陈埭镇霞美小学学校管理制度汇编Word文件下载.docx

1、3、教师竞聘上岗实施细则 394、学生德育量化考核评分标准 425、绩效工资考核办法 436、文明学校建设管理办法 45一、教师职业道德规范1、依法执教。积极学习政治理论，全面贯彻教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，在教育教学中不得有违背国家方针、政策的言行。2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。3、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生，耐心教导，不讽刺、不挖苦、不歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。4、严谨

2、治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育 教学和科研水平。5、团结协作。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。6、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学 的教育思想和方法，不训斥、指责家长。7、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以身作则，为人师表，注重身教。二、小学生守则一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党

3、。 二、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。十、热爱大自然，爱护生活环境。三、制度类（一）、教职工考勤管理制度为强化学校的常规管理，增强教职工的纪律观念，提高教职工的工作效率，营造严谨教风。根据相关法律、法规和本校实际，学校行政会议决定并提交教代会主

4、席团讨论，制定并实施考勤制度试行方案。一、公假凡因公必须请假者，经学校同意后，到教导处办理公假手续。在规定的公假期间内，视正常上班，超过规定的时间视情况作事假或旷工处理。二、婚假符合晚婚晚育年龄的教师一般要求在寒暑假里结婚。如果在上班时间内结婚，学校给假5天（碰到公休或节假日算连续假）。5天内不扣发任何奖金，提前上班奖励200元。剩余的假学期末补齐。三、产假1、正常生育的产前产后给假90天（包括产前15天休息），难产或一胎多产增加15天，符合晚育规定（24岁以上生育者）并有生育指标者延长产假15天。产假期间办“独生子女证”的再给假15天。产假期间享受福利待遇，不享受劳务性待遇。2、符合计划生育

5、规定流产的享受国家的政策性待遇。3、产假期满，因病需要继续休息者凭市级以上医院证明、病历、药费单经学校同意后按病假处理，未经同意，不上班者作旷工处理。凡涉及计划生育的其他问题，按庆阳市生育管理办法的规定并加重处理。已婚育龄妇女采取节育措施失败，第一次人工流产，给假30天，并慰问。无措施的按事假论处，给假一周。四、丧假教职工直系亲属、配偶去世给假7天；教职工的公爹公婆、岳父岳母去世给假三天；爷爷奶奶、外公外婆去世给假一天（课自己换）。丧假期间只享受福利待遇。五、探亲假凡符合国家规定享受探亲假的，原则上安排在假期里，按规定报销车船费。六、病假凡因病不能坚持正常工作，需离岗医疗的，必须到市级以上医院

6、就诊。学校凭医院证明、病历、药费单批病假。否则作旷工论处。1、每月病假累计1天，病假手续齐全，自行调课不扣全勤奖。2、每月病假累计2天以上（含2天），每天扣除10元，并扣除相应年终奖。3、一学期病假连续一个月以上，扣除当月工资的30工资，住院和重症病人除外。特殊情况经职代会研究。6、每年病假累计达半年以上包括半年，年度考核不能评为合格以上等次，同时按规定到教育局办理手续。七、事假1、因事要请假者，必须先办理请假手续，经批准后方能离岗。2、事假半天经当天值勤领导批准。1天3天经校长批准，超过3天经行政会研究批准。3、每月事假累计半天扣除10元，以此类推。4、每学期事假累计5天以上1个月以内，还要

7、按天扣工资。5、每年事假一月以上两月以内，扣除当月所有工资奖金，年度考核不能评为合格以上等次。一年事假超过两个月，学校不再留岗位。特殊情况经过职代会研究。八、旷工以下情况作旷工论处：1、未办理请假手续无故不到校者。2、本人虽提出请假、续假或委托他人请假、续假，但未得到批准擅自不到校者。3、提出调动，在办理手续期间，未经批准不上班者。4、上班时间未经批准外出办事或看病者。5、无故不进课堂者。6、早退者。旷工1小时以内按事假半天处理；旷工半天扣30元，以此类推。旷工达10天扣除全月工资和奖金。年度考核不能评为合格以上等次，超过了10天学校不再留岗位，作自动离职处理。九、迟到1、迟到三次以内，一次5

8、元；三次以上每次10元；1小时内未到校、未请假作事假半天处理，1小时以外作旷工处理。十、如在实际工作中发生其他状况，交学校行政会处理。（二）、教学常规管理制度一计划总结1计划符合新课标、教材要求；指导性实效性强，制订及时。2总结实事求是地分析质量，找准问题，提出整改意见；按时交总结或教学心得（一期一次）。二课前准备1教学目标设计：完整具体适当；教学过程设计：围绕目标找准教学切入点，按改革要求设计教路和学路来突出重点，分解难点，教学立足于学生的实践活动，体现教学结构优化，逻辑严密，时间分布合理，并有预见性；课后教学评价设计：教师自我评价，写好课后反思；备课体现实用性，严禁抄教案。2涉及本课的教具

9、、卡片、挂图、文字板书，学生作业本等教师准备充分，心理精神准备良好。3涉及本课的学具、书、作业本等学生准备充分。三上课1教师上课严格遵循四川省教师职业行为八不准的要求。2教师要善于创设趣味、民主、激励、探究的情景等，使学生产生强烈的学习愿望和行为，自主学习。3课堂教学坚持启发式，提倡自主、合作、探究的学习方式，教学中体现活、新、优、实。“活”：教师活教，学生活学；“新”：教法新，生创新；“优”：过程优，组合优；“实”：训练实，效益实。处理好知识、能力发展的关系，改变“教师讲、学生听”的单一模式，给学生思维的时空，学生自主学习活动时间一般不应少于课时的三分之一，让学生学到真正有用的知识和技能。4

10、教师严格执行课堂常规，规范课堂行为；坚持普通话教学；板书规范、工整、合理；教态亲切自然，仪表端庄，精神饱满。四作业1作业布置有针对性、层次性、科学性，无机械重复作业，无以作业体罚学生的现象。2新课后有作业；作业的类型（a：基础，全部学生；b：综合，中、优生；c：创新，优生）按要求布置。3教师按时收作业，及时批改发还；评语有激励性；带有倾向性问题及时评讲。4作业书写格式规范，要求100；字写得正确、端正、整洁；批改规范，要求100。五单元检测1做到及时检测、及时批、及时评、及时补，并根据现代课堂教学要求审视自己的教学，以利于下单元调控。2检测后有分析并及时将情况交教研组长；在下单元中有调控行为。

11、六课时计划1按“六三”计划开齐课程，校、班课表体现；按课表上足课时。2不随意缺课、调课、挪课。七辅导学生1教学中重视因材施教，不一刀切；实施分类训练分层要求各有所得。2对学困生有辅导个案，善于鼓励；重视学生“最近发展期”以利于施教；通过辅导，在原水平上有一定收效。3对学有余力的学生要鼓励课外实践活动，丰富知识；根据学生的爱好发展特长。（三）、财务管理制度第一条 学校内一切预算外资金由校财务人员在校长领导下统一收支和核算管理。第二条 我校对预算外收入的范围、标准及使用等方面的规定，按照国家有关规定拟定或审核同意，报校长批准后执行。所用收据、票据必须符合国家财政部门的规定。第三条 加强专项经费的管

12、理，严格项目的申报。使用检查和效益考核，专款专用。第四条 各部门根据工作需要，提前提出用款申请，由校长审批后执行。第五条 学校其它科室和人员原则上不准收款，如遇特殊情况，需经申请批准后进行，但必须使用校财务统管的单据或票据，并及时将款项交学校财务入帐，不得“坐支”现金、私设小金库，严禁巧立名目乱收费，乱罚款。第六条 严格执行财政纪律以及有关费用开支标准与范围的规定。所有职工借款应及时清理。出差返回5日内，应办理清帐手续，对于前帐未清又无特殊情况的，财务部门不予办理新借款，并从借款人下月工资及福利奖金中开始扣还。第七条 重大财物开支，需经校领导班子研究决定，并按事务公开要求予以公示。第八条 控制

13、费用支出，加强费用定额管理。 根据我校经费支出情况，针对个别费用支出较大特制定有关差旅费、培训费、业务招待费等开支标准，详细标准见具体规定。第九条 对不符合学校财务规定，违反财经制度，财务人员有权拒绝付款，并杜绝白条入帐。第十条 与我校发生联系的任何单位或个人涉及金额较大（原则壹仟元以上）须办理转帐手续。并且项目和金额较大的要签定有关协议。第十一条 严格执行校长“一支笔”审批经费支出的规定。第十二条 财务物资或废旧物资变卖收入，应全部上交学校财务冲减相应支出，任何科室和个人不得截留或提取奖酬金。第十三条 财务人员应按会计法规依法行使职权，认真执行财务制度，严格监督，认真核算，为领导决策提供及时

14、、可靠的财务信息。（四）、学校财务人员管理制度为了贯彻落实上级文件精神，进一步深化财政管理制度改革，加强学校财务管理，特制定以下财务管理制度：一、学校财务收支管理严格按上级文件精神进行管理，实行校长负责制，党支部监督，总务处全程监控收支情况。二、校长要严格按上级主管部门有关文件精神，确定收费项目和收费标准并通过行政会决定，方可收费。三、报帐员必须按规定的收费项目和收费标准收费，所收经费必须开出财政统一票据，一律进财政专户。实行一人收费，一人管理票据并做流水帐，即：报帐员收费、进帐、报帐、做辅助帐，总务主任管理票据并做流水帐。报帐员收费按细目据实开出财政和税务部门监制的票据进帐。总务主任当天核查

15、收费票据及银行进帐单（银行进帐单必须经校长签字，否则作未进帐处理）。定期向党支部和全体教职工汇报财务收支情况。四、现金必须立即进帐，学校经费不得留在任何人手上过夜。不得挪用、坐支公款。五、校服、保险、体检、交通、影视、饮水等服务性收费必须由提供服务的单位和企业在家长自愿的原则下直接向学生收费，学校不得组织教师和财务人员参与收费。六、严格执行部门综合预算和国库集中收付等现行财务管理制度，坚持上年预算、下年支出、上月计划、下月支出。报帐员每一次的预算都必须交校长审核。七、学校财务实行一支笔审批制度，学校的每一笔开支都必须经校长批准。5000元以上的开支（常规开支除外）实行会签制度，即：校长主签、书

16、记会签。10000元以上的开支（常规开支除外）校长还要提交行政会讨论决定。未经校长批准，财务人员自作主张报销的，每次扣财务人员当月奖金50元至200元。八、报销凭证必须由经手人、证明人签字，校长审批才能报销，5000元以上的非常规开支实行会签制度。否则，财务人员个人负责。（固定资产的发票必须有保管员签字）。九、学校公款招待费和食堂伙食费实行总量控制、节约奖励、超支自付的原则。每个季度由校长向教职工公布一次招待费和伙食费。十、政府采购以外的采购必须坚持物美价廉，据实开票，不得虚报、多报。所采购物品及发票一并交保管员验收、登记、签字和保管。十一、学校财产一律实行登帐、借用归还登记、损坏或遗失照价赔

17、赏等制度。包括各班财产（自然损耗不计，但自然损耗要经校长鉴定签字，没有校长签字不能作自然损耗），找不到对象保管员自己赔赏。班主任找不到对象也是自己赔赏。双休日由值班人员负责赔赏。十二、财务人员和财务管理人员违反财务管理条例的按白皮书财政违法行为处罚处分条例执行。同时给予一定的经济处罚。（五）、学校固定财产管理制度一、学校固定财产要全部分类编号 建档，并注明实际单价一式三份。保管员、总务处和学校档案室各存一份。新添置的财产，必须实行“先到总务处登记建档，再到校长处审批报销，最后开始使用”的制度，严防公共财产流失或抽筒换底。二、严格学校财产责任承包制度，切实搞好交接手续，若有损坏或遗失，坚决照价赔

18、偿。1、学校财产保管在总务处的领导下，有权管理和调配财产，任何人不得以任何理由予以刁难或提出无理要求，若移交他人保管，严格按财产档案如数清查。2、分配到班级的财产，学校一次性配齐， 各班自费维修。所有财产要责任到人，总务处每月要进行一次全面检查，并参加班级工作成绩评比，学年末检查验收后，对损坏或遗失部分从班杂费中照价赔偿。3、实验室保管员，体、音、美、劳、卫、电、及图书保管员，不得将其财产转借他人，并教育学生爱护设备、节约原料，按规操作，对违章操作而发生的事故由责任人负责。4、负责水电设施的水电工，要认真搞好保养和及时维修，并负责因工作失职而造成的一切经济损失，确保水电畅通。对水电器材要妥善保

19、管，严禁送人情。三、原则上学校公物不得私人借用，更不得借给外单位或个人使用，确因特殊情况，必须经总务主任批准，先打借条，同时注明所借财产的现状及归还日期，方可借出。谁借出的财产由谁负责收回，归还时要验收。未经批准将学校财产拿回家或转借他人，作盗窃处理。四、学校实行严格的财物管理制度，建立层层责任制，责任到人，并与经济挂钩，促使师生管理好学校财物。五、学生用的桌、凳、及教室门、窗、玻璃等在学期初由学校修缮登记后交给各班，各班主任根据实际情况责任到人。六、教师办公用的桌、椅及办公室门、窗、玻璃在开学时由学校修缮登记后交给各教研组及各处室。七、对于公物损坏实行责任赔偿制度。1、食堂餐具、炊具、茶具，

20、每件按30%赔偿。2、体育、科技室、实验室、保管室等及各办公室公物如若损坏每件按原价值0%赔偿，各班桌凳玻璃等物品损失按20%赔偿。八、学校每学期末组织一次检查，对于各处室财产进行一次全面检查登记，若有损坏或丢失，按赔偿价格扣到各处室负责人，各负责人再扣到责任人。九、对于学校财产，保管员要做到一日一转，发现问题及及暴光，并按价赔偿扣到各班。（六）、物品采购制度一、按学校物资计划及资金预算，根据仓库保管员求购物资名称、规格、型号及数量及时采购，保证教学和学校其他工作的需要。二、采购来的物资，必须经保管员验收，及时向财务会议办理报帐手续。三、备用金、暂付款和支票要自行妥善管理，发生经济往来后，必须

21、在三天内向财务会计报帐结清，不得无故拖延。四、主动与仓库保管员联系，在保证一定数量的物品库存外，避免因滥用资金或物资积压，造成浪费。五、市场上一时采购不到的物资，须及时向有关人员说明情况或向领导汇报。在采购中不准拿回扣和接受现金及馈送的礼品等。六、凡购回物品，要及时交有关人员验收签字入库，要手续完备、单据真实、钱物相符。如购回物品规格型号不符，质量低劣，价格偏高，数量过多，均应由采购员负责退换。（七）、教学卫生制度一、教室采光、照明良好，黑板无裂缝、不反光，前排距离黑板2米。二、经常打开门窗，保证室内空气流畅、清新，教师授课使用无尘粉笔。三、搞好室内外卫生，教育学生注意保持。四、课间要求学生到

22、户外活动，保持教室、走廊安静，消除教学楼噪音。五、教师板书字迹工整、清晰，注意培养学生正确坐姿，严格执行用眼卫生的“三个一”和“二要二不要”。六、投影仪、多媒体等现代化教学手段的使用，要保证画面端庄、清晰、效果好，不损伤学生视力。七、保证学生课间休息，学生每周调换一次座位，对视力不良的学生适当照顾。八、布置作业避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素。九、组织学生上好体育课和健康教育课，做好眼保健操和课间操，发挥两课两操的作用。十、教学卫生纳入学校教育教学工作计划，教导处监督执行。（八）、供水制度为了认真贯彻落实上级文件精神，切实做好小学生的开水供给工作，进一步解决小学生午餐困难，促进学

23、生健康成长，特制定小学生开水供给制度，望广大师生严格执行。一、严格执行上级文件精神，切实保证学生正常饮水。二、注意学生饮水卫生，水要开，桶要净，水杯要清洁、卫生，确保学生健康饮水。三、保证供水和饮水安全，要求有教师专人负责，学生自觉排队，有组织有秩序地打水。四、实行定时供水，每天午饭时间供应开水且必须保证不回家吃饭的学生都能喝到开水。五、为了保证安全、卫生，实行学生“一人一杯”制度，且须用塑料杯或铁杯，不许用玻璃杯，以防摔碎或炸裂造成不安全事故。六、供水期间绝不允许向学生收取任何费用。七、加强对开水设施的爱护和管理，对学生进行安全常识教育，严防学生拉水发生意外、开水烫伤等不安全事故的发生。八、

24、加强领导和管理，把此项工作纳入学校重要议事日程，建立制度化、经常化的长效工作机制。（九）、门卫管理制度门卫是学校管理的窗口，是学校同社会联系的纽带，从某种意义上讲，代表着一个学校的管理水平和整体形象。因此，加强门卫管理具有重要的现实意义。为使门卫管理工作到位，特制定以下管理办法：1.负责门卫人员必须保证每天24小时不断岗，有事外出必须有人临时顶替。2.门卫代表着学校的形象，因此值班时要讲究文明礼貌，做到既坚持原则，又不发生争吵。3.值班时门卫人员不允许做与值班无关的事情。4.每天学生上学、放学时，必须同值班教师一起在门前执勤，负责学生出入，并拦截社会闲杂人员入内。5.中午和假日要锁好大门，不放

25、学校附近的闲杂人员到学校打球，或带孩子到校园内玩耍。6.上班时间一切车辆不许放入校内；一切非本校人员到校找校长、教师的，不经本人同意的一律不允入内。7.家长找孩子有事的，可通过班主任传话；个别需见孩子的要经班主任同意，让孩子在传达室同家人见面。8.学生在校期间一律不准外出，有病去叫班主任通知家长接回。9.一旦有外来人员来校滋事或找师生打架，门卫人员要挺身而出，及时制止事态的发生，必要时利用一切可利用的物品进行自卫。（十）、会议制度1、行政办公会议：每周至少召开一次研究行政工作的会议。由校长主持。学校校级领导参加会议。2、校委会会议:每周五下午召开，由教导主任主持。召集学校班、队负责人参加，总结

26、本周学校工作，讨论、决定下周工作，解决本周学校具体问题。3、教研组工作会议：由教导主任或教研组长主任召集，每月一次。汇报学校教研、科研情况，交流教学经验，落实教改实验项目，讨论教学中出现的问题。4、班主任会议：由校长或教导主任召集，每月召开一次。研究指导工作，听取意见，安排布置任务，提出要求；期末由分管校长主持召开一次班主任工作总结会议，交流经验，评选先进。5、中队辅导员会议：每月召开一次，由大队辅导员召集。学习、讨论、总结、通报各中队开展活动的情况；每学期进行一次“少先队工作方法及理论”的辅导报告。6、群众代表会议：由校长召集，校领导参加。向社会人士及部分在职、退休教师征求意见，畅谈学校大事

27、。为学校献计献策，充分体现民主治校的风气。7、教代会：由校长主持，教职工代表参加。讨论学校工作报告、财务预决算及学校重大决策，并通过教职工大会作出决议；对学校工作提出合理化建议。8、家长会议：每学期按年级定期召开12次家长会议，报告学校工作，听取家长对学校的意见，接受社会监督，密切家校联系。9、教职工大会：由教导主任主持。全体教职工参加，传达贯彻上级文件、会议精神和校委会会议决定，总结本周学校工作，安排下周工作，解决本周学校具体问题。（十一）、教研活动制度1、健全机构，学校成立教研组，设有一个教研组长，每次教研活动由组长主持。2、领导带头，学校领导按学校工作计划安排到教研组参加教研活动，并做到

28、“四带头”，既带头学习教育理论，带头上好优质课，带头开好教学专题讲座，带头总结教学经验。3、制定计划，教研组长每学期开学组织本组教师讨论制定学期教学计划、教科研计划、培优补差计划、期末制定复习计划。4、活动内容：学习大纲，学习教育理论、钻研教材、改进教法，研究 备、教、辅、改、考、析、评等活动，并对各项活动及时总结和交流。5、活动时间：每周三、四下午进行教研活动，没有特殊情况，严格按组内教研计划进行。6、活动要求：（1）坚持“五有”，即教研活动必须有目的、有计划、有专题、有效果、有记录；（2）每个教师每周听课一节；（3）每个教师根据学校总体的研究专题确定自己的研究专题。（4）每个教师每学期做到“四个一”即上一节优质课，设计一份优秀教案，制作一件优质课件，写一篇教学论文；（5）教研活动必须按时参加，组长登记考勤，有事有病应履行请假手续，不得无故缺席。（十二）、师生升旗、集会制度1、升旗、集会前，各班应整理队