精选小学语文四年级下册第三组10 大自然的启示人教版课后练习第三十八篇Word文档下载推荐.docx

1、【解析】： 第2题【填空题】给画线的字注音。遭殃_ 扫帚_ 糜烂_土壤_ 机翼_ 略微_ 第3题【填空题】将下列各字按音序重新排列。翼 键 略壤腐帚_ _ _ _ 第4题【填空题】给下列多音字，注音并组词。扫_ _重干 第5题【填空题】把词语中的错别字改过来。改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天 _ _摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举 _ _ 第6题【填空题】写出画线词的反义词。林子里又宽敞又洁净。 _是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。设计师研制出了具有各种优良性能的飞机。有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。_ 第7题【填空题】按课大自然的启示内容

2、填空。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了，这是因为_。从前，在大海中航行的轮船，_船头是尖尖的，_总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，_常常_地超过海轮。这是因为_。科学家从蜻蜓身上得到启示，发明了_。科学家从鲸身上得到启示，发明了_。 第8题【填空题】写出下列词语的近义词。灾难_ 剧烈_改观_ 启示_ 第9题【填空题】选择恰当的词语填空。宽敞 宽阔我站在山上远望，看见前面是一片_的草地。我们的教室_明亮。 第10题【填空题】按课文内容填空。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，_的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了，这是因为_。从前，在大海中航行的轮

3、船，_船头是尖尖的，_总是开不快，而有圆圆的木头的鲸，_常常_地超过海轮。 第11题【语言表达】我能按音序排列下列字。殃、腐、鲸、帚、壤、略A、腐、鲸、略、壤、帚、殃 第12题【现代文阅读】根据课文内容，回答问题。林务官把灌木丛_了，把野草_了，鸟儿_了，森林里的害虫就_啦。它们大量_，成群地向树木_，_树叶，_树根，_树心。没有天敌来_害虫，树木就渐渐给_了。在横线上填上恰当的词语。林务官把灌木丛_了，把野草_了，鸟儿_了，森林里的害虫就_啦。它们大量_，成群地向树木_，_树叶，_树根，_树心。没有天敌来_害虫，树木就渐渐给_了。林务官把灌木丛砍了后害虫就_了。文中说明害虫多的词语是 _。这

4、段话是写_。无 第13题【现代文阅读】课外阅读。发明家的“老师”可以这样说，遍及海、陆、空的千姿百态的生物，都是发明家的“老师”。从前，有几个船员在北冰洋遇见一条漂浮的小鲸，他们便开船赶去。哪知这条鲸的鳍起了发动机的作用，船员没有追上。船员受此启发，给船装上了“船鳍”，使船航行得更快。后来，又有了仿照鱼类呼吸的原理，制成了“人工鳃”，使潜水员潜入深海。海豚可以赶超容易船舰或潜艇，这是因为海豚具有流线形体态。它那独特的双层弹性皮肤，成了优良的消振器，能消除湍流的阻力。据试验，用人工仿造的海豚皮做成的鱼雷，航速提高近一倍。南极的企鹅平蹒跚而行，但遇到紧急情况，它能以三四千米的时速，在雪地上急驰如飞

5、。原来，企鹅会匍匐在地，蹬起双脚，好像滑雪者。在它的启示下，人们设计出雪地越野汽车。这种无论汽车，用宽阔的底部贴在雪地行驶，时速可达五十千米。发明家模仿袋鼠跳跃前进的方法，制成了“跳跃型汽车”。这种新型汽车无需道路，在沼泽、丘陵、草地或沙漠都可通行无阻。响尾蛇的眼下方有一薄膜，它能在黑夜感知远处动物散发的体温，从而准确地袭击猎物。人们受到响尾蛇的启示，研制出热敏元件，将它装配在导弹里，当作热定位器，就能弹无虚发。人们参照蝙蝠在黑夜超声定位的原理，发明了“声纳”，进而制成了盲人探路器。选字填空。驰 弛漠 摸奔_ 疾_ 松_ 一张一_沙_ 冷_ 抚_ _索在文中找出下列词语的反义词。狭窄_ 寸步难

6、行_填空。人们受_启发，给船装上了_，使船航得更快；受_的启发，制成了_，航速提高近一倍；受_的启发，设计出_；模仿_，制成了_；受到 _的启示，研制出_；参照_的原理，发明了“_”，制成了_。 第14题【现代文阅读】阅读短文，回答问题。向植物取经车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋状来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能获得充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的排列形状，谩计建造了螺旋状排列的楼房，这样，每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，从而避免了普通楼房在这方面的不足。高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。本篇短文写的是人们向_和_取经。写出下列词语的反义词。普通_ 温暖_危险_ 充足_人们依照车前草叶子的排列形状设计建造了_，这样，_；人们模仿云杉建立了_，这样，_。 第15题【连线题】连一连。