统编教材二年级下册语文期中测试AB卷Word格式.docx

1、（2）“炒”用部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画。跟“炒”的部首相同的字还有（ ）、（ ）等。（3）“赚、赔、贫”用部首查字法，应查部首（ ），带这个部首的字大多与（ ）有关。4把词语补充完整。（6分）大（ ）小巷 四（ ）八方 摇摇（ ）（ ）昏头昏（ ） 恋恋不（ ） （ ）空如洗5写出下面加点词语的反义词。（4分）（1）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。（ ）（2）有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”（ ）（3）笋芽儿脱下一件件衣服。（4）一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。6给句子加上正确的标点。（1）明天你能和我一起去图书馆吗（2）奶奶今天做了红烧茄子香煎豆腐水煮鱼葱爆羊肉等

2、一大桌菜都是我喜欢吃的7照样子，写句子。（1）例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。海边的沙滩是我们的快乐天地。_（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。二、综合展示厅。（7分）8积累运用。（3分）（1）爸爸常说：“平时肯帮人，_。”所以，在生活中，别人有了困难，我们应该伸出援助之手。（2）看到刚刚钻出地面的小草，我会想起白居易的诗句：“_，_。”9彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了，她要怎么跟依依说？依依会怎么回答呢？想一想，写一写。彤彤：_依依：三、课本直通车。10_妆成一树高，万条垂下_。11离离_草，_一枯荣。12“春节到，_，_，_。”我最喜欢的传统节日是_，它在每年的_，在这

3、一天大家都要_。13小信成则_。四、阅读检阅台。（12分）快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。14找出文中的一对反义词。（2分）（ ）（ ）15小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他_，后

4、来他_，成了一只快乐的小公鸡。16老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？_17你认为怎样做才能快乐呢？五、习作百花园。（20分）18先把四幅图连起来观察，发生了什么？再一幅一幅仔细观察，想一想，图上的小动物们做了什么？会想些什么？说些什么？可以给图中的小动物起名字，或做一些简单的标注。恰当使用标点符号，写一段通顺的话，并加上标题。 期中检测卷一、1.xnzhntusngnngdpo2姑娘温暖海峡热闹钱财烤鸭阿姨屁股3（1）Mmu丶母亲母爱（2）火四烧烤（3）贝钱财4街面晃晃脑舍碧5（1）寒冷（2）同意（3）穿上（4）破坏6（1）？（2）、，。7（1）我们的快乐天地是海边的沙滩。（2）示例：细细的

5、春雨春姑娘纺出的线一样二、8.（1）急时有人帮（2）野火烧不尽春风吹又生9依依，对不起，我不小心把你借给我的铅笔弄丢了，今天放学后我给你买一支新的吧！没关系，这样的铅笔我家还有好多呢！三、10.碧玉绿丝绦11原上一岁12人欢笑贴窗花放鞭炮中秋节八月十五吃月饼13大信立四、14.苦恼快乐15整天没有事情做每天早起和爸爸一起为人们报时16老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地。蜜蜂妹妹的快乐是飞来飞去给花儿传播花粉。17示例：帮别人做自己力所能及的事情就能快乐。五、18.例文：小猴学艺动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝不知道要学什么好。他看见小兔子端坐在书桌前，在认真地写文章，觉得这个特长不错

6、，于是赶忙也开始学。刚写了几个字，就听到窗外传来优美的乐曲。原来是喜鹊在练习吹喇叭。贝贝想：吹喇叭容易些，我还是去学这个吧！于是，他去学吹喇叭了。可他费了好大劲，就是吹不出声音。这时，一只小鹿像风一样从贝贝身边跑过，贝贝眼前一亮，把喇叭抛在了一边，去练跑步。可是他刚跑了几分钟，就累得直喘气，趴在了地上，什么也不想学了。特长大赛如期举行，小动物们纷纷展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的奖牌分别挂在了小兔子、喜鹊和小鹿的胸前。而贝贝呢，什么也没学成，只好在台下发呆。统编教材二年级第二学期语文期中测试B卷一、基础达标。（44分）1我会拼写。2我会在正确的读音下面画“_”。团结（ji ji）遮

7、掩（yn yn） 绚烂（xunxn）饲养（s s） 丝绦（tio to） 水波（b p）随便（bin pin） 漂亮（piopio） 葱郁（y yu）3选字填空。（ ）失（ ）灭（ ）售花（ ）（ ）恋 （ ）水 （ ）学 （ ）汗4在括号里填上加点词的反义词。（1）谦虚使人进步，（ ）使人落后。（2）遵守纪律要表扬，违反纪律要（ ）。（3）困难像弹簧，你弱它就（ ）。（4）失败乃（ ）之母。5用合适的词语填空。 6给加点词语选择正确的解释。【特别】与众不同，不普通；格外，很；尤其。（1）他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。（2）在我们这些人里，就数他的脾气最特别。（3）这个节目特别精彩。7补

8、充句子。（1）一棵绿油油的小柏树就像_一样笔直地站在那里。（2）葱葱绿绿的田野就像_。（3）村口的枫树好像_。8按要求完成句子练习。（1）呼唤着粗重的雷公公用笋芽儿嗓音（连词成句，并加标点）_（2）当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。（照样子写句子）（3）小草发芽了。小草从地下探出头来。（照样子仿写句子）花儿开了。_二、教材回顾。1“儿童散学归来早，_。”这首诗的作者是_朝诗人_。这首诗描写的是_。我是从这句诗中_、_这些词看出来的。2予人玫瑰，_。平时肯帮人，_。3.我们祖国有许多传统节日，比如_ （至少写五个），我最喜欢_，因为_。三、主题探究。1用一用，把学过的词语运用起来。（

9、至少写三个）（3分）同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你会想到哪些词语？请写下来。2选一选，在正确的答案下面画横线。（1分）春天到了，花儿们召开选美大会。好多花都来了，谁进不了门呢？菊花桃花迎春花杏花梨花四、阅读拓展。（16分）（一）课内阅读。这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。1选段共_句话。说明这一天天气情况的是第_句。2选段中“格外”一词可以换为_。3用“_”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。（二）课外阅读。（10分）最香的一顿饭绿绿的田野、高高低

10、低的山丘、长长的河流小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机往下降。“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高的地方。可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！我

11、经常在这一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾驶直升机飞走了。1这篇文章有（ ）个自然段，第五自然段有（ ）句话。2填上恰当的词语。（ ）的饭（ ）的田野（ ）的山丘 （ ）的河流3仿照文中画线句子写一写。贝贝在天上还看到了_4小老鼠把_当作绳子救起了小蚂蚁。5为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？_五、写话展示。（25分）仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？二年级第二学期语文期中测试卷一、1.敬爱碧绿药物神州财产洒水彩色烧烤2jiynxuns tob bin pioy 3消消销销留流留流4（1）骄傲（2）批评（3）强（4）成功5示例：6（1）（2）（3）7示例：（1）战士

12、（2）一片柔软的绿毯（3）一把很大又很高的绿色太阳伞8（1）雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。（2）你长大以后想干什么？我想当一名科学家。（3）花儿露出了笑脸。二、1.忙趁东风放纸鸢清高鼎春天的景色东风纸鸢2手有余香急时有人帮3示例：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节端午节可以吃粽子，看赛龙舟三、1.示例：风光秀丽、山清水秀、云雾缭绕。2菊花四、（一）1.三一2十分3只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。（二）1.六32好香绿绿高高低低长长满山的野花、茂密的树林、自由飞翔的小鸟。4尾巴5因为贝贝帮助了小蚂蚁，自己很快乐。五、例文：有一天，小白兔去树林里玩，突然下起了大雨，它没有带伞，这可怎么回家呀！突然，它看到大树下面长着很多大蘑菇，想出了一个好办法。它找了一个最大的蘑菇，举在头顶当作伞回到了家。妈妈夸它是个爱动脑筋的孩子。小白兔开心地笑了。