徐汇区初中学生学业考试科学学科模拟卷.docx

1、徐汇区初中学生学业考试科学学科模拟卷2013年徐汇区初中科学模拟卷时间60分钟 满分100分说明：考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在本试卷上答题一律无效。一、选择题（本题共30分，每小题2分。每小题只有一个正确答案，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上）1 下列不能进行新陈代谢的是( )2小敏等四位同学分别用4种方法测烧杯中液体的温度，你认为正确的是（ ） 3.“久居兰室不闻其香，久居鲍市不觉其臭”说明（ ）经多次刺激后会变得麻木（ ）A视觉 B.味觉 C. 嗅觉 D. 听觉4为了了解本校九年级学生的体能情况，随机抽查了其中30名学生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制

2、成如图所示的频数分布直方图，请根据图示计算，仰卧起坐次数在2530次的人数占总人数的百分比是（） A10% B.20% C.30% D. 40%5上图是某同学测量几种食品的pH后绘制的图象，其中酸性最强的是( )A腌萝卜 B南瓜 C莴苣 D甜玉米6关于海洋能源的叙述，正确的是（ ）A海洋能源主要是指海底石油、煤和天然气等 B属可再生能源，无污染C能量密度大，开发利用较方便 D开发工程投资小，效益高7下列关于蔗糖水的说法正确的是（ ） A蔗糖是溶质，水是溶液 B蔗糖是溶剂，水是溶液 C蔗糖是溶质，蔗糖水是溶剂 D水是溶剂，蔗糖水是溶液 8如图1所示是一铜棒内粒子分布的模拟图。如果把铜棒加热，则铜

3、棒受热后粒子分布情况应该是下列哪一幅？（ ）A、 B、 C、 D、9一只电铃放置在玻璃钟罩内，接通电路，电铃发出声音；当用抽气机把玻璃钟罩内的空气抽去，使玻璃罩内成为真空，则( )A.电铃的振动停止了 B.电铃继续振动，但听不到声音C.电铃的声音比原来更加响亮 D.电铃停止振动，但能听到声音10夏天，从冰箱取出的冷饮周围常常出现“白气”。这种现象属于（ ） A蒸发 B气化 C液化 D升华 11如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关Sl闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关Sl和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是( )12血液

4、循环系统的主要功能包括（ ）把氧气运送到组织细胞 把养分运送到组织细胞 把未被消化的食物运送到直肠 把组织细胞产生的废物运走A只有 B只有 C只有 D只有13人体胚胎发育所需营养物质和氧来自（ ）A母体血液 B脐带 C胎盘 D子宫 14能把不同距离的物体在视网膜上成像的原因是（ ）A改变晶状体的厚度 B晶状体的前后移动C改变眼球的形状 D改变瞳孔的大小。15下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（ ）A对光时，用高倍物镜正对通光孔 B要使视野变亮 可把低倍物镜换成高倍物镜C镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜D.要使刚观察到的物像更清晰 可调节细准焦螺旋二、填空与连线题（本题共20分，每空1分

5、）16橡胶吸盘可以吸附在平滑的瓷砖表面，原因是_把吸盘压在瓷砖上。17人们日常所用的炊具中，手柄通常是用塑料或橡胶做的，这是由于塑料或橡胶_ _18将下列的生活中的现象与科学原理用线连起来龋齿的形成 防止触电大功率电器的插头上接有地线 酸的腐蚀白米饭细嚼后有甜味 平面镜成像在穿衣镜中整理自己着装打扮 唾液对淀粉的消化19右图是弹簧测力计，用来测量_的大小。它的测量范围是_牛。现在的读数是_牛。20下列观察活动应选用什么仪器？观察细胞用 ；看微雕艺术品用 ；东方明珠高塔上俯看城市建筑用 。21下图表示某生态系统中各成分之间的相互依存关系，请据图作答：（1）图中细菌和真菌在生态系统的组成成分中属于

6、_。（2）生态系统中，动、植物间常通过_关系形成食物链。 写出图中的一条食物链：_。（3）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流 动，该生态系统的能量最终来源于_。22小科发现校门口有一块稍有破损的圆形窨井盖，于是他捡起一小块碎片加以研究，想知道这块窨井盖是由什么材料制成的。（1）通过上网查找资料，他首先了解到某厂生产的不同窨井盖材料的密度（见下表)；窨井盖材料复合树脂球墨铸铁玻璃钢密度(kg/m3)171037310321103（2）用天平测量碎片的质量。天平平衡时，右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示，则该碎片的质量为 ；（3）用量筒测量碎片的体积。量筒中加入适量的水，

7、放入碎片前后液面状态分别如图所示，该碎片的体积为 ；（4）通过计算小科得出窨井盖的密度为 ；由此，小科知道了该窨井盖的制作材料是 。三、实验与探究（本题共26分）23（10分）某校一兴趣小组曾探究了“馒头在口腔中的变化”。如图所示是进行此项探究活动的实验装置及实验过程。_将两只试管一起放入37左右的温水中5分钟。然后向两只试管内滴入碘液。请对此探究实验说明：（1）滴入碘液后，不变蓝的是_号（选填“”或 “”）装置； （2）号试管与号试管相比较，探究的问题是_；根据_现象，可以得出_结论。（3）该兴趣小组明明同学提出，他感觉自己在吃馒头时，口腔中舌与牙齿也起到了重要的作用。为进一步解决明明同学的

8、这一问题，该兴趣小组还应该增加一个装置。请将该实验装置及操作按照、号试管的样式填写在上方右侧横线上，并标注“”。通过号试管与_号试管相比较，根据_现象，可以得出_结论。 根据这一结论，我们平时在进餐时要做到_，保证食物得以很好的消化。（4）明明同学提出科学问题，并通过科学的设计与实验，得出了较为科学的结论。这一过程对你有何启示？（写出一点即可）_。24.（7分）为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A、B、C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。表面材料小车运动的距离/厘

9、米从A处下滑从B处下滑从C处下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021(1)实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的_处滑下。(2)比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在_表面上，这是因为_(3) 小敏在实验时，采用多种表面或重复多次的目的是_气体吸入气体呼出气体X78.25%74.88%Y21.05%15.26%二氧化碳0. 04%3.68%水0. 66 %6.18%(4)实验结果能证明_(选填序号)。 A.物体运动需要力 B.力可以改变物体的运动状态25（9分）小华同学为了研究 “

10、空气在肺里有什么变化？”做了一个实验：用一只鼓起的保鲜袋罩住自己的口和鼻，当自己感到呼吸困难时，把袋子取下来。下表是小华对自己吸入的气体和呼出的气体进行探究的结果（体积分数）：（1）请你判断：X是_，Y是_。（2）请你回答：因参与新陈代谢而被人体消耗的是_。（3）请你证明：呼出气体中含有水蒸气。你的实验方法_（4）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但呼出气体中体积分数却减少了，原因是：_。（5）请你总结：这个实验说明：_。四、分析与综合（本题共24分）26（9分）矿产资源是最重要的自然资源之一。矿物经开采、加工后可得到各种各样的材料，材料在我们的生活中已经得到越来越广泛的应用。（1

11、）夏天，同学们喝的饮料所盛放的容器主要是利用 和 两类材料加工而成的，而获取这两种材料的矿物都属于 （可再生资源/不可再生资源）。饮料喝完后，相应的容器就成了废弃物，如果将它们随意丢弃，就会带来非常严重的环境问题，请写出两点 。如果将这些容器加以回收，经过合适的处理后，它们都可以被 ，因此废弃物是放错了位置的资源，应该分类回收。（2）人们将开发的新材料通过特殊工艺制成红外保暖内衣。对于红外保暖内衣和普通保暖内衣在人体运动时，通气和散热的效果比较，某人设计如下实验： 上午某时间穿红外保暖内衣，跳绳前测前胸体表温度，跳绳10分钟，再次测前胸体表温度。 下午某时间同一人穿普通保暖内衣（假设普通保暖内衣和红外保暖内衣除材质不同外，其余都相同），在通风状况相同的同一房间里，重复上午相同的实验步骤。 比较上、下午跳绳前后的体表温度变化量，得出两种保暖内衣通气散热效果强弱结论。 请回答下列问题：有人认为根据该实验得出的结果不可靠，你认为该实验设计中变量控制不严密的地方是（写两点） 、 为了得出更可靠的结论，请写出你认为该实验最需改进的具体方面（写一点） 27（8分） 由于温室气体的大量排放，全球气候变暖，由此带来一系列的环境问题。（1）气候变化导致冰川熔化，海平面不断上升。下图所示北极冰层面积 ，是由于冰不断地 （选填“吸收”或“放出”）