1、二、铸造学校品牌以争创市级文明单位为契机,结合爱心工程,立足于学生最基本的道德行为规范的养成教育,从学生生活中的小事入手,从教育教学每一个细节抓起,把学生的思想品德教育、安全教育和行为习惯养成教育贯穿于整个教育教学的各个环节之中,严实相济,养字为先,德育工作有声有色,扎实有效。1、校内德育载体创新,特色鲜明感恩教育诵读感恩故事,开展感恩交流,营造感恩氛围,在学科中感悟,在诵读中感悟,在书画中感悟。三八节感恩父母、教师节感谢恩师。学会感恩,净化灵魂获区未成年人思想道德教育创新实践十佳案例。热爱乡土教育组织六年级学生去凤凰山远足游,观滴水岩、赏牡丹花、寻古采矿遗址等,了解家乡,热爱家乡。革命传统教
2、育看爱国主义影片、祭扫烈士陵园、爱教读书活动、开爱祖国话安全主题队会、爱祖国演讲比赛等。理想信念教育读爱国图书、看爱国主义影片、参观铜陵学院、请爱小毕业的赴美留学生给学生作励志教育等。爱心送温暖活动成立了爱心关注委员会和爱心基金会,组织全校师生捐款捐物,开展送温暖活动,资助家境困难学生和大病学生救治。今年我校共为大病学生雍加琳捐赠18000多元。传承传统文化编写校本教材润桥根,开展诵经典美文、做优秀少年活动,开展仁爱教育研究,深化人文教育理念。今年报送的六一参赛节目经典诵读三字经获市级一等奖并应邀参加市六一文艺汇演校园之星评比通过开展文明示范生、优秀值周生、礼仪之星等评比对学生进行行规养成教育
3、。周一朝会制度充分利用每周一的集体朝会对上周工作进行总结、表彰,指出存在问题和改进措施。2、学校家庭社区联合,拓展深度学校先后和十二中学、铜庄社区、鹞山社区、三院门诊部、杨家山派出所建立了共建关系,联合制定并开展多项常规活动。区域联动教育与十二中合作,联合开展了发挥联动优势,做好中小衔接的课题研究,发挥区域优势,实现资源共享,如合作开展新年艺术节、请十二请杨校长为我校毕业生家长作中小衔接专题讲座,何老师为教师作心理讲座,大大拓宽了教育研究的途径。尊老敬老教育与铜庄社区联合开展金婚如歌,携手夕阳金婚庆典活动(成为安徽省思想道德教育金字品牌),到敬老院慰问演出。节能环保教育开展牵手绿色、爱我家园系
4、列活动:与社区联合开展环保小卫士行动,绿地认领活动,创建卫生城市、共享幸福家园清扫活动,牵手绿色、养绿护绿活动。家庭教育指导与铜庄社区联合建立了家庭教育指导站,与鹞山社区联合建立了周末家庭教育学校。成立家长委员会,举办家长学校,请专家作讲座。请法律专家董照永律师为全体教师和部分学生家长作法律知识进校园、进家庭专题讲座,夏海涛律师作未成年保护法专题讲座,深受教师和家长们的欢迎。假期德育作业每年布置暑期德育作业,对学生假期在家的学习、生活、安全、参与社区的文明创建等提出具体要求,同时要求中高年级学生到所在社区报到,让社区评定学生暑期在社区的表现等,受到家长、社会的好评,达到预期的教育效果。关爱留守
5、儿童学校特别关心留守、单亲及特困学生,大部分教师主动与困难学生分别建立了帮扶对子,及时补学补差,帮教工作有计划、有措施。3、文明创建工作扎实,成效卓著学校一年来先后被评为市级文明单位、省级卫生先进单位、市级绿色学校、市级青年文明号。目前校园环境做到了三化:绿化、净化、美化四无:地面无破损、无积水、无蚊蝇、无陈旧垃圾四性:教育性、知识性、艺术性、人文性校园的每块墙壁都能说话,每块场地都能开口,每一寸空间都凝聚着爱心。漫步校园,赏心悦目,到处都呈现出自然美、艺术美和内涵美,处处散发着浓郁的诗意,成为孩子们的学园、花园和乐园。4、法制安全教育扎实,深入人心深入开展普法宣传教育,不断巩固五五普法成果,
6、积极推进依法办学和依法治校进程,充分利用全国戒毒日、全国环境保护日、12.4全国法制宣传日,请专家作讲座,开展征文比赛、出黑板报、张贴宣传标语、发放宣传传单等多种形式,普及宪法、教师法、环境保护法、未成年人保护法等法律法规知识教育,有力地促进了学校法制建设,增强了师生的法制观念。学校还制定了一系列安全工作预案、层层签定责任书、建立学生安全档案,开展了燃气安全进校园、交通安全进校园、消防安全演练、进行紧急疏散演、冬季铲雪等活动。在今年的甲型h1n1流感的预防过程中,由于各位班主任的努力,课任教师和各部门的协助,我校的甲型h1n1防控工作非常成功,到目前为止,我校只有一个班级停课,是全区的唯一。正
7、是由于大家的共同努力,我校的平安校园的创建工作卓有成效,今年学校被评为市级平安校园。5、充分发挥工会职能,民主管理积极发挥工会在学校桥梁纽带作用,协调各方关系,增强教师凝聚力,致力于建设团结、协作、奋斗的团体,做老师的知心人。组织学习新的教师职业道德规范。加强民主建设,充分调动教师积极性、创造性。关心困难职工,慰问看望困难职工和生病职工。开展组织丰富多彩的文体活动,如组织教师暑假去西安、开封、洛阳等地去作寻根之旅、文化之旅,举办教工羽毛球比赛、健美操比赛、篮球赛等,并积极参与到各项活动之中,虽然年过四十,体力不支,但我不怕苦不怕累,不计个人得失,只求为校争光。正是由于大家齐心协力的努力,我校今
8、年三八节大众健美操获区二等奖,教职工男子篮球赛获区第五名和优秀组织奖。三、做好兼职工作兼职一:区教育工会组织委员,积极完成区教育工会交付的各项工作任务。兼职二:区数学中心教研组组长,积极参加区数学中心教研组活动,深入七所学校参加教学研究活动,一次区级骨干教师教学评比活动,所获良多。四、主要不足和努力方向我的不足:1、在平时的学校管理中,工作还不够细腻,方法灵活性不足;2、理论的学习和实践的提高还存在一定的差距,有待克服。我的思考:如何才能进一步密切家庭、学校、社区联系,开创真正意义上的三位一体的育人新局面?同志们:市政协机关先进性教育活动分析评议阶段已圆满结束,经市委先进性教育活动领导小组批准
9、,从现在开始转入整改提高阶段。分析评议阶段的工作体现了以下几个主要特点:一是党组重视,部署周密。在分析评议阶段党组明确提出要“牢牢把握四个关口,确保分析评议质量”。这个做法得到了媒体的充分认可。办公室还制订下发了市政协机关保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作计划,对七个环节提出了明确要求,制定了工作流程表,把党性分析、专题民主评议工作进行了细化,一个步骤一个步骤地狠抓落实。二是征求意见,广泛深入。为了广泛征求意见,我们发出了三百五十余封征求意见函,召开了四个座谈会,各级领导干部广泛开展了谈心活动。这些活动取得了预期效果,征求到了很多有价值、有见地、针对性和可操作性强的意见和建议,为整个分
10、析评议阶段工作的顺利完成奠定了坚实的基础。三是党性分析,透彻切实。在党性分析阶段,党组成员率先垂范,全体党员都能够做到结合征求到的意见,联系自身的思想、工作和作风实际,从思想作风中找不足、从工作实践中找差距、从存在问题中找教训。从收集上来的分析材料和各层次的专题民主生活会看,大家都能够做到少讲成绩多讲问题,少讲共性多讲个性,少讲客观多讲主观,触及了思想、触及了灵魂。四是民主评议,作用明显。在进行党性分析时,市政协机关分别召开了两个层次的生活会。一是市政协党组成员专题民主生活会;二是市政协机关各支部专题组织生活会。在各个专题民主生活会中,与会的同志都能够本着对同志高度负责的精神,从团结的愿望出发
11、,真心实意的帮助同志,做到了客观公正、实事求是、讲究方法,评出了正气、评出了团结、评出了干劲,收到了良好的效果。在党组的民主生活会上,浓厚的民主氛围感动了党外同志,他们表示,通过参加这次专题民主生活会,又一次感受到了党批评和自我批评的优良作风,对党通过开展先进性教育活动提高凝聚力、战斗力充满了信心。从总体上看,通过开展分析评议工作,提高了全体党员的党性观念,有力地促进了各项工作,密切了党群关系。马上开始的整改提高阶段是在前两个阶段工作的基础上,集中时间、集中精力解决问题,抓落实、见实效的阶段。我们一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,以饱满的政治热情,良好的精神状态,求真务实的作风,针对查找
12、出的突出问题,扎实搞好集中整改,确保先进性教育活动取得实效,真正成为群众满意工程。下面,我就整改提高阶段的工作讲几点意见。一是要把握重点环节,确保整改提高阶段工作质量在整改提高阶段,要认真贯彻落实中央保持共产党员先进性教育活动领导小组要求,具体抓好三个环节的工作:一是认真制定整改措施和整改方案。全体党员要在分析评议阶段工作的基础上,对存在的问题进行深入反思,进一步明确整改措施。党组成员的整改措施由我审核,督导组配合。其他党员的整改措施由各支部书记审核,领导小组办公室配合。党组、党委、各支部和全体党员都要结合工作实际,按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,针对
13、自身存在的突出问题,认真制定整改方案。整改方案的制定要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,既有近期目标,又有中长期安排;既要考虑解决问题的必要性,又要考虑解决问题的可行性,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切实际的口号。要把群众意见较为集中、当前能够办好的事情作为整改工作的重点。整改方案形成后,要在一定范围内向大家公布,广泛接受监督,吸收合理意见,进行必要的修改。二是抓好贯彻落实,认真进行整改。党组、机关党委、支部和每个党员要按照经审核的整改措施扎扎实实进行整改。在整改过程中要把解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来,在各自岗位上发挥先锋模范作用,要将各自的整改任务
14、进行分解,明确改进措施和完成时间。对具备整改条件的问题,要马上整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向上级组织和群众说明情况,积极采取措施逐步解决。三是争取群众监督,确保收到实效。按照中央通知要求,集中整改阶段工作基本结束后,要在一定范围内公布党组织、领导机关和领导班子的整改情况,听取群众意见,接受群众监督。党组、机关党委和各支部要在适当时候交流党组织和所属党员个人整改情况,肯定成绩,找出差距,进一步搞好整改,不断提高工作水平。二、加强调查研究,努力健全和完善政协机关保持党员先进性的长效机制要把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来,把
15、开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来,按照“让党员受教育,使群众得利益”的要求,组织精干力量,着手研究健全和完善政协机关保持党员先进性的长效机制问题。要针对查摆出来的问题,从制度上查找原因。属于有制度而没有坚持执行的,要制定有力措施确保制度的执行;属于制度不完善的,要进一步健全制度;属于没有明确制度的,要根据党纪国法、政协章程,建立切实可行的制度。制度建设要注重强化针对性和可操作性,力戒形式主义。一是各党支部要重点建立“三会一课”制度、党员活动日制度、党内谈心制度、党员重大事项报告制度、民主评议党员制度等。二是开展创先争优活动,为党员保持先进性提供活动载体。各党支部要制
16、订标准及活动规划,层层落实责任,要建立奖惩机制,将工作实绩与评先、评优等明确挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣,激发职工干部的积极性、创造性和争先创优意识。将工作目标量化、任务细化、措施硬化,实行动态管理,使工作有导向,衡量有标尺,奖罚有依据。要切实真正解决干与不干一个样,干多与干少一个样,干好与干坏一个样的问题。三是建立竞争激励机制,通过实行竞争上岗、双向选择、末位淘汰等制度,逐步建立“公正、平等、竞争、择优”的用人环境和“优者进,能者上,平者让,庸者下”的用人机制,引导职工干部树立“在其位谋其政,在其位干其事,在其位尽其责”的观念。四是建立监督约束机制。通过党风廉政建设责任制,进一步落实政务公开,把
17、内外监督和事先防范结合起来,保持领导干部公正廉洁,促进精神文明的深入发展。三、加强组织领导抓好整改提高阶段是先进性教育活动组织实施步骤的最后一个阶段,也是先进性教育活动至关重要的阶段,先进性教育活动的成效如何,是不是真正解决了问题,关键要落实、体现在整改上。因此,一定要高度重视,切实加强组织领导,明确任务、责任,强化措施,确保整改提高阶段工作和整个共产党员先进性教育工作的圆满完成。这里,我强调以下几点:1、要进一步明确责任。作为党组书记,我是不可推卸的第一责任人,要投入足够精力抓整改提高。党组其他领导同志和领导班子其他成员要认真抓好分管委办和所属党员的整改提高工作,要坚持高标准、严要求,防止出
18、现松懈情绪。先进性教育活动领导小组及其办公室要加强工作指导,掌握整改提高阶段工作的进展情况,及时发现问题,认真研究解决,使整改提高阶段工作扎实开展,保证先进性教育活动取得实效。四个党支部要切实加强自身建设,充分发挥作用,认真组织指导党员扎扎实实地进行整改。党支部书记要切实履行直接责任人的职责,在整改工作中为其他党员做出表率。2、领导干部要率先垂范。在整改提高阶段,党组和党员领导干部要进一步发扬在前两个阶段中表现出的先锋模范作用,要带头落实整改措施,自觉接受群众监督。要求支部做到的,机关党委要首先做到,要求机关党委做到的,党组要首先做好;要求党员做到的,领导干部要首先做好。政协机关进一步转变作风
19、,改进工作,提高效率,党组和党员领导干部是关键。要通过党组和党员领导干部带头整改,发挥表率作用,推动政协机关整改提高阶段工作的扎实开展。3、要加强宣传工作。在前两个阶段,我们在宣传工作上做了大量工作,取得了一些成绩,在下一步工作中,要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体,进一步宣传政协机关整改提高工作取得的成效和集中教育活动取得的成果,充分展示政协机关党员干部的良好精神风貌。同志们,整改提高阶段是先进性教育活动中的一个重要阶段,是整个活动成果的具体体现。希望大家团结一致,在市委督导组的具体指导下,扎扎实实地进行全面整改,确保先进性教育活动圆满成功,并以此推动政协事业的全面进展。朗诵协会的计划书
20、:大学诗歌朗诵大赛活动方案更多大学生活动策划书,请进入:策吧网:欢迎加入大学活动策划群了庆祝祖国60年诞辰,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展示青春活力,同时也是为了能选拔出更优秀的人才和班级团体参加12月份校级别的朗诵比赛,特举行本次活动,希望大家在竞争中求友谊与成长,赛出风格,赛出水平,勇敢秀自己,展现团队合作精神!地点:南苑艺术团大礼堂主题:我爱我的祖国活动对象:计算机科学院07、08、09级评委:主持人:活动负责人:任倩,何志昌活动策划人:李清泉,鲁锦,朱辉活动类型:诗歌朗诵大赛一、活动内容1、朗诵作品:(1)作品内容:以我爱我的祖国为主题,反映大学生热情歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂我
21、国改革开放取得辉煌成就,体现当代大学生求实进取,创业报国的精神风貌,表达大学生对祖国、对中国中产党、对中华人民的真情实感。(2)作品要求:作品必须是诗歌,篇幅在6分钟以内;作品可以是从网络或诗集中选出的优秀诗歌,也可以是本班学生或老师的原创作品;鼓励各班朗诵本班师生的原创作品。2、朗诵形式:可以是个人朗诵、小组朗诵;要求朗诵必须背景配乐,还可以配合背景音乐做情景式朗诵。各院系可以根据自身特点和内容进行精心策划。二、报名参赛1、报名方式:本次比赛以班级为单位报名,每班选拔推荐一个以上朗诵节目参赛,朗诵人数不限;3、报名地点:4-3-1办公室(联系电话:8060036);5、报名要求:报名时需提交
22、大学生诗歌朗诵大赛报名登记表(见附件1)。如果是原创作品需要提交作品内容,并要注明本班原创作者姓名。如果经核查或别人举报确系剽窃作品,所在班级将被全院通报批评,同时比赛成绩不予认可。三、奖项设置四、评分细则:(见附件2)五、活动要求1、各班团支部要高度重视这一活动,精心组织,统筹安排,把此活动作为对当大学生进行爱国主义教育的重要契机;2、各班团支部要加强宣传、广泛动员,真正把本班在诗歌创作和诗歌朗诵方面有特长的学生挖掘出来参与到本次活动中去;3、各班团支部要由专人负责此项活动的策划与组织,安排一定的人力物力来支持活动的各项准备,确保活动的质量和活动效果。六、各部门职责:组织部负责本次活动的策划,相关信息的收集工作(报名的统计和通知)宣传部负责本次活动的宣传工作(宣传板的制作)体育部和生活部负责现场布置工作(包括横幅背景以及所需用品的购买)科技部负责比赛背景音乐的播放通讯部负责比赛时对参赛者的引导学习部负责维持现场的秩序
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