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1、（3）照相机的自动化功能；（4） 照相机的使用,维护及选购；（5） 三脚架；（6） 快门线；（7）遮光罩；（8） 近摄接圈及皮腔； （9） 滤光镜。 （10）闪光灯及测光表；2. 自学目标 （1） 知识目标：本章的主要内容为照相机的原理、构造和种类。讲述相机的发展史，机背取景相机、单反相机、旁轴取景相机、双镜头反光相机、数码相机的构造和原理及各种相机的特点，以及根据拍摄条件来选择适当的相机。并用多媒体展示各种类相机图片。（2） 情感目标：本章主要讲述拍摄照片时对相机各项参数的调整。主要是光圈、快门和焦距。不同光圈和快门组合的拍摄效果，以及景深和镜头焦距与光圈之间的关系。测光表的应用。 （3）

2、技能目标：本章主要介绍照相机的主要构件镜头以及常用的附件，如UV镜、偏振镜、柔焦镜、星光镜、去雾镜、色温纠正滤光镜等。讲述镜头的焦距、通光能力、光圈的计算方法以及镜头的类型等内容。3. 重点、难点 （1）重点知识： 本章的主要内容为照相机的原理、构造和种类。讲述相机的发展史，机背取景相机、单反相机、旁轴取景相机、双镜头反光相机、数码机的构造和原理及各种相机的特点，以及根据拍摄条件来选择适当的相机。 本章主要讲述拍摄照片时对相机各项参数的调整。（2）难点知识：照相机的原理和各种相机的特点。镜头的通光能力、光圈的计算方法以及各种滤镜的使用。不同拍摄情形对曝光组合的要求，景深的应用。第二章 黑白感光

3、材料1. 教学内容 （1）乳剂；（2）片剂和纸剂；（3）辅助涂层；（4） 感光片的种类；（5） 感光纸的种类；（6） 感光度；（7） 密度；（8） 灰雾度； （9） 颗粒性。（10）解像力；（11）宽容度；（12） 反差与反差系数；（13） 特性曲线；（14） 选片；（15） 选纸；（16） 其他注意事项； （17） DX编码的识别。2. 学习目标（1） 知识目标：本章的主要内容为学习黑白感光材料的构造,种类,性能及如何选用.本章主要讲述黑白感光材料,体会不同的黑白感光材料的差别,且学习DX编码的识别。（3） 技能目标：明白胶片及相纸的主要组成,体会不同的感光片及感光纸的种类的效果,了解感光材

4、料的性能,进行感光材料的选用,清楚感光材料的注意事项.（1）重点知识：黑白感光材料的构造,及性能。第三章 摄影暴光 1.教学内容：（1）有关曝光的几个问题（2）准确曝光 曝光过度 曝光不足（3）正确的曝光选择（4）掌握一种简易的估计曝光的方法（5）胶片感光度的影响（6）光照度的影响（7）景物亮度的影响 （8）影响曝光的其他原因 （9）等量曝光和选择曝光（10）梯级曝光（括弧曝光）和区域曝光 2. 自学目标（1）知识目标：感光的原理与方法；影响感光的各种因素；测光的方法与曝光控制；曝光与影调控制。各种天气条件下的摄影；日出日落、夜景的摄影，室内自然光的摄影。（2）技能目标：了解感光的原理。掌握全

5、天候的摄影曝光控制。重点掌握曝光控制的知识。重点掌握各种天气条件下的摄影技术知识。第四章 摄影用光1.教学内容：（1）自然光 （2）人工光；（3）光在摄影造型中的作用；（4）不同光的运用；（5）影调的定义及分类；（6）处理影调的原则。（7）影调的调控持续光源与摄影感光；电子闪光灯与闪光摄影；电子闪光灯的使用及注意事项。滤光器的原理；滤光器与黑白摄影；滤光器与彩色摄影。让学生了解除了自然光拍摄之外，还有人造光的摄影，而人造光又有持续的和瞬间的两种类型，这两种人造光对摄影提出了不同的要求。了解滤光器的原理及其运用。重点掌握电子闪光灯的拍摄技术知识。滤光器与黑白摄影。第五章 黑白暗房工艺 （1）感光

6、片冲洗的原理；（2）常用冲洗原理；（3）影响负片冲洗效果的因素；（4） 冲洗的程序和方法；（5） 底片的鉴别和保存；（6） 相纸的选配；（7） 黑白印相方法；（8） 黑白放大技艺；2.自学目标黑、白感光片的冲洗。要求在暗房室中进行实际操作。黑白照片的制作， （2）情感目标：亲自在暗房中进行一次黑白感光照片的冲洗操作.在药液的准确配制和显影时间的控制。（3）技能目标：通过外拍实践，自己动手在暗房进行冲洗和制作。 3. 重点、难点 （1）重点知识：在药液的准确配制和显影时间的控制。在黑、白照片的制作。在实验室太小；拍摄和暗房实践的的时间也不足。第六章 彩色摄影（1）光源色与物体固有色；（2）三原色

7、光与三补色光；（3）色彩三要素；（4） 色彩的象征和表情作用；（5） 彩色感光材料的成色原理；（6） 彩色感光材料的种类,性能及结构；（7） 色温的概念及常见光源的色温值；（8） 光源色温的配置； （9） 与黑白的区别。（10）画面色彩的调节；（11）色彩感光片的冲洗；（12） 色彩照片的扩印； （1）知识目标：理解光、色及减色法的基础知识。掌握彩色摄影中曝光的测定原则。掌握彩色照片的冲洗和扩印.掌握色温的含义及各种常见光源的色温差别。色温的含义及各种光源的色温。彩色胶卷的色温平衡性。 （3）技能目标：了解彩色胶卷的色温平衡性及色温的校正方法。色温的校正方法。第七章 取景构图（1）取景构图的原

8、则；（2）取景构图的要求；（3）拍摄距离与角度；（4） 横竖画面的决定；（5） 画面的结构中心；（6） 突出主体；（7） 前景与背景；（8） 透视规律的应用； （9） 摄影器材和技术对取景结构的影响。（10）多样统一与照应；（11）匀衡； （12） 对比； （13） 反复与渐变；2.自学目标：了解摄影构图常用的各种要素。区分主体与背景的方法。构图的基本法则。圆形构图、三角形构图、S型构图、框式构图等摄影画面的基本构图形式及特点。掌握各要素的形态分类及表现形式，学会在拍摄中合理的运用。摄影位置：距离、方位、角度的选择。 （3）技能目标 ：在摄影画面中合理的安排主体的位置，以形成兴趣中心。前景的作

9、用及运用。掌握摄影画面中主体、前景、背景的安排方式。熟悉各种构图的形式及特点。 （2）难点知识： 学会根据拍摄需要合理的选择拍摄位置。第八章 数字照相机（1）数字照相机的特点；（2）数字照相机的不足；（3）基本结构和工作原理；（4）光学系统；（5）影象传感器；（6）数字信号处理系统；（7）图象存储介质；（8）液晶显示器；（9） 性能。（10）功能；（11）单反数字照相机；（12）旁轴数字照相机；（13）使用；（14）维护。了解数字摄影的特点与相机的性能。熟练掌握数字相机的菜单调节方式、使用方法及输入与输出方法。了解了解数字摄影的特点与相机的性能。第九章 数字影象的后期处理（1）数字影像输入；（

10、2）照片和图片输入；（3）视频图像输入；（4） 概述；（5） 计算机；（6） 图象处理软件；（7） 数字影像的一般处理；（8） 数字影像的特级效果处理； （9） 数字影像的播放。（10）数字影像的洗印；（11）数字影像的打印； （12） 数字影像的网络传输；了解Photoshop的基本功能以及图像类型、格式、分辨率、色彩理论的基本概念。熟练掌握如何对图像的大小位置进行调整。熟悉图层、路径、通道的功能。熟练掌握对图层、路径及通道的操作方法。掌握Photoshop的桌面环境及菜单、工具的作用和使用方法。熟练掌握调整数码照片色彩、亮度、对比度的方法。 （1）实例演示操作，再学会处理方法的同时回顾前面

11、所学的Photoshop的基本功能及操作。5. 本课程与其它课程的关系 本课程属讲授摄影基础方面的课程，是多媒体与动漫专业的必修课程 。（2）辨识和分析评价对象可能存在的各种危险、有害因素，分析危险、有害因素发生作用的途径及其变化规律。6. 教学时数分配 序号教 学 内 容专项规划 工业、农业、畜牧业、林业、能源、水利、交通、城市建设、旅游、自然资源开发有关的专项规划。 环境影响报告书课时分配3.划分评价单元（2）规划编制机关在报送审批专项规划草案时，将环境影响报告书一并附送。讲课 实验 自学小计 一、环境影响评价的基础1 绪论为了有别于传统的忽视环境价值的理论和方法，环境经济学家把环境的价值

12、称为总经济价值（TEV），包括环境的使用价值和非使用价值两个部分。2（一）规划环境影响评价的适用范围和责任主体二、安全预评价（3）介绍评价对象的选址、总图布置、水文情况、地质条件、工业园区规划、生产规模、工艺流程、功能分布、主要设施、设备、装置、主要原材料、产品（中间产品）、经济技术指标、公用工程及辅助设施、人流、物流等概况。2 既包括天然的自然环境，也包括人工改造后的自然环境。第一章 照相机及摄影附属器材43 4 第三章 摄影曝光5 6 7 第六章 彩色摄影 8 910第九章 数字影像的后期处理11第十章 摄影实践12合计327. 实验内容与学时分配 实验名称内 容 提 要实验时数实验类型1

13、掌握简易估测的曝光方法并且利用超焦距对光拍摄室外早晨、傍晚、中午，近景、远景、中景照片各两张。必开 4实践熟练运用各种光线运用正面光、侧面光、逆光、顶光拍摄高低调人物半身照。3黑白负片冲洗自己动手冲洗黑白感光片。必开 2运用不同时间段的色温拍摄不同题材的彩色片在晴天的清晨、上午，阴天室内自然光、灯光等不同色温环境下拍摄不同题材的彩色片。必开25熟练掌握各种构图形式拍摄“突出主体”、有前景、形式上对比效果较强的照片。6熟练掌握一款数字照相机的拍摄技能和各种拍摄技巧熟练掌握一款数字照相机的拍摄技能和各种拍摄技巧。7熟练掌握数字影像的后期处理按设想的艺术效果用photoshop处理几张照片。8掌握各

14、种摄影门类拍摄技巧与表现方法拍摄人像摄影、广告摄影、新闻摄影等题材照片个两张。必开 128. 教材及参考书 1 彭国平、张宗寿主编：大学摄影基础教程浙江摄影出版社。9. 主要教学方法与媒体要求 1. 本大纲是根据专科艺术类学生的特点和基本要求制定的，适用于我校产品造型设计专业。2. 本大纲为进行专业摄影教学指导性文件。大纲的基本要求是学生学习本课程应达到的最低要求。3. 为达到本课程的基本要求，课内总学时为18周。4. 为了训练学生的摄影拍摄能力，应围绕摄影拍摄技术安排一定数量的专项训练作业，课时数40学时左右。10. 推荐的教学网站和相关专业文献网站 Internet 网上的相关网站 11. 成绩考核方法 以专项摄影作业为依据，综合评价学生对摄影技能掌握的程度以及构图、审美的掌握程度。要求所拍摄的作品构图合理、层次丰富、内容有深度、拍摄主体明确。考核方法：摄影作品技术说明成绩占10%，作品装裱成绩占10%，摄影作品成绩占80%