ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:6 ,大小:20.55KB ,
资源ID:18565773      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/18565773.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(精选初中政治教学措施方案Word下载.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

精选初中政治教学措施方案Word下载.docx

1、 四、复习建议 1、要扎实基础知识,构成知识框架。 在第一轮复习中,对初一、初二、初三各章节的基本知识点进行科学地梳理,使学生思路清晰,这是熟悉课本内容的基本要求。上新课时,学习知识往往是由课;节;框;目;点,复习时,可由点;课,一来二回,可使课本知识脉络清楚,当然最好能用图表形式将零散的知识点简明而准确地表现出来,使学生构成知识框架,便于巩固、记忆。 2、利用实例说明基本观点,提高综合能力。 在学生能较熟练掌握课本知识结构的基础上,使其能结合实例解决问题:即面对实例,能就事例迅速找到对应知识点,能寻找到知识点在课本中相关的范围和位置。因此,在第一轮复习中,要有意识地利用试卷集中强化训练,培养

2、学生在有限时间内,对课本知识点的反应、查找、连接的速度与能力。 3、关注时政,准确联系政治观点 要结合社会中的热点,引导学生正确分析、判断,连接所学政治观点加以解决,学会抓住时政中关键字、词、句所传达出的相关信息点,才可能做到准确把握、运用得当。所以,老师要有针对性地加以训练,提高。 五、复习安排 一、第一轮复习(第一周-摸底考试) 1.第一轮复习,形象的说,这一轮复习叫地毯式复习法、即将全部知识点进行总体的、全面的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上能灵活运用地解决实际问题。 这一轮复习要;过三关;。记忆关。必须做到对基础知识的领会、记忆,使其系统化。过基

3、本方法关过基本技能关。复习目标要明确,讲练做到有的放矢。基本宗旨:知识系统化、练习专题化、专题规律化。 2.第一轮复习应该注意的几个问题。 必须扎扎实实地夯实基础。中考试题按难、中、易为1:2:7的比例,基础分占总分的70%。因此使每个学生对初中政治思想品德知识都能达到;理解;和;掌握;的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确。 中考有些基础题是课本上的原题或改造、必须深钻教材、绝不能脱离课本,同时选择合适的复习方法,根据教材内在联系分类比较、归纳总结,掌握相互之间的区别和联系。 全面了解学生的基本情况,体现;以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线;,;及时反馈矫正;因材施教,分类推进;的原

4、则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全上、中、下的学生,课堂教学实行;低起点、快反馈;的方法。 注重思想教育,不断激发学生学好政治的自信心,并创造条件,尽量保证每一个学生有一次回答问题的机会,从而发现问题,让学困生体验成功的乐趣。 二、第二轮复习(五月份) 如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么 第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重于学生能力的培养。也就是说;专题复习;教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系。即用所学知识解决实际问题。时间是从第九周开始,估计使用三周时间。在这部分时间里,主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析

5、材料的方法、思考问题的方法和解题的方法。选取时政热点问题,就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。 第二轮复习应注意的几个问题: 第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。所以专题的划分要合理,专题的选择要准,安排时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对课程标准和中考题的研究深不深。 以题代知识。由于第二轮复习的特殊性,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的的知识遗忘现象。解决这个问题的最好办法就是以题代知识,特别注重解答后的反思。 专题复习的难度要适当拔高。专题复习要有一定的难度,这是第二轮复习的特点决定的

6、。没有一定的难度,学生的能力很难提高的。提高学生的能力,这是第二轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。 第三轮复习(六月份) 1.第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,意在提高学生的应变能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗,研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。 2.第三轮复习应注意的几个问题: 精心设计各种类型的试题。在复习过程中,教师要纵观全局,精心设计各种类型的试题。编写试题首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。 选取薄弱环节训练。对学生易出问题的知识点或思想认识不够的方面强化训练。练得多了,

7、就化难为易。要重点训练边缘生的失分题目。因为边缘生的学习情况既有代表性,又是提高班级成绩的关键。 选类型训练,要让学生在训练的过程中见多识广,掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。 适当的;解放;学生,特别在时间安排上。经过一段时间的考、考、考,几乎所有学生的心身都会感到疲劳,如果把这种疲劳的状态带进中考考场,那肯定是个较差的结果。但要记住,解放不是放松,必须保证学生有个适度紧张的精神状态。实践证明,适度紧张是正常或者超常发挥的保证。 调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间吻合。 总之,在政治复习中,发掘教材,夯实基础是根本,注重过程前提,精

8、选习题,提质减负是核心,强化训练发展能力是目标,只有这样才能开发学生的思维空间,真正训练学生的综合能力和水平,以良好的状态迎接中考。从而获得较好的成绩。 初中政治教学措施方案篇二 在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,提高学生的综合素质,提高教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高学生的思想觉悟和道德品质,培养学生自主学习的能力。 一、本学期的主要教学目标: 1:让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。 2:引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本

9、国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。 3:帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。 4:引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。 二、学情分析: 1、由于是新接的学生,对学生的学习情况、心理特征不够了解。 2、学校刚实施教学改革,这届学生已经开始了一学期,对于学生的合作能力,交往能力,自学能力有待于进一步了解。 三、采取的措施: 在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱护和培养好学生的好奇心、自尊心,发掘

10、和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质,保护学生的探索精神,创新思维,帮助学生自主学习、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。 1、在教学中,学生掌握的基础知识比较牢固,但不够全面,我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节,加强了综合知识的训练。 2、由于学生对本学科的学习兴趣低,学习劲头差,所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。 3、加强学习态度、目的的教育工作者,使学生知道本学科的重要性。 4、在课堂上,进行分层次教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性。 3、加大辅导力度,

11、辅导优生体现拔高,辅导差生突出双基,各有所获。 4、精心备课,设计好每一节课。在第一周就把本学期的所有教学目标告诉学生,让学生按照目标进行自学一周,然后,在按照章节进行讲解。 5、认真对待教学中的每一个环节,及时发现问题,及时解决问题。 总之,在本学期工作中,针对课堂教学改革,有及时发现问题,及时解决问题。 初中政治教学措施方案篇三 一、教学目标 根据党的素质教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的实施,本学期初二政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,培养学生实践能力,认真完成学校工作任务。 二、教学措施 (一)做好教学常规工作 1、认真钻研教材、教纲,认真备课,上课。根据学校要

12、求,认真参加集体备课、评课,认真备课,上好每一节课。 2、认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测,及时评批讲评,以巩固所学知识。 3、虚心学习,多听与政治科相关教师的课。提高自己的教学水平和能力。 (二)极参加教研活动,提高业务水平 1.极参加科组、市的教研活动,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。 2.努力学习,提高专业理论水平。平时注重积累,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。 (三)激发学生兴趣,提高学习成绩 1.优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用

13、讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。 2.抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。 3.开展;一帮一;活动,鼓励优生带差生。把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。 4.双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好家访工作,了解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。 5.加强德育功能,开展课堂活动 (1)配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。 (2)严于律己,教书育人 。教师要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治学科,培养良好的道德修养和心理品质。 好了,这篇政治教师新学期工作计划的精彩内容就给大家介绍到这里了。

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1