精品三年级上 数学应用题综合练习人教新课标版Word格式文档下载.docx

1、16.小剧场共有500个座位，一年级去了248人，二年级去了249人。小剧场的座位够不够如果够坐，还空出多少个座位如果不够坐，还缺多少个座位四、倍数17.停车场上停放着5辆面包车，停放的轿车数量是面包车的4倍。停车场上一共停放着多少辆轿车和面包车18. 弟弟今年7岁，爸爸的年龄是弟弟的6倍少4岁，爸爸今年多少岁（19.青蛙妈妈比青蛙宝宝多捉了14只害虫，青蛙妈妈捉的害虫是青蛙宝宝的3倍，青蛙妈妈和青蛙宝宝各捉了多少只害虫五、多位数乘一位数20. 陈敏在期中考试中语文的93分，数学得98分如果她语文、数学、英语三科的平均成绩是97分，你知道她英语得了多少分吗21200个同学乘4辆汽车去郊游前3辆

2、车各坐52个同学，第4辆车要坐多少个同学22一桶油连油带桶共重200千克，倒出一半油以后，连桶重110千克，原来油重多少千克23明明和聪聪星期天到图书馆看书，家与图书馆的距离如图所示聪聪说，他骑自行车每分钟走300米，9分钟一定可以到明明家你觉得这句话对吗说说理由。24一根绳子长25米，剪10米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，可以做多少根短跳绳还剩下多少米$六、长方形与正方形25.将一个长为10厘米，宽为9厘米的长方形（如下图）剪成6个完全一样的小长方形，这6个小长方形的周长之和比原长方形的周长增加了多少厘米26.两个完全相同的长方形，长是9厘米，宽是6厘米，把它们部分重叠放在一起（如

3、下图），所得图形的周长是多少厘米27.如图，“凸”字的周长是多少厘米七、分数盒同样的牛奶，爸爸、妈妈各一盒，爸爸喝了，妈妈喝了，谁喝得多29.一根彩带长4米，第一次用去总长的，又接上原来总长的，第二次又用去原来总长的，这时还剩原来总长的几分之几30.将一条红绳剪成7段，每剪一次的时间都相同。剪一次所用的时间是总时间的几分之几、【拔高训练】1. 小明从家到火车站要20分钟，他最晚什么时候从家出发不会误火车2.李伯伯用绳子测量井的深度。如果把绳子折成3等份（即3段）来测量，则井外余4米；如果折成4等份（即4段）来量，则井外余1米。求井深和绳长。3. 哪三只动物可以同时过桥4.一个瓶子里装水250毫

4、升。把瓶子倒放后，瓶子里的水面在250毫升刻度线处，如图所示，这个瓶子的容积是多少毫升5.甲、乙两个牧童在草地上放羊。乙有5只羊，甲说：“把你的羊给我2只，我的羊就是你的5倍了。”你能猜出甲原有多少只羊吗￥6.有两个完全一样的长方形，长是6分米，宽是3分米，用它们拼成新的图形，有几种拼法画一画，并计算出周长。！参考答案与解析1.【解析】先求出一个间隔所用的时间，然后求出敲10下有几个间隔，最后求出这些间隔需要的时间。敲6下有5个间隔，可推出敲10下有9个间隔。5个间隔共10秒，可求1个间隔所用时间，再求出9个间隔所用时间。【答案】10（6-1）=2（秒）2（10-1）=18（秒）答：敲10下需

5、要10秒。总结：时钟敲的间隔数=敲的下数-12.【解析】青蛙需要跳9米。跳3米需要的时间为跳的5秒加上停的1秒共6秒，9米里共有3个3米，前2个3米要用2个6秒，最后3米，用5秒直接跳到池塘，不需要再停1秒了。【答案】93=3（个）（5+1）（3-1）+5=17（秒）青蛙从田边跳到池塘需要17秒。3.【答案】18（3-1）=9（秒）9（7-1）=54（秒）他从一楼到七楼需要54秒。4. 【解析】用到达时的时间减去出发时的时间，求出小张走的时间，然后再根据路程=速度时间进行解答。【答案】解：8时差5分就是7时55分，；7时55分7时15分=40分钟，8040=3200（米），3200米=3千米2

6、00米；小张家到工厂的路程有3千米200米。5. 【解析】先根据图示得到到达时刻和出发时刻，再根据到达时刻出发时刻=经过时间，老师就是即可求解。8时15分7时40分=35分路上花了35分钟。6.【解析】由图可知，如果把绕木桩3圈后多出的2分米再接上2分米就正好能再绕1圈。因此可以推断1圈的长度是（2+2）分米。根据1圈的长度可以求出绳子的长度。【答案】2+2=4（分米）43+2=14（分米） 或44-2=14（分米）这根绳子长14分米。7.【解析】根据线段图可以清楚的看出，最后剩下的4吨是第二天用去后剩下的一半，所以第一天用完剩下的应有42=8（吨），这8吨是总数的一半，所以仓库里原有82=1

7、6（吨）水泥。【答案】42=8（吨） 82=16（吨）仓库里原来有16吨水泥。8.【解析】解决此类问题可以根据已知条件列出两道加法算式，先消去小河马的体重，求出1只大象的体重，最后求1只小河马的体重。3只大象+1只小河马=16吨 2只大象+1只小河马=11吨用，可以消去1只小河马的体重，即3只大象2只大象=16吨-11吨，从而得出1只大象=5吨。已知1只大象的体重，用16吨减去3只大象的体重就是1只小河马的体重，或用11吨减去2只大象的体重也可以求出1只小河马的体重。【答案】大象的体重：16-11=5（吨）小河马的体重：16-53=1（吨） 或 11-52=1（吨）1只小河马的体重是1吨。9.

8、【解析】共有两件上衣和一条裙子和一条裤子进行搭配，共有22=4（种）搭配方案。然后估算出每种方案大约需要多少钱，再与400比较，最后确定购买方案。【答案】方案一 选223元的上衣和182元裙子223220 182180 220+180=400（元）因为223220 182180 所以223+182400，丽丽带的钱不够。方案二 选223元上衣和146元裤子223220 146150 220+150=370（元）因为370400，所以丽丽带的钱可以买223元上衣和146元裤子。方案三 选268元上衣和146元裤子因为268270 146140 270+140=410（元）因为410400，所以丽

9、丽带的钱不够。方案四 选268元上衣和182元裙子因为268270 182180 270+180=450（元）因为450400，所以丽丽带的钱不够。比较四种方案，丽丽只有方案二一种选择。她有一种选择方案，即223元上衣和146元裤子，大约370元。10. 【解析】观察算式，三位数加三位数，其和为四位数，所以和的首位数字为1。因为算式中8已出现，故第一个加数的百位数字为9或7。如果第1个加数的百位数字为9，则和的百位数为1或2，而这时1，2都已用过，所以第1个加数的百位数不是9。如果第1个加数的百位数字为7，则和的百位数字必须为0，且十位必向百位进一，此时1，0，4，2，8都已用过，还剩下9，6

10、，5，3，这里只有一个双数，如果放在第2个加数或者和的个位，那么和或者第2个加数的个位也必须是双数，这样显然不可能，所以6只能放在十位上，这样和的十位就是5，余下的分别填9和3。764+289=1053|11.【解析】首先从个位分析，得出个位数字，再逐一从低位向高位逐一分析解答即可。由于（12）9=3，所以被减数的个位数字为2；再看十位，由于9（0）=9，所以减数的十位数字为0；再看百位，由于90=（9），所以差的百位数字为9；最后看千位，由于（7）51=1，所以被减数的千位数字为7故答案如图：12. 【解析】根据图示可知，（1）用800米分别减去第一名跑的距离和第三名跑的距离就是他们分别离终

11、点还有多少米，（2）用第一名跑的距离减去第四名跑的距离就是落后多少米。（1）800758=42（米）；800569=231（米）；第一名离终点还有42米，第三名离终点还有231米。（2）758483=275（米）；第四名落后第一名275米。13. 【解析】根据图文信息，先分别求出小红家到学校这两条路的距离，进而比较得解。第一条路：80+420=500（米），第二条路：140+400=540（米），因为500540，所以第一条路近，第二条路远。第一条路近，第二条路远。14. 【解析】用商品的原价减去现价就是降价多少钱21881250=938（元）；17001400=300（元）；16801288

12、=392（元）；故答案为：15. 【解析】（1）求两个数的和是多少用加法计算。（2）用想达到的点数，减去前两阶段得到的点数，就是需要得到的点数，据此解答。（1）640+770=1410（点）小明在两个阶段中得到点数和是1410点。（2）23001410=890（点）第三阶段必须得到890点。】16.【答案】248+249=497（个）因为497500，所以够坐。500-497=3（个）小剧场的座位够坐，空出3个座位。17.【解析】可以用线段图表示面包车和轿车的数量关系：由线段图可知，轿车数量是面包车的4倍，求轿车数量用乘法计算，列式为54，要求停车场上一共有多少辆车，用轿车的数量加上面包车的数

13、量即可。【答案】54=20（辆）20+5=25（辆）停车场上一共有25辆轿车和面包车。18.【解析】 可用线段图表示弟弟和爸爸的年龄关系。由线段图可知，弟弟今年7岁，爸爸的年龄是弟弟的6倍少4岁，要求爸爸的年龄，要先弟弟年龄的6倍是多少，再减去4就是爸爸的年龄。【答案】67-4=38（岁）爸爸的年龄是38岁。19.【解析】把青蛙宝宝捉的害虫看作1倍，青蛙妈妈捉的害虫是青蛙宝宝的3倍，那么青蛙妈妈比青蛙宝宝多捉的14只害虫就是（3-1）倍数，由此可求出青蛙宝宝捉了多少只害虫，再用乘法或加法求出青蛙妈妈捉了多少只害虫。【答案】3-1=2 142=7（只） 73=21（只）或7+14=21（只）青蛙

14、妈妈捉了21只害虫，青蛙宝宝捉了7只害虫。20. 【解析】用97乘以3求出陈敏期中考试语文、数学、英语三门功课的总成绩；再减去语文、数学的成绩，即可求出英语的成绩，列式解答即可。9739398=2919398=100（分）她英语得了100分。21. 【解析】前3辆车各坐52个同学，根据乘法的意义，前3辆车共坐了523=156个同学，然后根据减法的意义，用学生总数减去前3辆车坐的学生数，即得第4辆车坐多少个同学。200523=200156=44（个）第4辆车要坐44个同学。22. 【解析】用油和桶原来的重量减去现在油和桶的重量就是倒出油的重量；倒出油的重量再乘2就是原来油的重量。，200110=

15、90（千克）；902=180（千克）；原来油重180千克。23. 【解析】根据乘法的意义他骑自行车每分钟走300米，9分钟可行9003=2700米，到明明家共有两条路，一条是由聪聪家到图书馆再到明明家，根据加法的意义，全程是1160+840=2000米，20002700，所以走条路9分钟一定可到明明家三角形的两边之和一定大于第三边，所以如果走直线，聪聪不经图书馆直接到明明家，则这路段一定小于2000米，所以走这段路9分钟也一定能到达，所以是对的。9003=2700（米）1160+840=2000（米）由于20002700，所以由聪聪家到图书馆再到明明家，9分钟一定可到明明家又三角形的两边之和一

16、定大于第三边，所以如果走直线，聪聪不经图书馆直接到明明家，则这路段一定小于2000米，所以走这段路9分钟也一定能到达，所以是对的。24. 【解析】先用25米减去做长绳的10米，就是用来做短绳的总米数，再用做短绳的总米数除以2米，商就是可以做短跳绳的根数，余数是剩下的米数。【答案】2510=15（米）【152=7（根）1（米）可以做7根短跳绳，还剩下1米。25.【解析】由图可知，大长方形与小长方形实线部分时长度相同的部分，虚线部分时小长方形比大长方形周长多出的部分，由于是六个小长方形，因此虚线部分长度要乘2。【答案】104+92=58（厘米）这6个小长方形的周长之和比原长方形的周长增加了58厘米

17、。26.【解析】新图形可以看作是边长为9厘米的正方形，因此周长可以列式为：4。【答案】94=36（厘米）所得图形的周长是36厘米。27.【解析】把这个图形上部分的线段分别向上或向左右平移后，这个图形的周长等于长5厘米宽4厘米的长方形的周长，据此利用长方形周长的公式计算即可得到答案。【答案】解：（5+3+1）2=9=18（厘米）这个“凸”字的周长是18厘米。28.【解析】因为两盒牛奶同样多，所以比较谁喝得多，就是比较和的大小。利用所学知识无法直接比较。可以转换思路，比较谁剩下的多，剩得多的说明喝得就少。【答案】，因为，所以，爸爸喝得多。29.【解析】把“一根彩带”看作单位“1”，第一次用去总长的

18、，剩下总长的（），接上原来总长的，此时彩带是原来总长的（）。第二次原来总长的，那么剩下的是总长的（这时还剩原来总长的。30.【解析】解题的关键是明确剪成7段共减了几次，剪一次就占总时间的几分之几。【答案】剪一次所用时间占总时间的1. 【解析】已知由车票上可知小明买了发车时间为16：51的火车票，从家到火车站需要20分钟，开车前5分钟停止检票，求出发时刻，出发时刻=火车到火车站的时刻从家到火车站需要时间开车前停止检票时间，即可得解。16时5120分5分=16时26分，他最晚要在16时26分从家里出发才不误火车。小结：此题考查了时间的推算，出发时刻=火车到火车站的时刻从家到火车站需要时间开车前停止

19、检票时间。2. 【解析】无论哪种方法测量，井深和绳长都是不变的。如图：【答案】井深：3=12（米） 14=4（米） 12-4=8（米）绳长：8+4=12（米） 12+12+12=36（米） 或 8+1=9（米） 94=36（米）井深是8米，绳长是36米。3.【解析】 要求哪三个动物可以同时过桥，就是看哪三只动物的体重相加不超过1吨，可以将任意三只动物组合，计算出总体重，再与1吨比较。【答案】1t=1000kg340+240+500=1080（kg）10801000，小熊、小马、小牛不可以同时过桥。340+500+160=740（kg）7401000，小熊、小马、小鹿可以同时过桥。340+500

20、+160=1000（kg）1000=1000,小熊、小牛、小鹿可以同时过桥。240+500+160=900（kg）9001000，小马、小牛、小鹿可以同时过桥。小熊、小马、小鹿可以同时过桥，小熊、小牛、小鹿可以同时过桥，小马、小牛、小鹿可以同时过桥。解决此类问题可以运用列举法进行有序思考，做到不重复，不遗漏，从而得出满意条件的结果。4.【解析】这个瓶子的容积就是瓶子里的水的体积加上空气的体积。由左图可知瓶子里水的体积是250毫升，右图可知瓶子里空气的体积是250毫升。瓶子的容积=水的体积+空气的体积。【答案】250+250=500（毫升）这个瓶子的容积是500毫升。5.【解析】乙给甲2只羊后，

21、乙剩3只羊，甲得到2只羊后的只数是乙剩的只数的5倍，由此可以画出线段图。求出甲得到2只羊后的只数，再减去乙给的2只，就是甲原有的只数。（5-2）5=15（只） 15-2=13（只）甲原有13只。6.【解析】这两个长方形拼组成一个新的长方形，有两种不同的拼组方法：把宽相连接，得到的长方形的长是6+6=12厘米，宽是3厘米；把长相连接，得到一个长6厘米，宽3+3=6厘米的正方形。据此再利用长方形和正方形的周长公式计算即可解答。（3+6+6）=15=30（厘米）（3+3+6）=12=24（厘米）拼成新的图形，有2种拼法，周长是30厘米或24厘米。7.【解析】根据题意，画线段图如下：要进窝的鸭子分为三部分，第一部分是岸上走的，占总数的，第二部分是水里游的，也占总数的，第三部分是跟在主人身后的8只鸭子。观察线段可知：岸上的和水里游的恰好是总数的一半，身后的8只鸭子也是总数的一半，因此鸭子的总数是2个8只。【答案】82=16（只）我家鸭子有16只。