中考化学初中化学推断题各种题型完整版文档格式.docx

1、4、根据下述反应，判断未知物。（1） A + HCl B + H2O + CO2 （2） B + AgNO3 AgCl+ C（3） C + CuSO4 BaSO4+ D （4） D + NaOH E+ NaNO3 （5） （5） E + F D + H2O已知A是一种盐，则AF的化学式为：A、 B、 C、 D、 、E 、F 。5、A、B、C均为初中化学已学过的三种化合物，它们都能通过分解反应生成两种物质，如下所示（反应条件略去）：（1）AE+G （2） BM+N；（3）CE+Q其中 G为一种可作为化学肥料的盐，其水溶液跟硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀；M能跟水化合生成一种微溶水的碱；

2、Q为一种可燃性气体试推断（填写化学式）：G为_、M为_、C为_三、表格型推断题：1、有A、B、C、D四瓶无色溶液，它们分别是盐酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸银溶液中的一种，将它们两两混合，实验现象如右表：其中“”表示有沉淀产生，“”表示气体放出，“ ”表示无明显现象。试推断： A B C D（填化学式）ABCD2、有A、B、C、D、E 5种无色溶液，它们是待鉴别的硝酸钙、稀盐酸、硝酸银、碳酸钠和氯化钡溶液。各取少许进行两两混合试验，结果记于表。表中“”表示有沉淀出现，“”表示有气体产生，“-”表示观察不到明显的变化现象。据表可以判断（写化学式）A为 ，B为 ，C为 ，D为 ，E为 。E-3、

3、将Ba（NO3）2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁，并两两混合，现象如下表所示：甲乙丙丁沉淀无明显现象气体下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是：（ ）ABa（NO3）2、NaOH、H2SO4、K2CO3 BH2SO4、K2CO3 、Ba（NO3）2、NaOHCNaOH、Ba（NO3）2、H2SO4、K2CO3 DH2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3 四、 实验型推断题1、我市某校化学兴趣小组的调查某化工厂排放的废水。废水略显蓝色，无悬浮颗粒，透明。实验过程：取少量废水加入过量的盐酸，有白色沉淀生成，过滤，得沉淀物和滤液。向沉淀中加入稀

4、硝酸白色沉淀不溶解。将所得滤液分成两份，一份滤液中加入适量的稀硫酸产生白色沉淀，过滤，向沉淀物中加人稀硝酸沉淀不溶解。向另一份滤液中加入过量氢氧化钠溶液，只产生蓝色沉淀。实验结果：废水中含有的大量的阴离子是 ，肯定含有的阳离子有 ，它们都是重金属离子。对环境有污染。针对上述情况，某同学设计了一种从废水中除去重金属离子的方案（已知白色的Fe（OH）2沉淀在氧气和水的存在下会转化成红褐色沉淀）假设能发生化学反应的物质均恰好完全反应，则：（1）X固体为 ，A固体中肯定含有的物质为 。（2）B溶液中的溶质一定有（ ）。 AK2CO3 BFe（NO3）2 CMgCl2 DBa（NO3）2（3）写出反应的

5、化学方程式 。2、一种气体可能含有N2、H2O（气）、CO2、H2和CO中的一种或几种，某同学设计了以下实验装置研究该气体的组成（A中试剂足量）：该学生观察到如下化学现象：装置A中澄清的石灰水变白色浑浊，装置B中白色无水硫酸铜变蓝，装置C中浓硫酸无明显变化，装置D中黑色的氧化铜变为一种亮红色物质，装置E中澄清的石灰水变白色浑浊，装置F中白色的无水硫酸铜变蓝色。该学生从上述实验现象中得出如下结论：气体中 肯定不含CO2； 肯定含CO； 肯定含H2O（气）； 肯定含H2； 可能含N2。你认为不正确的结论是 。原因是_ 为使实验得到正确结论，须将上述实验中的仪器装置重新连接，你认为合理的排列顺序是

6、。其中C中浓H2SO4的作用是 ，F中无水硫酸铜的作用是 。3、在下图中，A是通入的气体，可能是H2、CO、CO2中的一种或两种；B是黑色粉末，可能是CuO、木炭粉中的一种或两种。C是澄清的石灰水。假设A、B在加热或高温条件下恰好完全反应。 （1）若A是纯净物，B是纯净物，根据下列现象判断A、B，将A、B的化学式填入表内：编号B处现象C处现象D处现象黑色粉末变成红色，玻璃管内壁有水珠_黑色粉末变成红色有白色沉淀黑色粉末逐渐减少，最后消失有蓝色火焰 （2）若A是两种气体的混合物，B是纯净物，根据下列现象判断A、B，将A、B的化学式填入表内：_ （3）若A是纯净物，B是两种物质的混合物，根据下列现

7、象判断A、B，将A、B的化学式填入表内：五、流程线式推断题：1、AH是初中化学常见的物质，它们之间的相互关系如下图所示，（“”指向生成物。）其中B是红棕色粉末，A、C常温下均为气体，F是一种可溶性碱，反应是复分解反应。请回答下面问题：（1）物质E的化学式：（2）反应（填“是”或“不是”）置换反应。（3）反应的化学方程式是。（4）少量气体C通入F溶液中有白色沉淀产生，其化学方程式是（5）一定量的物质D能与少量G在水溶液中能发生化合反应，且反应后溶液颜色呈浅绿色，试写出相关反应方程式2、A-H都是初中化学常见物质。其中B为紫红色固体，E、F是组成元素相同的两种气体，A、H为黑色固体。他们之间转化关

8、系如图16（反应条件及部分生成物已略去）。（1）反应AB属于（填基本反应类型） （2）写出沉淀D的化学式（3）写出反应EF的化学方程式（4）指出G的一种用途3、已知A是铜锈，主要成分是Cu2（OH）2CO3，物质转化关系如图所示其中C、F、H、I是无色气体，B通电时，电源负极产生I，正极产生H根据推断回答下列问题：（1）铜生锈与空气中氧气、水和（填化学式）有关。（2）写出F和I的化学式：F：；I：（3）在反应中属于化合反应的是（填序号）。（4）在实验室里加热一种固体可制备气体H，反应的化学方程式是（5）反应的化学方程式4、以下物质AJ都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关

9、重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H是一种能燃烧的无色气体。它们的相互转化关系如下图所示。请回答下列问题。（1）写出下列物质的化学式：B I （2）写出反应的化学方程式5、以下是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明） （1）将固体A充分加热至不产生气体，写出发生反应的化学方程式_ （2）固体B的化学式为_在与无色液体E的反应中起_作用。 （3）气体Z是常用燃料气体，它在气体X中燃烧，会放出大量热量。试写出X和Z反应生成M和F的化 学方程式：_ 6、AM均为初中化学常见物质，其中A是大理石主要成分，B是人体胃酸的一种主要成分， E是钠盐，它们之间有如右图所示的相互转换关系（

10、图中部分生成物已略去）请回答下列问题： （1）E物质的俗名是 （2）写出下列反应的化学方程式：A与B：E与F： （3）反应会（填“放出”或“吸收”）热量7、A、B可发生中和反应，D是生活中最常见的液体。通常情况下，F、G、I为气体，且F是一种清洁能源。X是目前应用最广泛的金属，Y常用作食品干燥剂。各物质问的转化关系如图所示（个别 产物略去）。（1）B俗称（2）F与G混合后遇明火可能发生，与F此性质相似的气体还有（写一种物质化学式）（3）反应 的反应类型是（4）反应的化学方程式为8、AK均是初中化学中常见的物质它们之间有如下图所示的转化关系。其中A、D、G、I为单质，A、H、G为黑色固体，E是铁

11、锈的主要成分；常温下，C、D、F均为无色气体，B为常见液体，J为蓝色硫酸盐溶液。请回答下列问题：（1）反应属于反应（填基本反应类型）。（2）写出E和F的化学式：EF（3）反应的化学方程式为反应的化学方程式为9、下图表示某些物质间的转化关系（反应条件和部分产物已略去）。其中C、X为单质，A、B、D、E、F、H、Y均为氧化物，E为红色固体，固体F可用于人工降雨，H为白色粉末，Z具有腐蚀性，请回答下列问题：（1）固体F的俗称（2）反应中A物质的作用是（3）在日常生活中为防止反应的发生，可采取的措施是（写一点即可）。（4）写出反应、的化学方程式、（5）若将I溶液与G溶液混合，充分反应后，其溶液中溶质组

12、成可能为六、框图型推断题：1、A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素，B是导致“温室效应”的一种气体。图中“-”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应，“”表示物质间存在转化关系。（1）物质D是（写化学式）_；它的一种用途是_。（2）写出图中有关反应的化学方程式：AB_；C+E_，其基本反应类型为_。2、右图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁，它们之间的连线表示相邻的两种物质能发生反应。试根据图中关系确定A、B、C、D、E、F各物质的化学式。F 3、初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素

13、，它们之间的相互转化关系如图已知A在空气中加热生成黑色物质B；E溶液与铁反应可得到A，与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C，结合信息推断：（1）B的化学式是_ _（2）DC的反应基本类型是_（3）写出以下转化的化学方程式： CE：_ _； EA： ED：_ _4、A、B、C、D为初中常见的物质，其中A为无色液体。其转化关系如右图所示（ “”表示转化关系，部分生成物及反应条件已略去）。（1）写出A的化学式_（2）若B、C、D三种物质组成元素依次为一种、两种、三种，写出下列转化的化学方程式：AB CD （3）若B、C、D三种物质组成元素均为三种元素，写

14、出下列转化的化学方程式： ABBC5、图中AF分别表示一种常见化合物，A、B都是氧化物，A通常为气态，F常用于实验室制取A（部分生成物已略去）。（1）F的化学式为（2）BD反应的现象是：（3）写出AC转化的化学方程式（4）AF中还能相互反应的两种物质是（用字母表示） 6、AE都是初中常见的物质，它们存在如下图所示的转化关系（图中“”表示两端物质可以转化）。其中A是人体含量最多的物质，E是一种氧化物。（1）物质A的名称是_。（2）CA的化学方程式是_，属于化学基本反应类型中的_反应。（3）EA的化学方程式是_。（4）物质D的化学式可能是_（写出1种即可），上述5种物质中，属于化合物的是_（填化学

15、符号）7、如图中A、B、C、D为初中常见的四种化合物，其中“”表示两端的物质在一定条件下能反应，“”表示一种物质在一定条件下能反应生成另一种物质已知A、B、C中都有两种相同的元素，其中一种为金属元素，另一种为非金属元素，D是植物进行光合作用必不可少的气体（1）推断A的化学式为_，D的化学式为_；（2）反应“BD”的化学方程式为_8、X、Y、Z是初中化学常见的单质，且X为黑色固体，Y为红色金属，Z是生命活动不可少的气体。A、B为化合物。它们的相互关系如图（1）请写出Z和B的化学式:Z（2）写出A与X反应的化学方程式：9、已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。其中A、D是黑色固体，B、

16、C、E是无色气体，B的相对分子质量小于C，D中含有使用最广泛的金属元素，它们在一定条件下的转化关系如图所示（其他反应物和生成物已略去）。C是（填化学式）；写出E转化成D的化学方程式写出B在高温条件下还原D的化学方程式_；评述B物质的“利”与“弊”：（各举一例）10、物质AF都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系（1）若A为气体单质，E为红色固体，则F的化学式为_，A与B反应的化学方程式为_，其反应的基本类型是_。（2）若B为一种碱，E是生活中常用的调味品，则B、E的化学式为：B_、E_；写出B与C反应的化学方程式：_11、已知A、B、C、D、E、F为六种常见化合物，它们的相互反应及

17、转化关系如图，B为参与植物光合作用的气体，E通常为无色液体，请回答：（1）B的化学式为（2）D的俗称是（3）D F的反应属于基本类型为：（4）B与C反应生成E和F的化学方程式：12、图14所示的是几种常见物质的转化关系，其中A, B, C, D, E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D。（部分反应物、生成物及反应条件己略去）（1）丁的化学式为（2）甲的化学式可能为（只写一种）（3）丙与乙反应的化学方程式为：（4）写出A的一条用途：13、甲己六种物质的转化关系如图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊；己是无色溶液，能在某种黑色固体物质催化下，

18、生成可供给呼吸的气体。（部分反应物、产物及反应条件已略去，“ ”表示物质之间能发生转化）（1）丙的化学式（2）己丁反应的化学方程式是（3）若戊转化成甲发生的是置换反应，则丙戊反应的化学方程式是（4）若乙生成甲和丁在常温下能进行，则反应的化学方程式是14、如图中的AI表示几种初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成其中A、E、H是氧化物；A有刺激性气味；I俗称小苏打，C、I分别与足量F反应的生成物相同图中“”表示两端的物质间能发生化学反应：“”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去（1）写出I的化学式；E的化学式 （2）在C物质的水溶液

19、中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显色（3）写出A和B反应的化学方程式（4）写出G发生分解反应的化学方程式15、都是初中化学常见物质，期中是植物进行光合作用的一种重要原料，C为相对分子质量最小的氧化物，F用于纺织、造纸、洗涤、印染。他们之间的关系如下图所示（图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系，有关反应条件和其他物质已经略去。） （）已知反应、的基本反应类型相同，反应的化学方程式为 （）已知反应、中，一个有沉淀生成，另一个有气体生成还有一个没有明显现象。、不含相同元 素，、只含有一种相同元素。写出下列反应方程式：反应： 反应： 16、A、 B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成，C、E是单质，其余四种都是化合物；A、B组成元素相同，D、F组成元素也相同。常温下C、D、F都是气 体；E为黑色固体，它们存在如图的转化关系，“”表示可以向箭头所指方向一步转化，“”表示两种物质间可以发生反应。（反应条件与其他物质均已略去）E： ；D：。（2）写出实现下列转化的化学方程式。 DC： AB：17、已知AG均为初中化学常见的物质。其中A、B