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1、请用横线在文中划出来。可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1、文章共（ ）句话。2、量词填空：一（ ）树叶 一（ ）工匠 一（ ）筷子 一（ ）牛皮 一（ ）大衣 一 （ ）水珠3、在（）里填上合适的词语：（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子（ ）的景象 （ ）的冬姐姐4、秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的树叶，（ ）的秋，还有（ ）的枫叶，（ ）的棉花。5、为什么我不能把这

2、些美妙的景象留住（ ）A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了6、在短文中找出意思相近的词语：顽皮（ ） 美好（ ）1. 春 雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。1、给短文标上小节号。2 在括号里填上合适的词：（ ）的小草 （ ）的桃花（ ）的柳树 （ ）的杏花3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的

3、问题？请你用“”把句子划下来。4、按短文内容填空：1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨（ ）。5、 连词成句：屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1、短文共有（）节，标上小节号。2、正确连线：一架 野花一棵 飞机一朵 青草3、在正确内容的括号里打小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（

4、 ）大树下（ ）原野上（ ）竹林里（ ）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ）小燕子（ ）4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划出来1.太阳花太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣（bn），粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩（nn）嫩的，像含着一包绿汁（zh）。早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢（ln）花瓣睡觉了。太阳花的颜（yn）色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。1、这篇短文共有个自然段。2、太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“”划出来。3、我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！（

5、 ），太阳一（ ），太阳花就兴冲冲地开放了。（ ），太阳一（ ），太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。4、我会找出颜色的词并在词上打“”蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的2.春天到了春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhi）花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。1、这段（dun）话共有（ ）句。2、这段话写了（谁 ） ，在（ ）地方，（干什么）-3、表示颜（yn）色的词有 、 、 、1、猫捉老鼠猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（lng mn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（bin）出。猫有一双明亮

6、的眼睛，狡猾（jio hu）的老鼠逃（to）不过它的眼睛。猫的胡须（x）像把尺，能测（c）出各个洞的大小。猫的脚爪（zhu）上有锋利（fng l）的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有（ ）句话。2、这段文字写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写：（选择正确的“”）猫的耳朵很灵活。（ ）猫有一双明亮的眼睛。猫的脚趾上有锋利的爪子。2.心爱的铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水早

7、缓缓（hun）地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！1、这篇短文（ ）节。2、第二节有（ ）句话。3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：（用“”）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。水要小朋友好好学习。这支铅笔很漂亮。1.出汗小花猫看见人会出汗（hn），觉得希奇：“咦（y），我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋（ln）淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸（m）摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚（gn）。它指着自己的身体说：在身上。”小花猫舔舔（tin）全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘（chng）凉。它说：在舌头上。”小花猫看不清舌

8、头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌（zhng）翻（fn）开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！1、短文共有（ ）节。2、读了短文，我知道老牛的汗在（ ），小马的汗在（ ），小狗的汗在（ ），小花猫和（ ）的汗都在（ ）。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里（ ）鼻子 （ ）脚掌（ ）舌头 （ ）全身1.拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏（to）了一会儿，掏不着。小石说：”他用两根树枝去夹，夹（ji）了一会儿，也夹不住。小叶说：”他拿一把钩（g

9、u）子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮（f）上来了。1、本文共（ ）节。2、皮球掉到树冻里去了，小马（ ），小石（ ），小叶（ ），可是都不行。3、在文中划出小文的办法。2.春蚕春蚕（cn）是有事业心的，居（j）里夫人就是把整个身心都献（xin）给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究（yn j）了镭（li），建立了崭（zn）新的放射（sh）科学，成为核（h）物理（w l）的开拓（tu）者。为着崇（chng）高的事业，细心，耐（nn）心地工作着，把一切献给人民，这就是春蚕的品格，这就是令人感动的

10、居里夫人的品格。1、从短文中找出与下列意思相近的词，填在括号里一生（ ） 开创（ ） 高尚（ ）2、（ ）和（ ）有着相同的品格，这种品格就是（ ）。宝宝看窗户小宝宝特殊喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色，当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒（mng）。当窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变成黑色，撒（s）满银（yn）色的小石头，妈妈说，那是夜晚。1、小宝宝看到窗户变成了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）颜色。2、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是（ ）。2.飞船登上了月球很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在19

11、69年7月21日，两位美国宇（y）航（hng）员乘着“阿波罗11号”宇宙（zhn）飞船登上了月球，在月球上踏（t）出了第一步，实现了人类（li）的这个梦想。1、填空。 年 月 日，人类第一次登上月球。 两位美国宇航员乘着“ 号”宇宙飞船登上了月球。2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？1.地底下热闹谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。 先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧（si）道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤（mi）气，自来水的管（gun）道都在底下。在城市的地底下，还有医院（y yun

12、），汽车库（k），游乐场呢怎么样？城市的地底下热闹吗？1、短文共有（ ）小节。第（ ） 节具体介绍了城市底下的情景。2、第二小节有（ ）句话，请在文中标出。3、（ ）和（ ）都很热闹。4、城市的地底下有（ ），有（ ），有（ ），还有（ ）和（ ）。5、“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是（ ）。1.我喜欢雨 我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃 柳 。夏天的雨给大地洗个澡（zo），人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。 可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆（pn）一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼（ji）冲坏了。雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾难。1、在文中的上填上表示颜色的词。2、用“划出能概括全文意思的一句话。3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？ 、 、4、为短文选个题目，打表示： 我喜欢雨雨的好处与坏处 四季的雨2.什么最好说起什么最好，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿最好。爱喝酒的叔叔伯伯会说：“酒最好。聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。1、爸爸妈妈认为最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为（ ）最好。2、最后一节有句话。用横线划出第三句。3、你认为什么最好？为什么？