1、飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。C.一家外国报纸清蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。D.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。3.下列没有病句的一项是( )(2分)A趵突泉是济南的三大名胜之一。B.安徒生的作者是卖火柴的小女孩。C在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。D大地把太阳照得一片通红。4. 下列句子说得最委婉的一项是( )(2分)A.怎么不把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用?B.快把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材拿给我用!C.你为什么不把小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用呢?D.能把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材借给我用一下吗?二、
2、字词书写与辨析。(13分)5.看拼音写词语(5分)yn ning( ) dn chn( ) zhng ji( )j s( ) j sng( )6.给下列加点字注音(4分)蠕动( ) 霓虹( ) 潋艳( ) 干燥( )7.形近字组词(4分)从( ) 懂( ) 磁( ) 尝( )丛( ) 董( ) 兹( ) 偿( )三、 基本技能。 (12分)8.句子训练坊。(4分)(1)张老师已经五十多岁了,却向年轻人一样朝气蓬勃。清晨,他迈着稳健的步子走向学校。(综合改错)_(2)快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。(修改病句)_(3)我打死了一只老鼠。(改为把字句)(4)街上的人很多。(改为否定句)9.根
3、据文字提示,写四字词语。(1)指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。_(2)原来形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。_(3)平庸没有特殊能力。(4)指战争的可怕与残忍。10.判断下面的句子的正误,对的打“”,错的打“”。(1)儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。出自徐新市徐公殿作者杨万里。(2)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。出自别董大作者高俅。(3)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。出自芙蓉楼送辛渐作者王昌龄。(4)相看两不厌,只有敬亭山。出自独坐敬亭山作者李白。四、 积累与运用。(18分)11.课内积累。(11分)(1)唐代的三大诗人是_ _ _(3分)(2)李煜写的虞美人
4、中最经典的一句诗词是_(2分)(3)建安时期的“三曹”是指_ _ _(3分)(4)中国民间流传最广的四大民间传说是_ _ _ _(4分)12.课外积累。(1)中国的_与古巴比伦文字、_一起被世人称为世界上最古老的文字。(2分)(2)世界上最大的鸟是_,最小的鸟是_。13.语文实践。(3分)子贡问孔子怎样与朋友相处?孔子说:“忠告而善道(通“导”)之,不可则立,毋自辱焉。”论语颜渊请在理解原句的基础上,谈谈你的看法。_五、 阅读平台。(19分)(一) 课内阅读(7分)小巷深处老远,我便看见了,看见了她,我的母亲。在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘着。我看到了她深凹的眼,布
5、满青筋和黑斑如枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。莉呀,你有出息啦,可不能没良心啊。这三年,我哪能每个月回乡?都是她央人把自己送上汽车,下车后又摸到我住的地方,把东西给我,让我带给你,然后又孤零零地摸上汽车。我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中,我依稀看到了村旁那长长的路,路旁那长长的小巷,巷里那根长长的竹棒,竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。妈妈!我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知,流着泪。在风中,她的脸是那么的黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么暗淡,然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。妈妈,我回来了,我已经回来了。我其实还记得,还记得来时泥泞的山路,还记得
6、赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门栓,还有,还有我们曾共同相偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。14.第一自然段从_、_、_、_等方面来描写母亲的外貌,其中_一词既让人感动又让人心酸,一位将爱深藏于心间的母亲形象跃然纸上,这些描写所蕴涵的思想感情是。_15.然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候,母亲憧憬的是_,等候的是_。(1.5分)16.文中对小巷和竹棒的描写,起了什么作用?_17.最后一段中妈妈,我回来了,我已经回来了,这句话有什么深刻的含义?(1分)(二) 课外阅读(12分)蚊子飞到狮子面前,对他所:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢
7、?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着歌飞走了,却被蜘蛛网黏住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同大的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。18.从体裁来看,本文属于( )(2分)A.童话B.小说C.寓言19.给本文配一个恰当的标题( )(2分)A.叹息B.大人物和小人物C.蚊子和狮子20.文章运用了( )的修辞手法,通过( )的描写来表现中心。A. 拟人 B. 夸张 C.比喻D. 外貌动作 E. 语言动作 F.心
8、理活动语言21.文中两次写到蚊子吹喇叭。(1)第一次吹喇叭是因为( )(1分)A.心中无底,借此鼓气B.貌似强敌,勇敢出击C.迷惑强敌,制造战机D.虚张声势,吓唬强敌(2)第二次吹喇叭是因为( )(1分)A.战斗之余,习惯吹奏B.战胜强敌,得意忘形C.鼓足勇气,准备再战D.嘲笑强敌,再接再厉22.这种打败大人物的人却被小人物打败,原因是( )(2分)A.这种人之所以能打败大人物,是因为他头脑灵活,机智勇敢,正是因为打败过大人物,才容易产生骄傲情绪,被胜利冲昏头脑,最终被小人物打败。B.这种人之所以能打败大人物,是因为他勇猛善战,正是因为打败过大人物,才不可一世,疏于防范,最终被小人物打败。C.
9、这种人之所以能打败大人物,是因为他深知信心是成功的前提,正是因为打败过大人物,才会麻痹大意,意外地被小人物打败。D.这种人之所以打败大人物,是因为他能以己之长克敌之短,正是因为打败过大人物,才容易产生骄傲情绪,才会被胜利冲昏头脑,最终被小人物打败。六、 习作乐园。(30分)题目:一个_的人提示:(1) 先将题目补充完整(如:受尊敬,勤奋好学,助人为乐,诚实,风趣幽默.)(2) 通过具体事列表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。参考答案1.下列注音全对的一项是( B )(2分)2.下列没有错别字的一句是( D )(2分)3.下列没有病句的一项是( A )(2分)4. 下列句子说得最委婉
10、的一项是( D )(2分)ng( 酝酿) dn( 诞辰) zhng ji( 拯救 ) j( 祭祀 ) j sn( 沮丧 )蠕动( r ) 霓虹( n ) 潋艳( lin ) 干燥( zo )从( 从来 ) 懂( 懂事 ) 磁( 磁铁 ) 尝( 尝试 )丛( 花丛 ) 董( 古董 ) 兹( 慈祥 ) 偿( 赔偿 )_张老师已经五十多岁了,却像年轻人一样朝气蓬勃。_快艇在的东钱湖上乘风破浪前进。_我把一只老鼠打死了。_街上的人真不少。_世外桃源_小心翼翼_碌碌无为_血雨腥风_( )( )(1)唐代的三大诗人是_李白_ _杜甫_ _白居易_(3分)(2)李煜写的虞美人中最经典的一句诗词是_问君能有几
11、多愁,恰似一江春水向东流。_(2分)(3)建安时期的“三曹”是指_曹植_ _曹操_ _曹丕_(3分)(4)中国民间流传最广的四大民间传说是_梁山伯与祝英台_ _白蛇传_ _牛郎与织女_ _孟姜女_(4分)(1)中国的_甲骨文_与古巴比伦文字、_古埃及文字_一起被世人称为世界上最古老的文字。(2)世界上最大的鸟是_鸵鸟_,最小的鸟是_蜂鸟_。_略_(一)课内阅读(7分)14.第一自然段从_头发_、_脸颊_、_眼睛_、_手_等方面来描写母亲的外貌,其中_无助_一词既让人感动又让人心酸,一位将爱深藏于心间的母亲形象跃然纸上,这些描写所蕴涵的思想感情是。_抒发了我被母亲无私伟大的爱深深感动之情,也流露
12、出我对于自己无知,爱虚荣的深深自责。15.然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候,母亲憧憬的是_女儿早日成才,并有一个美好的未来,与女儿一起过上幸福的生活_,等候的是_等候的是女儿醒悟,能抛弃虚荣心,回到自己身边,回到那小巷深处的家_。_小巷是母女俩家的所在,竹棒是母亲生活不可缺少的东西,二者都是寄托情感的形象。对它们的描写其实就是情感的形象抒发。_表明我已经认识到过去的错误,重新回到母亲的身边,表达了我对母亲真心的爱。(三) 课外阅读(12分)18.从体裁来看,本文属于( A )(2分)19.给本文配一个恰当的标题( B )(2分)20.文章运用了( A )的修辞手法,通过( E )的描写来表现中心。(1)第一次吹喇叭是因为( A )(1分)(2)第二次吹喇叭是因为( B )(1分)22.这种打败大人物的人却被小人物打败,原因是( D )(2分)七、 先将题目补充完整(如:八、 通过具体事列表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。略
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