数据库原理与应用实验指导书Word文件下载.docx

1、会发现它自动设置了关系图、表、视图、存储过程、用户、角色、规则、默认等文件 夹。要建立“ student ”表，先选中学生选课数据库中的表文件夹，单击鼠标右键，在弹出的菜 单中选择“新建表”，随后的输入表结构对话框。输入表结构对话框是一张表，它的列属性有列名、数据类型、长度和是否允许空 4项。用户把新建表的结构填入对话框的表中，表中的每一行定义新建表（ Course ）的一列，每一列定义新建表的一个列属性。当光标移到表中的某一行时，下面的列描述就会对应当前行显示输入 项，用户可在其中对关系的属性进行进一步说明。列描述包括数据的精度、小数位数、默认值、 是否标识等项。使用T-SQL 语句建立st

2、udent,course,SC 三个表Create Table stude nt（sno varchar（20） primary key ,Sname varchar（50） not null,Age int,Sex char（2）,Dept varchar（50）;Create table coursecno varchar（20） primary key,Cname varchar（50） not null,Credit float not null,Pcno varchar（20） not null,Describe varchar（100） not nullCreate table S

3、Csno varchar（20）,Cno varchar（20）,Grade float,primary key （sno,cno）,foreign key （sno） REFERENCES student（sno）,foreign key （cno） REFERENCES course（cno）5定义表的完整性约束和索引表的约束包括码（主键）约束、外键约束（关联或关系约束） 、惟一性约束、 Check （检 查）约束 4 种。这些约束可以在表属性对话框中定义。（I）定义索引和键选择“索引键”页面，其界面如图 10 所示。1）查看、修改或删除索引时，先要在“选定的索引”下拉列表框中选择索引名，

4、其索引内 容就显示在表中。需要时，可以直接在表中修改索引内容。如改变索引列名、改变排序方法等。 对于不需要的索引可以单击“删除”按钮，直接删除此索引。2）新建一个索引时，单击“新建”按钮，并在下面的表中输入索引名、索引列名及排列顺 序；3）设置 UNIQUE 复选框，确定是否为惟一索引约束。设置 CLUSTERED 复选框，确定 是否为群集索引（ CLUSTERED ）。（2 ）定义表间关联选择表页面，其界面如图 12 所示。I）查看、修改或删除表关联时，先要在“选定的关系”下拉列表框中选择关联名（即关系 名），其关联内容就显示在表中。需要时，可以直接在表中修改关联内容，例如改变主键、改变 外

5、键键等。对于不需要的关联可以单击“删除”按钮，直接删除此关联。2 ）新建一个关联时，单击“新建”按钮，选择库中的关联表（参照表）后，在表中输入关 联名、主键和外键。3 ）设置“创建中检查现存数据”复选框，确定新建关联时是否对数据进行检查，要求符合 外键约束；设置“对复制强制关系”复选框。确定在进行数据复制时是否要符合外键约束：设 置“对INSERT 和UPDATE 强制关系”复选框，确认在对数据插入和更新时，是否符合外键 约束：设置“级联更新相关的字段”复选框和“级联删除相关的记录”复选框，确认被参照关 系的主键位被修改时，是否也将参照表中的对应的外键值修改，而被参照关系的上码值被删除 时，是

6、否也将参照表中对应外键的记录删除。（3 ）定义CHECK 约束选择CHECK 约束页面。其界面如图 13所示。1）查看、修改或删除 CHECK 约束时，先要在“选定的约束”下拉列表框中选择约束名, 其约束内容就显示在约束表达式框中。需要时，可以直接在框中修改约束表达式。对于不需要 的CHECK 约束可以按“删除”按钮，直接删除此约束。2 ）新建一个CHECK 约束时，单击“新建”按钮，并在表中输入约束名和约束表达式。3 ）设置“创建中检查现存数据”，确认在创建约束时是否对表中数据进行检查，要求符合 约束要求；设置“对复制强制约束”复合框，确认对数据复制时是否要求符合约束条件；设置“对INSER

7、T和UPDATE强制约束”，确认在进行数据插入和数据修改时， 是否要求符合约束条件。6 修改表结构（1）使用企业管理器修改表结构当需要对建好的表修改结构时，首先要在企业管理器中找到该表，用鼠标右击该表名，就会弹出一个菜单，如图 14所示。随后，在弹出的菜单中选择“设计表”项，企业管理器会调出如图9所示的建表对话框，用户可对原有内容进行修改。SQL vex EuigmiibE辭尚 丨三里一 Hl隹Ena_l茅矯台段目录-!创 Tkresafr SOL Smr-ET!： 1J JjL Smr ifi一矗口帕7勳显胖3 U1J-二J劉据*B财sster1划衲-y *idb- U tf .i ILj1

8、Dl 豹 Q pshl U-U U*（4t -U学主逵:栗 uf究矗町曲饥田 用艇艮雄 r 4尸weAQ1r存时心刚DSf -舟霜如拯毎诒 亠巻理41 二j ffM” -一|主持碍* If ulx Jxt. Larvjev巴匸2 S凸静严v4Lm1匸站 L 13.14an f 13 23 L* L3 5Z 15）例如在学生表中增加班集字段为字符型，长度为 50 :ALTER TABLE stude nt ADD Class varchar（50） NULL例如修改学生表中的班集字段的长度为 20 :Alter Table stude nt ALTER COLUMN Class varchar（

9、20）例如删除学生表中的班集字段：ALTER TABLE stude nt DROP COLUMN Class四、注意事项1 建表中如果出现错误，应采用相应的修改结构或删除结构的方法。2 注意数据库的主键、外键和数据约束的定义。五、思考题1数据库中一般不允许更改主键数据。如果需要更改主键数据时，怎样处理？2为什么不能随意删除被参照表中的主键。实验三数据库的建立和维护实验本实验需要2学时。一、 实验目的要求学生熟练掌握使用 Transact-SQL 和SQL Server 企业管理器向数据库输入数据、 修改数据和删除数据的操作。二、 实验内容（1 ）通过企业管理器， 在数据库的student、c

10、ourse和SC三个表中各输入10条记录。 要求记录不仅满足数据约束要求，还要有表间关联的记录。（2）通过企业管理器实现对学生选课数据库的 student、course和SC三个表中数据的插入、删除和修改操作。（3）通过企业管理器实现对学生选课库的数据增加、 数据删除和数据修改操作。 要求学生、课程和选课表中各有 10条以上的记录。sn amesexdept001101张林18男计算机系001102程明001103王艳19女001104平平20001201王敏数学系001202王林001203李计21001204孙祥欣17001205孙研001206孙小en ameCredit1310101计

11、算机基础5可自学1310102C+程序设计41310206离散数学1310208数据结构1310209操作系统1310210:微机原理可自学 :1310212数据库原理1310301计算机网络31310302软件工程1310211图形学Grade8876627091849578三、实验步骤（1）使用企业管理器更新数据在Microsoft SQL server2000 的企业管理器中，对表进行数据增、删、改操作非常简便。其操作方法是：1）选中服务器，展开数据库文件夹，进一步展开指定的数据库。单击表文件夹，找到需要 更新数据的基本表。2） 用鼠标右击要更新数据的表，会出现与表相关操作的弹出菜单，如

12、图 15所示。在弹出菜单中选择“打开表”7“返回所有行” 。图 15 基本表的弹出菜单在该对话框中，数据以表格形式组织，每个字段就是表中的一列，每条记录是表中的一行。 原有的记录已经在表格中，通过移动右边的滑块可查阅所有的记录。3）需要数据插入时，就在最后一条记录后输入一条记录。当鼠标点击其他行时，输入的记 录会自动保存在表中。4）需要修改记录时，直接对表中已有记录的数据进行改动，用新值替换原有值。5）需要删除记录时，先用鼠标单击要删除行的左边灰色方块，使该记录成为当前行，然后 按（ Delete ）键。为了防止误操作， SQL server 2000 将弹出一个警告框，要求用户确认删除 操作

13、，单击“确认”按钮即可删除记录，也可通过先选中一行或多行记录，然后再按 （ Delete ）键的方法一次删除多条记录。（2） 使用 T-SQL 语句更新数据 请给每个学生选修三门课，在期未时给每门课一个成绩。如张林同学选修了计算机基础这门课，期未的考试成绩为 95 分， SQL 语句如下：Insert into SC（sno,cno） values （001101,1310101）Update SC set grade=95 where sno= and cno=1输入数据时要注意数据类型、主键和数据约束的限制。2数据更改和数据删除时要注意外键约束。实验四 数据库的简单查询和连接查询实验一、实

14、验目的使学生掌握 SQL Server 查询分析器的使用方法， 加深对 Transact-SQL 语言的查询语句 的理解。熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据联结查询的操作方法。二、实验内容1简单查询操作 该实验包括投影、选择条件表达、数据排序、使用临时表等。2连接查询操作 该实验包括等值连接、自然连接、求笛卡儿积、一般连接、外连接、内连接、左连接、右连接和自连接等。（1 ）简单查询实验1 ）用 Transact-SQL 语句表示下列操作，在学生选课库中实现其数据查询操作：1求数学系学生的学号和姓名。2求选修了课程的学生学号。3求选修课程号为 1310101 的学生学号和成绩，并要求对查询

15、结果按成绩降序排列，如 果成绩相同则按学号升序排列。4求选修课程号为 1310101 的成绩在 80-90 分之间的学生学号和成绩，并将成绩乘以 系数 0.8 输出。5求数学系或计算机系姓张的学生的信息。6求缺少了成绩的学生的学号和课程号。（ 2 ）连接查询实验用 Transact-SQL 语句表示，并在学生选课库中实现下列数据连接查询操作：1查询每个学生的情况以及他（她）所选修的课程。2求学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。3求选修离散数学 课程且成绩为 90 分以上的学生学号、姓名及成绩。4查询每一门课的间接先行课（即先行课的先行课） 。1查询结果的几种处理方式。 2内连接、左外部连接和

16、右外部连接的含义及表达方法。3输入 SQL 语句时应注意，语句中均使用西文操作符号。1如何提高数据查询和连接速度。2对于常用的查询形式或查询结果，怎样处理好？实验五 数据库的嵌套查询实验语言的嵌套操作符进行嵌使学生进一步掌握 SQL Server 查询分析器的使用方法， 加深 Transact-SQL 查询语句的理解。在 SQL Server 查询分析器中使用 IN 、比较符、 ANY 或 ALL 和 EXISTS 套查询操作。用 Transact-SQL 语句表示，在学生选课库中实现其数据嵌套查询操作。（l）求选修了离散数学的学生学号和姓名。SELECT S#,SNAMEFROM SWHER

17、E S# IN （SELECT S#FROM SCWHERE C# IN （SELECT C#FROM CWHERE CNAME= 离散数学（ 2 ）求 1310101 课程的成绩高于张林的学生学号和成绩。（ 3）求其他系中年龄小于计算机系年龄最大者的学生。（ 4）求其他系中比计算机系学生年龄都小的学生。（ 5 ）求选修了 1310206 课程的学生姓名。SELECT SNAME（6 ）求没有选修 1310206 课程的学生姓名。WHERE S# NOT IN （SELECT S#WHERE C#= 1310206 （7 ）查询选修了全部课程的学生的姓名。答案： select snameFro

18、m studentWhere not exists（select *From courseFrom scWhere sno=student.sno and cno=o）（8 ）求至少选修了学号为“ 001103 ”的学生所选修的全部课程的学生学号和姓名。 答案： select sno,snameWhere sno in（select scx.snoFrom sc scxFrom sc scyWhere scy.sno= 001103 and not existsFrom sc sczWhere scz.sno=scx.sno and o=o）1 输入 SQL 语句时应注意，语句中均使用西文操作

19、符号。2语句的层次嵌套关系和括号的配对使用问题。试用多种形式表示实验中的查询语句，并进行比较。实验六 数据库的组合查询和统计查询实验使学生熟练掌握 SQL Server 查询分析器的使用方法，加深对 Transact-SQL 语言的查询 语句的理解。熟练掌握数据查询中的分组、统计、计算和组合的操作方法。1分组查询实验。该实验包括分组条件表达、选择组条件的表达方法。2使用函数查询的实验。该实验包括统计函数和分组统计函数的使用方法。3组合查询实验。4计算和分组计算查询的实验。在学生课程数据库中实现其查询操作（ 1 ）查找选修“计算机基础”课程的学生成绩比此课程的平均成绩大的学生学号，成绩。（ 2

20、）求选修计算机基础课程的学生的平均成绩。（ 3 ）列出各系学生的总人数，并按人数进行降序排列。（ 4 ）统计各系各门课程的平均成绩。（ 5 ）查询选修计算机基础和离散数学的学生学号和平均成绩。1子句 WHERE （条件） 表示元组筛选条件， 子句 HAVING （条件） 表示组选择条件。2组合查询的子句间不能有语句结束符。3子句 HAVING （条件）必须和 CROUP BY （分组字段） 子句配合使用。1组合查询语句是否可以用其他语句代替，有什么不同？2使用 GROUPB BY （分组条件）子句后，语句中的统计函数的运行结果有什么不同？实验七 数据库的视图和图表的定义及使用实验本实验需要 2

21、 学时。使学生掌握 SQL Server 中的视图创建向导和图表创建向导的使用方法，加深对视图和 SQL server 图表作用的理解。1 创建、查看、修改和删除视图。2创建、编辑和删除数据库图表。1创建视图根据学生选课数据库中已经建立了 student 、 course 和 SC 三 个表，结构如下：student （ sno,sname,age,sex,dept ）；course （ cno,cname,credit,pcno,describe ）；SC （ sno,cno,grade ）。如果要在上述 3 个表的基础上建立一个视图， 取名为 SC_VIEW ；其操作用 SQL 语句表 示

22、为：CREATE VIEW SC_VIEWAS SELECT STUDENT.* , COURSE.*, SC.GRADEFROM STUDENT, COURSE, SCWHERE STUDENT.SNO=SC.SNO AND COURSE.CNO=SC.CNO下面利用 SQL Server 中提供的视图创建向导，来创建 SC_VIEW 视图。1）打开企业管理器窗口，确认服务器，打开数据库文件夹，选中新视图所在的数据库。2） 选择菜单“工具”7“向导”，如图18所示。3）在如图 19 所示的向导选择对话框中，单击数据库左边的“ + ”号，使之展开。选择 “创建视图向导”项，单击“确定”按钮。4

23、）进入创建视图向导后， 首先出现的是欢迎进入创建视图向导对话框， 其中简单介绍了该 向导的功能，如图 20 所示。单击“下一步”按钮后，就会出现如图 21 所示的选择“数据库 名称”对话框。*乍即蓝运叩4鬥FF1E母 isn -f瞬口也U 忙4|匸-.H31 b汕fl_ SaJs u* :iItilQL Swrvw X盥11 Cfiiti:CKIftllfF pwirl fcsdh-t-“BgF db視图 寻临HJP 爾色HF比IfIt-LLLLLSTil 直価 电.、卜 T亠+ r. -1全尢1疋別二査甸rff丁 ii sqt爭幅迺旳I别 主占典丄04 i削耳吐I熱庭椅护计勺器巴swl SsjvM 3tS性3 笛厘虫1 ir-=-wir ：勺3电）骨列工翼旺.4 W. ? .冏有看 I删 *UB弼 | n200D-?-fl 1 23 12Jk-32flLD-6-fi V2S-12图18选择向导工具选项图19在向导对话框中选择视图向导图20欢迎进入创建视图向导对话框图21选择数据库名称对话框5 ）在“选择数据库名称”对话框中，选择视图所属的数据库。 本例的数