅行流泪管理可怜2. (1)A(2)A(3)C(4)B3. B4. (1) 7(2)Y一(3)ACB5. (1)嘴(2)BCA6. B7. (1)C(2)B(3)A8. (1)有遍天下,无理寸步难行。(2)周一升旗日,我们穿着校服,红领巾,走进校园。(3)我有很多文具,有铅笔、橡皮和尺子。9. (1)B(2)B(3)A10. (1)灯不拨不亮,理不辩不明(2)一时强弱在于力万古胜负在于理11. 略。 推荐理由可以写一写书中主人公的优秀品质,也可以写自己喜欢的精彩故事情节。12. B13. C14. D15. B16. C17. B18. 示例:自私19. 示例:我喜欢凤鸟。凤鸟在带领大家救火时,总是冲到火势最大的地方去,由此可以看出凤鸟很善良,具有无私奉献的品质。20. 略
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