北京海淀高三三模查漏补缺政治试题及答案Word文档格式.docx

1、一些企业制假售假、侵权、违约、恶意竞争等现象依然严重，而地方政府听之任之、视而不见；一些新兴行业、产业缺乏有效规范，规则制定滞后，监管体系不健全；石油、电力、金融、铁路等行业资源长期被国有企业垄断，各种形式的地方保护主义依然存在。运用经济生活中的相关知识，回答问题。（1）图一、图二反映了哪些经济信息?（2）阐述“市场在资源配置中起决定作用”的理论依据。（3）结合材料一，说明怎样才能真正让市场在资源配置中起决定性作用?4. 科学素养是一种观察世界的态度和智慧，是一种恰当利用智慧的源泉和结晶，是现代社会人才的必备品质。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 国际上一般从“了解必要的科学知识”、

2、 “掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等3个方面定量测度公民的科学素养水平。我国的调查结果如图：注：我国2010年具备基本科学素养的公民比例，相当于日本、加拿大和欧盟等主要发达国家在20世纪80年代末的水平。材料二 公众的科学素养是科技发展的土壤，虽然我们的国家实力已经能够实现“上天入地”，但企业的创新能力仍然不足；在生活中，面对“吃绿豆能治百病”、“碘盐防辐射”这些谬误信息，很多人难以辨别真假，一度出现疯狂的抢购风潮，引起了市场的波动。（1）材料一反映了什么现象和问题？请结合材料二，运用经济生活相关知识，说明公众科学素养对社会经济的影响。材料三 提高公众科学素养，要加快科普设施建设步伐，

3、加大科普画廊、科普活动场所等建设的经费投入，建设各种专业馆、特色馆、青少年科技馆、科技博物馆、科普文化广场、科普休闲公园等；动员社会各方面力量，充分利用社区现有的设施条件，采取多种形式，推动社区科普活动全面开展；要针对不同群体，制定相应措施，加强科普教育工作，教育决定着公众科学素养的基本水准和对科学技术的吸纳能力；要开辟大众传媒科普专栏，加大科普宣传力度，大众媒体是科技信息的主要传播途径；提高全民族的思想道德素质是普及科学知识的关键性措施，是社会物质文明和精神文明建设的重要内容。（2）请你运用文化生活的知识，为提高我国公众科学素养向政府提出几条合理建议。材料四：提高公民科学素养，对于增强公民获

4、取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。（3）国家的繁荣昌盛，离不开高素质的国民，离不开科学精神的浸染。请运用社会历史观的有关知识，说明“重视公众科学精神”的哲学依据。5. 材料：网络传媒作为大众传媒的一种，快捷、灵活的传播途径，构筑了无孔不入的信息环境。我国目前有51亿多网民，有6亿手机用户，从某种意义上说，他们每一个人都有可能成为信息的制造者、提供者、传播者。管住不负责任的谣言，管住个人信息的泄露，防止和打击从色情到诈骗的数字化犯罪，是很有必要的。（1）阅读材料

5、，运用对立统一的观点分析公民权利与义务的关系。（2）为了有效解决材料中反映的不良现象，请你根据所学知识提出三点可行性建议。（要求：请分别从经济、政治和文化生活角度各提一条建议）6. 国庆长假期间，广东佛山禅城人潮汹涌的东方书城前，一个摊位的侧边贴着红纸，上书“永安社区宣委，红色电影双周展映”。红纸前面，一台老旧的27寸电视机正在播放着黑白影片英雄儿女。这一特别的节目吸引了众多路人驻足，由于没有座位，人们都站着观看,站累了，有人就坐在地上看黄伯是一名年逾六十的老共产党员，他自觉地把宣传党的革命历史和爱国主义精神作为一个共产党员的本职工作，希望通过免费展播这些经典电影，用革命的东西来教育现代的年轻

6、人。结合材料，请从民族精神角度分析“用革命的东西来教育现代的年轻人”的意义。7. 阅读材料，结合所学知识回答问题。基尼系数是国际上用来综合分析居民内部收入分配差异状况的一个重要指标。按照国际一般标准，0.4以上的基尼系数表示收入差距较大。材料二：科学的财税体制是促进经济发展和社会公平的制度保障。深化财税体制改革，对于加快转变经济发展方式、全面建成小康社会都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。我国根据经济社会发展的实际情况，适时进行财税体制改革，注重完善一般性转移支付增长机制，增加对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区的转移支付；优化财政支出结构，完善保障和改善民生的制度安排及政策设计；逐

7、步建立综合与分类相结合的个人所得税制等。（1）材料一反映了什么经济现象？（2）结合材料一、材料二，运用经济生活有关知识，分析我国是如何通过财税体制改革增加居民收入的？8. 改革是极其复杂的系统工程，确保各个子系统之间的协调和互动至关重要，需要更高层次的统筹协调，使改革更加科学系统，富有成效。当前，改革已进入攻坚期和深水区，形势更加复杂，任务更加艰巨，注定充满荆棘，人民群众对改革的期望更高，改革的迫切性也更强。随着改革不断推进，对利益关系的触及将越来越深，对此要有足够思想准备。对改革进程中已经出现和可能出现的问题，困难要一个一个克服，问题要一个一个解决，既敢于出招又善于应招，做到“蹄疾而步稳”。

8、改革关乎国家的命运、民族的前途，我们深信，没有比人更高的山，也没有比脚更长的路，要紧紧抓住这个千载难逢的历史性机遇，快马加鞭。结合材料，运用辩证法总特征的有关知识，说明我们应该如何认识和对待改革。9. 十八届三中全会提出，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚持以人民为中心的工作导向，进一步深化文化体制改革。阅读材料，运用文化生活中的知识回答：为什么要建设社会主义文化强国？怎么样建设社会主义文化强国？10. 某市积极培育和践行社会主义核心价值观，其做法是：注重学习和宣传教育，营造浓厚氛围；充分发挥新闻媒体作用，运用微博、

9、微信、微视、微电影等新的传播手段，增强针对性和互动性；开展“百名优秀志愿者”、“好公民”等评选活动，用身边典型激励市民；发起“日行一善”文明实践活动，倡导市民每天做一件善事。社会主义核心价值观已经成为这个城市的精神坐标。结合上述材料，运用文化生活的有关知识，说明该市是如何培育和践行社会主义核心价值观的？11. （东城模拟题）京津冀协同发展已经正式成为国家战略，为实现这一战略构想，需要转变观念，扎实推进。“京津冀协同发展”话题引起诸多专家学者的热议，以下是某知名高校学者论坛中一些专家的发言。学者甲：无论从历史还是现实上看，京津冀三地密不可分，协同发展势在必然。要坚持区域统筹，完善顶层设计，充分考

10、虑地理位置、环境资源、产业基础以及交通状况等各个因素，最大限度发挥各个城市优势，最终实现1+1+13的效果。学者乙：京津冀协同发展战略总结了以往发展的经验教训，彰显了“相互协同”的新内容，体现时代要求；在推进过程中，要大胆创新，但要看到其过程不是一蹴而就、一帆风顺的，会有风险和挑战，要制定不同时期的时间表和路线图，充分预估困难，做好解决问题的准备。学者丙：在京津冀协同发展过程中，应当正确处理“竞争”与“合作”的关系。以往发展中，由于过分强调“竞争”，而忽视“合作”，制约了发展。要充分认识到实现共赢和追求自身利益的内在统一性，努力创造条件，变竞争为合作，推动三地协同发展。请任选一题作答，针对“京

11、津冀协同发展”问题发表你的意见（注意联系材料,运用相应知识观点，多层次加以分析）A.用联系的相关知识，针对“学者甲”的看法发表意见。B.用发展的相关知识，针对“学者乙”的看法发表意见。C.用矛盾的相关知识，针对“学者丙”的看法发表意见。12.“打造中国经济升级版”，中国新一届政府提出的这一战略目标，举国关注，全球瞩目。打造中国经济的升级版，要简政放权，处理好政府与市场的关系，向市场放权、为企业松绑，用政府权力的“法”换取市场活力的“加法” 运用马克思劳动价值论的有关知识分析说明为什么向市场放权可以发挥市场的活力?13. 资本主义市场经济的发展经历了自由放任的市场经济和有政府干预的市场经济两个阶

12、段。由于各国政府干预的程度、方式等不同，当前西方国家的市场经济呈现出不同的模式。其中较为典型的有美国、德国和日本为代表的市场经济模式，这些市场经济模式各具特点，但它们的基本点是相同的，对世界各国的市场经济的发展都产生了影响。运用经济学常识的相关知识，回答问题：（1）分析美国、德国和日本三种市场经济模式的相同点。（2）针对美国、德国和日本三种市场经济模式的相同点，我国应如何完善社会主义市场经济？14.（丰台模拟题）改革是社会发展的动力。中国共产党十八届三中全会通过了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定（以下简称决定）。阅读材料，回答问题。材料二 决定指出，发展社会主义民主政治，必须以保证人

13、民当家作主为根本，坚持人民主体地位，推进人民代表大会制度理论和实践创新，发挥人民代表大会制度的根本政治制度作用。请运用国家和国际组织常识的相关知识，谈谈如何坚持和完善人民代表大会制度。海淀区高三年级第二学期查漏补缺题参考答案1. （1）态势：总体呈现增长态势（在波动中增长的态势）经济原因：通过改革实行家庭联产承包责任制，极大解放和发展了农村生产力；充分发挥市场的基础性调节作用，激发和调动了农民种粮积极性；国家加强宏观调控，综合运用经济、法律和行政手段进行调控，出台了一系列强农惠农富农政策，促进了农业和粮食生产发展。（2）意义：有利于稳定国内粮食价格，抑制通货膨胀，保持经济持续、健康、稳定发展；

14、有利于防范经济风险，维护国家经济安全。（3）坚持依法行政，提高行政管理水平。遵守国家有关法律法规，严格规范征地行政行为，严禁滥用征地权。审慎行使权力，科学民主决策。增强征地决策透明度和公众参与度，在征地补偿、安置方式、社会保障等方面统筹考虑，系统设计、协调推进，保障被征地农民合法权益。自觉接受监督，打造“阳光政府”。完善信息公开制度和办事公开制度，切实保障人民群众对征地的“知情权、参与权、表达权和监督权”。2. （1）观点一 赞同：实现文化的创新和发展需要面向世界，博采众长。引进优秀海外节目，借鉴其它民族优秀成果，有利于提升中国电视制作行业水准的基准线。中华文化具有包容性，求同存异和兼收并蓄，

15、引进优秀海外节目模式，有利于不同民族之间文化的交流与合作，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。（从“文化多样性”角度论证并言之有理也可）观点二 反对：立足社会实践是文化创新的根本途径，电视节目应该立足我国的国情，弘扬本民族的优秀文化。引进海外版权是一种“拿来主义”不利于我国电视行业的长远发展。缺乏创新，盲目跟风引进，会影响本民族文化的创造活力，不利于树立高度的文化自觉和文化自信。（或答“永葆文化生命力和提升文化竞争力，跻身世界文化发展的前沿，必须植根于自己民族文化的土壤”亦可）（2）联系是普遍的，又是客观的。全球化的今天，各国文化也相互影响，相互交融。电视媒体既要积极学习外来优秀文化，

16、又要广泛传播中华文明。矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系。电视媒体学习优秀海外节目的成功制作传播的普遍性规律必须与当地具体实际相结合。矛盾具有普遍性，辩证对待电视节目的引进，坚持一分为二的观点。坚持辩证法的革命批判精神，树立创新意识。无论是传统文化，还是外来文化，都需要取其精华，去其糟粕。（从其他角度作答言之有理者也可） （3） 坚持群众观点、群众路线，制作人民群众喜闻乐见的文化节目；树立正确的价值观，重视电视节目的价值导向和社会效益。3.（1）我国坚持市场化改革方向，市场化程度不断提高，随着社会主义市场经济体制的确立和完善，国内生产总值大幅提高。（2）市场决定资源配置是市场经济的一般规律。

17、（或者学生答：价值规律是市场经济的基本规律，市场在资源配置中起决定性作用符合价值规律的要求）市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系的变化，传递供求信息，实现资源配置。市场竞争能够推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。（如果学生从价格变动的影响角度回答亦可）（3）政府的宏观调控必须尊重市场规律（价值规律），即不能越位也不能缺位。 建立和完善信用监督和失信惩戒制度，形成诚信为本，操守为重的良好风尚。完善法律法规、行业规范，规范市场主体的行为。打破地区封锁和行业垄断，形成统一开放、公平竞争的市场体系。4. 2005年2010年，中国公民具备基本科学素养的

18、比例翻了一番，公民科学素养水平有所提高，但仍只相当于主要发达国家和地区20年前的水平。科技是第一生产力，人是生产力中最具决定性的因素，公众科学素养关系到劳动者的素质，影响企业技术进步、自主创新能力、经济发展方式的转变，关系到创新型国家的建设，影响我国国际竞争力的提高。消费者应树立正确的消费观，良好的科学素养可以使消费者避免盲从、科学理性消费，促使社会经济健康发展。（2）人们的文化素养，是通过对社会生活的体验培养出来的，因此，要大力扶持发展有助于提高公众科学素养的公益性文化事业和文化产业，丰富人民群众的文化生活。文化对人的影响来自于特定的文化环境，是潜移默化的，因此应开展群众性精神文明创建活动，

19、在全社会形成崇尚科学，鼓励创新，反对迷信和伪科学的良好氛围。教育是培养人才的基础。要推动教育信息化和构建终身教育体系，建设“学习型社会”。大众传媒是文化传播的主要手段，要充分发挥大众传媒在科学普及、提高公众科学素养中的作用。加强思想道德修养，能够促进科学文化修养，有助于增强学习的自觉性，运用所掌握的知识为社会造福。（3）科学精神作为一种先进的社会意识，可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用；（如果答出有利于树立正确的价值观也可）人民群众是社会历史的主体，公众是否具有科学精神，关系到社会物质财富和精神财富的创造，关系到社会的变革。5. （1）矛盾就是对立统一。我国公民的权利

20、与义务的关系是对立统一关系。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。公民的权利与义务相互区别，分别包括不同的内容。矛盾双方相互依存、互为条件，双方共处于一个统一体中，权利与义务相对应而存在；矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。公民的权利与义务不可分离，相辅相成，不能把权利和义务完全对立起来。（2）经济生活：加强社会信用建设，健全社会信用体系；企业积极承担社会责任，树立良好的信誉和形象。政治生活：全国人大常委会加强网络立法，坚持依法治网；政府履行经济职能，加强市场监管，社会管理；加大执法和监管力度等。文化

21、生活：加强社会主义核心价值观建设，加强思想进德修养，加强社会公德教育；加强社会主义精神文明建设等。（言之有理即可，但必须是从经济、政治和文化生活角度各提一条建议。）6. （1）红色电影所展示的党的革命历史和爱国主义精神，集中体现着中华民族精神。“用革命的东西来教育现代的年轻人”，就是要发扬中华民族精神的力量。中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（2）中华民族精神是维系中国各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。（3）在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神，就已成为现代

22、中华民族精神的主体，激励着无数革命青年奋勇抗争，夺取革命的胜利。当前社会主义建设新时期，必须“用革命的东西来教育现代青年人”，继续弘扬中华民族精神，这是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。7. （1）图1表明2004年以来，我国国内生产总值、国家财政收入、居民收入均呈现高速增长的势头；国家财政收入的增速一直高于国内生产总值的增速；居民收入增速基本低于国内生产总值的增速，远远低于财政收入的增速。图2表明2004年以来，我国基尼系数一直偏高，居民收入差距较大。图1、图2共同反映我国收入分配结构不合理，急需加强收入分配制度的改革。（2）材料一中居民

23、收入分配存在的主要问题是：居民收入增速低于国内生产总值及财政收入的增速，居民收入差距大。为此，我们应该：通过财税制度改革，促进经济发展，增加居民收入。通过优化财政支出结构，提高居民收入在国民收入分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步。再分配更加注重公平。加大再分配调节力度，健全以税收、转移支付等为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题。8. 联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题，全面认识改革各个方面的联系。整体与部分相互区别相互联系，要坚持整体与部分的辩证统一，立足整体，统筹全局，要运用系统优化的方法认识改革，加强高层次的统筹协调，使改革更加科学系统，富有成效发

24、展的实质是事物的前进和上升，是新事物代替旧事物。我们要树立创新意识，在改革中不断创新，推动改革深入发展。量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。我们要重视量的积累，积极稳步推进改革，同时要抓住时机，促成质变，要紧紧抓住这个千载难逢的历史机遇，推进改革。事物发展的道路是曲折的，但趋势是前进的。我们要坚信前途是光明的，努力克服改革过程中的一个个困难，推进改革深入发展。9.建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。文化对经济、政治起反作用，文化与经济政治相互交融，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化也越来越成为综合国力竞争的重要因素。因此，建设社会主义文化强国，有利于维

25、护我国的文化安全，提高我国的文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证，精神动力、智力支持。文化影响人们的交往行为和交往方式，也影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。优秀文化可以丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展，因此，建设社会主义文化强国，有利于促进人的全面发展，提高全民族的素质。坚持走中国特色社会主义文化发展道路。大力建设社会主义核心价值体系，加强思想道德建设，将以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神相结合。关键是增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自信和文化自觉。立足于发展中国特色社会主义的实践。开展精神文明创造活动，培育文明风尚，完善社会志愿服务体系。着眼于

26、人民群众的需求，以人民群众为创造主体。批判地继承传统文化，在继承的基础上发展、创新传统文化。尊重文化多样性，面向世界，博采众长，以我为主，为我所用，促进文化的传播与交流。教育是民族振兴和社会进步的基石。以立德树人为目标，坚持教育优先发展。充分认识科学技术是第一生产力，加强科技基础设施建设，普及科学知识，提高全民族科学素养，形成崇尚科学的良好氛围。深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。10. 学习和宣传社会主义核心价值观，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。发挥大众传媒强大的传递功能，传播正

27、能量。加强思想道德建设，发挥榜样的激励作用。继承中华传统美德，倡导社会主义荣辱观。立足社会实践，开展社会主义精神文明创建活动。（言之有理即可）11. 选择学者甲：联系是普遍的、客观的。我们要坚持联系观点，把握三地之间存在的内在有机联系，充分考虑地理位置、环境资源、产业基础以及交通状况等各个因素，促进三地协同发展。整体和部分相互联系。我们要立足整体，搞好局部，坚持区域统筹，完善顶层设计，最大限度发挥各个城市优势，推动三地协同发展。系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向等特性。要运用综合思维方式看待三地的发展问题，掌握系统优化方法，最终实现1+1+1选择学者乙：事物发展是前进性和曲折性的统一。京

28、津冀协同发展战略，体现未来的发展方向，对此我们要坚定信心；同时还应当看到这一过程不是一帆风顺的，要充分预估风险和挑战，做好迎接挑战的准备。在事物发展过程中，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。在推进过程中，我们要扎实推进，不能急于求成，同时又要抓住有利时机，促成飞跃。事物发展过程是辩证否定过程，实质是“扬弃”。京津冀协同发展战略在继承以往区域发展成功经验的基础上，增添了崭新的内容，实现了发展战略的巨大创新。选择学者丙：矛盾即对立统一，具有客观性和普遍性。我们要正确对待“竞争”与“合作”的关系，首先，竞争与合作分别强调不同的内容，竞争更强调追求各地自身利益，合作更强调目标协同，共赢发展；另外，竞争与合作密切联系，相互依存，互为存在条件，合作共赢与追求各地利益是统一的。矛盾主要方面决定事物的性质，矛盾双方在一定条件下相互转化。以往发展中，“竞争”大于“合作”，不利于三地的长远发展。我们要转变观念，创新制度，变竞争为合作，构建三地协同发展的良好关系。矛盾是事物发展的源泉和动力，我们要正确处理“竞争”与“合作”的关系，有利于推动三地协同发展。（选择联系、发展、矛盾中的其他观点，言之成理即可）12. 商品