麻旺中学中层干部考核评价实施方案000.doc

1、麻旺中学中层干部考核评价实施方案（讨论稿）一、指导思想为了进一步加强学校管理工作，继续深化学校内部管理体制改革，按照德才兼备的标准和公开、平等、竞争、择优的原则，加强我校中层干部队伍建设，增强工作责任感，提高工作效率，全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治、业务素质及履行职责情况，真正起到对中层干部的激励和检查、监督作用，进一步增强学校的办学活力，提高学校中层执行力，充分发挥学校中层干部的骨干作用，形成富有活力、有利于优秀人才脱颖而出的用人机制，根据县教委有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。二、领导机构组 长：冉义友副组长：冉承友 张宗现成 员：冉国荣 向志勇 黄 波 冉 勇 吴

2、应吉 冉义春 彭承礼 文 振三、考核对象麻旺中学全体中层行政干部。四、考核内容从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核，重点考核工作实绩。考核基础分为100分，实行加扣分制。 五、考核方法1、民主测评：（20分）期末中层干部要在全校教职工大会上进行述职。述职应实事求是，不夸大成绩，不隐瞒工作不足或失误，事实清楚，简明扼要。述职时间不得超过5分钟，不低于3分钟，为民主测评提供参考依据。（1）、教代会测评（10分）：每学期对中层干部进行一次教代会测评，按有关条款评分。教代会测评结果取平均值，按10%计入学期考核成绩中。（2）、班子成员测评(10分)：每学期对中层干部进行一次班子成员测评，按有关条款评分

3、，班子成员测评结果取平均值，按10%计入学期考核成绩中。2、量化测评（80分）：按麻旺中学中层干部工作考核细则的有关条款进行考评，在总分80分的基础上实行加扣分制。六、考核等次年度考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，这四个等次的标准是：优秀（90分以上）：正确执行学校的各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉本职业务，能创造性地开展工作，勤奋敬业，责任心强，成绩突出。称职（80-89分）：能正确执行学校的各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉或比较熟悉本职业务，工作积极，能力较强或提高较快，能较好完成本职工作。基本称职（70-79分）：政治表现和业务素质一

4、般，勉强适应工作要求，工作积极性、主动性不够，没有全面完成预定工作任务，或完成的质量不高。不称职（69分以下）：政治表现和业务素质较差，对本职工作生疏，不善于学习，难以适应工作要求，工作责任心不强，组织纪律性较差，工作中互相扯皮、推诿，以致造成严重后果或严重违反学校的有关规定。七、考核原则1、考核要坚持客观公正、民主公开，注重实绩原则。2、实行领导与群众相结合，平时与期末相结合，定性与定量相结合的方法。八、结果运用考评结果将作为学期末干部津贴发放依据和来期干部任免的重要依据。九、说明：本方案技术性解释权归麻旺中学督导室，运用性解释权归校长办公会。本方案在行政会讨论通过后执行。 麻旺中学 201

5、3年2月27日附件1麻旺中学中层干部工作考核细则一、政治思想工作（10分）总体要求：（1）坚持党的领导，执行党的政策。（2）根据学校安排，认真完成本部门工作和相关工作。扣分项：（该项扣分实行累计扣分）（1）不善于处理工作中的矛盾纠纷，办事不公,恶意与领导、职工产生冲突，影响干群关系，影响领导团队形象，对学校整体工作造成负面影响，每次扣3分。受到教职工举报，经学校多次劝导不改的，该项扣10分。（2）不按时向学校结清各项代收费,扣10分，并报校长室处理。（3）因责任感不强、纪律观念差耽误学校工作，给学校造成财产损失或荣誉上的不良影响的，该项扣10分，并报校长室处理；因玩忽职守造成学校财产损失的，应

6、承担部分财产赔偿责任。（4）纪律意识淡薄，不服从分管领导工作安排，消极对待工作的，该项扣10分，并报校长室处理。（5）因其他原因违反纪律的，酌情扣分。加分项：（1）发表教育教学论文，国家级加5分，市级加4分，县级学术交流得到好评的加2分。（2）正面宣传报道学校的文章（或其他作品），经正规媒体传播的，加1分。二、部门工作考查（45分）总体要求：1、按时上下班，做好出勤记录，做好部门办公室值班安排、清洁卫生、日常工作接待等常规工作。2、根据学校工作计划，制定部门工作计划，计划措施有力，详实具体，具有可操作性。3、按部门工作计划分阶段完成本部门工作，不能完成的，应有情况说明。4、根据学校整体工作情况

7、，完成学校安排的其他临时性工作。5、认真作好工作记录，并收集和整理工作资料，建立规范的工作台账，以备各类检查和为部门考评提供依据。扣分项目：（1）出勤情况及办公室建设督查。各部门有出勤记录，工作人员分工明确，有值班轮次表并规定相应的值班任务。每缺一样，部门主要负责人扣2分。各部门应安排人员值班，值班领导不到位，每次扣2分；若有两次及两次以上无人值班，部门主要负责人连带每次扣1分。办公室环境卫生差，值班干部扣2分，部门主要负责人扣1分。月累计签到，每缺5次扣1分。因有其他工作不能签到的，值班人员应作记录。（2）学校大型活动或会议，无故缺席，每次扣1分。（以行政会议记录和现场督察记录为依据）。（3

8、）在督导室的随机督察和专项督察时，发现部门工作中的不足，督导室将如实记录并及时与部门领导交换意见，限期整改。在回访督察时，若该项工作没有改变，负责该项工作的干部，每次扣2分，并将督察情况报告校长室。（4）阶段性工作完成情况督查。根据学校工作计划，部门按部门工作计划，没有如期完成阶段性工作的，根据部门分工情况，部门正职没完成，正职每次扣5分，部门副职每次扣2分；若是部门正职将工作已经安排而下属没有按要求完成的，副职每次扣5分，正职每次扣2分（开学、中期、期末迎检为重点，查工作记录和访谈笔录）。（5）专项督查，如果个别部门的部分工作开展不理想，或者完全未开展，督导室将如实记录督察情况，具体负责该项

9、工作的干部每次扣2分，并限期整改。督导室将督察情况通报给分管领导。督导室与分管领导定期到部门进行专项回访督查，如工作仍无进展的，该部门主要负责人扣5分，副职扣3分。（6）资料建设。各部门应搜集并整理好工作资料，建立规范的工作台账，按要求及时上交资料。不按时上交资料，部门正职每次扣3分，部门副职每次扣2分。工作台账凌乱，每次扣2分；无工作资料记录的，每次扣4分，并要求立即整改。（7）上级领导工作检查，某项工作受到通报批评或扣分的情况，根据部门分工，部门正职没有完成的，部门正职每次扣4分，部门副职每次扣2分；若是部门正职将工作已经安排而副职没有完成的，副职每次扣4分，正职每次扣2分。（8）学校临时

10、安排除本部门工作以外的工作，无故不参加的中层干部，每次扣2分。加分项目：（1）一学期结束，部门工作顺利完成，没有受到上级通报批评扣分的部门或没有受到校长批评的部门，部门正职加3分，部门副职加2分。（以文件和行政会议记录为依据）（2）部门工作得到县级以上部门表彰，部门正职加5分，部门副职加4分（表彰的文件，证书，标牌）。得到镇（校）级表彰的部门，部门正职加2分，部门副职加1分（以表彰证书或行政会议记录为依据）。（3）部门工作中个人得到县级以上部门表彰加4分（表彰的文件，证书）。（4）学校安排除本部门工作以外的工作，参加的中层干部每次加2分。三、教学质量监测（25分）总体要求：1、积极配合教导处、

11、教科室，完成中层干部分管年级学科组的教研工作。（10分）2、带领学科组加强教学质量监测，完成学科教学，努力提高教学质量。（10分）3、中层干部在教学工作中起模范带头作用。（5分）加扣分情况：（1）根据教科室安排，积极组织和参加学科教研活动（集体备课、听评课、学科组活动），无故缺一次扣1分（因其他工作不能参加的，教研组长要作好记录）。（2）所分管的年级学科，学年统考与上一年比较，平均分高出1分加1分、高出2分加3分、高出3分加4分、高出4分以上加5分；低于1分扣2分、低于2分扣3分、低于3分扣4分。（3）任课的中层干部，所教学科在本组内比较，平均分高于中等加3分，低于中等的扣3分。若中层干部教学

12、平均分处于本组最后一名，且相差特大（5分以上）扣5分。（4）上课的中层干部，没有教学质量监测考试分值的，按照民主测评的等次进行加分。A等加14分、B等加12分、C等加10分。没有上课的中层干部，教学质量监测分值，按照民主测评的等次进行加分。A等加13分、B等加11分、C等加9分。（民主测评分值前5名为A等、6至15名为B等、16名以后为C等）。四、民主测评（20分）（1）教代会测评（10分）（2）班子成员测评（10分） 五、本细则经行政会讨论通过，校长签发后执行。附件二： 麻旺中学中层干部民主测评表姓名 年龄 性别 职务 年 月 日考核内容具体要求分值教代会评分德10分认真学习政治理论、管理知

13、识，正确理解党和国家的方针、政策，理论联系实际，不断提高理论水平和政策水平3襟怀坦荡、公道正派、坚持原则、严守纪律、克己奉公、爱国守法、团结协助、相互沟通、为人师表、爱岗敬业4认真贯彻执行上级有关决议，在政治方向、原则问题上的立场、观点、态度和行动上与上级保持一致3能20分组织、协调、管理、开拓创新的能力7树立终身学习理念，不断拓宽知识视野，潜心钻研业务，不断提高专业素养和教育教学水平5能尽职尽责地完成本职工作及领导交办的工作，精通业务，顾全大局，严谨细致，工作效率高，本职工作完成得好8勤20分坚持以校为家，发扬民主，虚心听取不同意见，勇于开展批评与自我批评4坚持走群众路线，深入实际，调查研究

14、，工作求真务实6勇于负责，坚持原则，严格管理，工作勤恳踏实，乐于接受工作任务，具有较强的奉献精神10绩40分本职工作完成的效果显著，工作能力、工作水平、工作方法有提高和改进25创造性的开展工作以及所取得的成绩，各项工作达到科学化、制度化、规范化的要求10能积极为学校的教育教学管理和学校的发展献计献策，并被采纳，收到较好效果，或本部门及本人在重大活动中为学校争得荣誉5廉10分保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，清正廉洁，以身作则，严于律己，处处做群众表率10总计100附件3麻旺中学中层干部校级班子测评表姓名 年龄 性别 职务 年 月 日考核内容具体要求分值班子测评分德10分认真学习政治理论、管理知识，正确理解党和国家的方针、政策，理论联系实际，不断提高理论水平和政策水平3襟怀坦荡、公道正派、坚持原则、严守纪律、克己奉公、爱国守法、团结协助、相互沟通、为人师表、爱岗敬业4认真贯彻执行上级有关决议，在政治方向、原则问题上的立场、观点、态度和行动上与上级保持一致3能20分组织、协调、管理、开拓创新的能力7树立终身学习理念，不断拓宽知识视野，潜心钻研业务，不断提高专业素养和教育教学水平5能尽职尽责地完成本职工