1、( )温暖着( )冻僵的( )。四、照样子说一说。例:我画了个彩色的太阳,因为春天是个多彩的季节。我画了个金黄的太阳,因为。,因为。19 乌鸦喝水二、选择正确的读音,连一连 。 pn jin h y 瓶 喝 渴 鸦 渐乌鸦看见旁边有( ),想出( )。乌鸦把小石子( )地放进瓶子里。瓶子里的水( ),乌鸦就喝着( )。四、照样子,说句子.瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。 渐渐 。20 司马光二、照样子填空。一(只)乌鸦一( )石头 一( )水缸 一( )假山 几( )小朋友 一( )落叶 一( )瓶子 别的小朋友都慌了,有的( ),有的( )喊着,跑去找( )。司马光( )慌,他举起一
2、块( ),使劲砸那口缸,( )就把缸砸( )。三、照样子,做一做。司 司机 公司 别 ( ) ( ) 叫 ( ) ( )慌 ( ) ( ) 21 称象二、照样子写一写。又高又大 又又 又又 又又 曹冲先把大象赶到一艘( ),看船身下沉多少,就在船舷上画( )。再把大象( ),往船上装( ),装到船下沉到划线的地方为止。然后,称一称船上的( )。( )有多重,( )就有多重。四、照样子,说一说。官员们一边看一边议论。我们一边唱歌一边跳舞。一边一边。语文园地五一、写出遇下列词语相对的词的。矮( ) 暗( ) 瘦( ) 假( ) 熟( )丑( ) 闲( ) 旧( ) 甜( ) 先( )二、扩词打(
3、) ( ) ( ) 别( ) ( ) ( ) 使( ) ( ) ( )三、在“”写出相应的大写字母。a d e f h i m q r t 四、按课文内容填空。 人有两件宝,( )和( )。( )会做工, 大脑会( )。一切创造靠( ),劳动要用( )。识字6宁阳县第一小学 刘永琦学校 班级 姓名 一只 军舰 一畦 稻田一片 海鸥 一方 秧苗一艘 沙滩 一块 果园一条 帆船 一座 鱼塘一道 石桥 一面 欢笑一群 飞鸟 一把 队旗一竿 翠竹 一群 铜号一孔 小溪 一片 “红领巾”三、想一想:“红领巾”是指的谁呢?22 吃水不忘挖井人二、根据课文内容填空。由于村子里( ),吃水要到( )的地方去挑
4、,( )就带领乡亲们挖了( ),乡亲们为了感谢( ),在井旁的石碑上刻了( , )两句话。三、照样子把下面的句子补充完整。吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席!( )不忘( ),时刻想念( )。23 王二小儿童团员王二小常常一边( ),一边( )。有一天,敌人来扫荡,( )机智的把敌人带进了八路军的埋伏圈,敌人被消灭了,可是,他却英勇的牺牲了。(1)王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。(2)敌人把王二小杀害了。王二小被。(3)敌人被八路军消灭了。八路军把。四、写一写。 一边一边:24 画家乡泗店镇中心小学 唐娇娇二、按课文填空。 山山的家乡在( )( ),他画的( )那么( ),水那
5、么( ),房( )屋( )都是( )( )( )( )的树,画上的山山,提着( )( )篮,正要到树林里去采蘑菇呢!三、读读写写。他画的海那么蓝,那么宽。 那么 ,那么 。25 快乐的节日二、一字组多词。 祝: 祝愿 祝福 祝贺 国:( )( )( )三、按课文填空。 ( )( )在前面带路,( )( )吹着我们。我们像( )( )一样,来到( )( )里,来到( )( )上。 感谢( )( )的祖国,让我们( )( )地成长。我们像( )( )一样,等身上的( )( )长得丰满,就勇敢地向着( )( )飞翔,飞向我们的( )( )。语文园地六一、我会变。 “令”减一笔,变成( );“主”减一
6、笔,变成( ); “日”加一笔,变成( )( )( )。 “口”加两笔,变成( )( )( )。二、我会连。 总 zhn 师 sh 出 c 种 zn 丝 s 粗 ch ( )( )安岭,( )( )( )( )( )舞, ( )( )两岸,柳枝已经发芽。 ( )南岛( ),( )( )盛开着鲜花。 我们的祖国( )( )( )( )。识字7宁阳县北关联办学校 郭清华二、连一连,组成词语。骄 得诚 心虚 实赢 傲三、写出意思相反的词。甜( ) 熟( ) 合( ) 马虎( )是对( ),长对( )。虚心对骄傲,( )对( )。虚心使人( ),骄傲使人( )。26 小白兔和小灰兔伏山镇中心小学 亓
7、辉施 肥挑 着浇 水时 候三、根据课文内容填空。小灰兔收下了老山羊送给他的一车_,过了些日子,白菜 。小白兔向老山羊要了一包_,种到地里。因为他知道“只有_,才有_的菜。”四、照样子,写一写。把地翻松 把白菜吃完 27 两只小狮子二、照样子写词语。慢吞吞 懒洋洋这篇课文通过 和 的对比,告诉我们 。四、照样子,把下列词语补充完整。懒洋洋地晒太阳 慢吞吞地说 懒洋洋地 慢吞吞地 懒洋洋地 懒洋洋地 28 小伙伴学校 班级 姓名 糟 管保 糕丢 餐午 失当小伙伴们发现 不吃午餐时,都 ,只有 给了实际的帮助。三、读句子,用加点的词语造句。维加一边大口大口的吃着面包,一边说:“真糟糕!29 手捧空花
8、盆的孩子规 布盛 熟宣 定煮 开手捧空花盆的孩子是 ,国王因为他,所以选他当 。四、给加点的词语换上一个合适的词,意思不变。1.他十分用心地培养花种。 ( )2.他立刻举起双手。语文园地七一、我会填。(加一个偏旁变出很多字)少 工 气 羊 ( )二、给带点的字选择正确的读音。(只写序号) f f出发( ) 头发( ) 发( )现三、照样子,写一写。冷(热) 慢( ) 闲( ) 长( ) 冷淡( ) 1.只有 ,才有吃不完的菜。只有 ,才 。2. 的本领, 的狮子。 才能 识字八华丰镇中心小学 范兆燕 使用:学校 班级 姓名 一、 听写。二、按原文填空。朝看太阳辨()(),夜望北斗知()()。蜻
9、蜓低飞()()畔,即将()()在眼前。三、你还知道哪些谚语?30 棉花姑娘宁阳县伏山镇中心小学 桑爱媛学校 班级 姓名 燕子只会捉( )的害虫,啄木鸟只会捉( )的害虫,青蛙只会捉( )的害虫,( )捉蚜虫。三、照样子,说一说。碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的雪白雪白的棉花 雪白雪白的31 地球爷爷的手1.地球爷爷的手指的是( )2.地球爷爷的手能让( ),能让( )三、照样子,写词语。又大又红 很大很大四、我还能举出例子说明地球爷爷是有手的。32 兰兰过桥桥 巧 薄 ji工 别 稳 zhun特 程 砖 wn轻 梁 架 bo 坐 ( ) 各( ) 带 ( ) 座 ( ) 个 ( ) 代 ( )四、根
10、据课文内容填空。兰兰跟爷爷过了( )种桥,分别是( )( )。五、未来的桥会是什么样子?想一想,然后把它画下来吧!33火车的故事二、比一比,再组词。 动 ( ) 亲( ) 玩 ( ) 边 ( ) 新 ( ) 晚 ( )三、我会连。一本 车厢 一个 司机一节 火车 一名 木头一列 书 一根 创举 四、根据课文内容填空。课文介绍了( )种火车,分别是( )( )( )( )五、你想象中的新型高速火车是什么样的?想一想,再画下来。34小蝌蚪找妈妈学校 班级 姓名 二、读一读,在括号里填上合适的词。( )的肚皮 ( )的衣裳( )的荷叶 ( )的脑袋( )的身子 ( )的尾巴三、把句子补充完整。1. 2. 3. 。说一说小蝌蚪变成青蛙的过程:池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出两条( ),又过了几天,长出两条( ),没过多久,( )不见了,变成了一只只能捉害虫的( )。五、照样子,说句子。你们已经长成青蛙了。_已经_。语文园地八学校 班级 姓名 一、我会分三、读句子,选出正确的字填在括号里。1.有 友 我( )许多好朋( )。2.座 坐 我请奶奶( )在我的( )位上。3.同 童 小明和爸爸一( )去图书馆买( )话书。
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