50套普通话水平测试试题及答案Word下载.doc

1、on） 电磁波（dincb） 愿望（yunwng） 恰当（qidng） 若干（rugn） 加塞儿（jisier） 浪费（lngfi） 苦衷（kzhng） 降（jing）低（d） 夜（y）晚（wn） 小（xio）熊（xing）儿（r）存（cn）留（li） 上（shng）午（w） 按（n）钮（ni） 佛教（fjio） 新娘（xnning） 逗乐儿（duler） 全面（qunmin）包括（boku） 不用（byng） 培养（piyng） 编纂（binzun） 扎实（zhshi） 推测（tuc） 吵嘴（chozu） 均匀（jnyn）收成（shuchng）然而（rnr）满口（mnku）怪异（guiy）听

2、话（tnghu）大学生（dxushng）发（f）作（zu）侵（qn）略（lu）钢（gng）铁（ti）孩（hi）子（zi）光（gung）荣（rng）前（qin）仆（p）后（hu）继（j）三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟） 作品37号y wi fn mi zhn u n zu ji ， zi ni yu y do yi mi hu de lo ti ti 。 lo ti ti一 位 访 美 中 国 女 作 家 ， 在 纽 约 遇 到 一 位 卖 花 的 老 太 太 。老 太 太chun zhu p ji ， shn t x ru ， dn lin shn de shn qn qu

3、sh n yn xin h xn fn 。 穿 着 破 旧 ， 身 体 虚 弱 ， 但 脸 上 的 神 情 却 是 那 样 祥 和 兴 奋 。n zu ji tio le y du hu shu ： kn q li ， n hn o xn 。i ti 女 作 家 挑 了 一 朵 花 说 ： 看 起 来 ， 你 很 高 兴 。 老 太 太 min di wi xio d shu ： de ， y qi du zh me mi ho ， w wi shn me b o xn 面 带 微 笑 地 说 ： 是 的 ， 一 切 都 这 么 美 好 ， 我 为 什 么 不 高 兴 ne ? du fn n

4、o ， n do zhn nn kn d ki 。 ji yu shu le y j 。 mi lio do ，呢 ?对 烦 恼 ， 你 倒 真 能 看 得 开 。 女 作 家 又 说 了一 句 。 没 料 到 ，lo ti ti de hu d n ln n zu ji d ch y jn ： y s zi xn q w 老 太 太 的 回 答 更 令 女 作 家 大 吃 一 惊 ： 耶 稣 在 星 期 五 bi dn shn sh z ji sh ， sh qun sh ji zu zo o de y tin ， k sn tin hu ji被 钉 上 十 字 架 时 ， 是 全 世 界

5、最 糟 糕 的 一 天 ， 可 三 天 后 就 是 f hu ji su y ， dn w yo b ， ji hu dn di sn tin ， zhn y 复 活 节 。 所 以 ， 当 我 遇 到 不 幸 时 ， 就 会 等 待 三 天， 这 样 一 qi ji hu f zhn chn le 。i sn tin ， du me f y zh l de hu y ， du 切 就 恢 复 正 常 了 。 等 待 三 天 ， 多 么 富 于 哲 理 的 话 语 ， 多 me l un de shn hu fn sh。 t b fn no h tn k po xi ， qun l q shu

6、 hu kui l么 乐 观 的 生 活 方 式 。 它 把 烦 恼 和 痛 苦 抛 下 ， 全 力 去 收 获 快 乐 。 shn cn wn zi wn q jin ， xin r le fi rn de jn d k t h zi y ， 沈 从 文 在 文 革 期 间 ， 陷 入 了非 人 的 境 地。 可 他 毫 不 在 意 ，t zi xin n i t de bio zh 、 hu ji hun yn y xi xn shu ： l 他 在 咸 宁 时 给 他的 表 侄 、 画 家 黄 永 玉 写 信 说 ： 这 里 de h hu zhn ho ， n ru li shn xi

7、n k nn qu ri h hu de shn ki xn x 的 荷 花 真 好 ， 你 若 来 身 陷 苦 难 却 仍 为 荷 花 的 盛 开 欣 喜 zn tn b y ， zh y zhn q y chn mn de jn ji ， y zhn kun d s tu de xin jn ，赞 叹 不 已 ， 这 是 一 种 趋 于 澄 明 的 境 界 ， 一 种 旷 达 洒 脱 的 胸 襟 ，y zhn min ln mn tn dn cn rn de q d zhn du shn hu tn z bn de 一 种 面 临 磨 难 坦 荡 从 容 的 气 度 ， 一 种 对 生 活

8、 童 子 般 的 r i hi ho sh w w xin xin wn de shn mn qn n 。热 爱 和 对 美 好 事 物 无 限 向 往 的 生 命 情 感 。yu c k jin ， yn xin yn ku de ， yu sh bn b kn jn j mn ， 由 此 可 见 ， 影 响 一 个 人 快 乐 的 ， 有 时 并 不 是 困 境 及 磨 难 ， r sh yn de xn ti 。 r u b z j jn po zi j j 、 l un 、 xi而 是 一 个 人的 心 态 。 如 果 把 自 己 浸 泡 在 积 极 、 乐 观 、 向 上 de xn

9、 ti zhn ， ku rn hu zhn j n de mi y tin 。的 心 态 中 ， 快 乐 必 然 会 占 据 你 的 每 一 天 。四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）1.难忘的旅行 2.谈谈卫生与健康作为一个普通中学的普通教师，我的旅游机会是少而又少的。但也许因为少，他们都给我留下了美好的记忆。说到“难忘”，我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。那次黄山之行，我被黄山的美景彻底的征服了。回来的路上我就想，如果有机会我一定要再次登临，而且最好带着我的亲人，让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。但黄山之旅给我留下难忘印象的，甚至可以说是刻骨铭心的

10、印象的却是另外三件事。第一件事是在上黄山之前，接地导游问我们哪些人原意坐索道上山，她说黄山的风景都在山上，爬上的这几里路上是没有什么好看的的。我当时就和周围的几个朋友说了，我们来就是爬山的，干嘛坐索道，那不如不来了。他们也都说是。其实我们心里都在想，导游要我们坐索道是因为她能得到好处才这么说得。爬了黄山才知道那几里路上的风景和山上的风景真的没法比，而且因为爬山耗费了大量的体力，上山有好多景点都没有力气去了，比如莲花峰我们一行人当中只有几个年轻的上去了。从这件事情当中，我看到在这个彼此间缺乏信任的时代，毕竟还是有可信任的人的。我为自己的阴暗自私而惭愧，也为尚存于我们中间的诚信而感动。普通话水平测

11、试题（2）卧（w） 鸟（nio） 纱（sh） 悔（hu） 掠（lu） 酉（yu） 终（zhng） 撤（ch） 甩（shui） 蓄（x） 秧（yng） 四（s） 仍（rng） 叫（jio） 台（ti） 婶（shn） 贼（zi） 耕（gng） 半（bn） 掐（qi） 布（b） 癣（xun） 翁（wng） 弱（ru） 刷（shu） 允（yn） 床（chung） 改（gi） 逃（to） 舂（chng） 驳（b） 纯（chn） 导（do） 虽（su） 棒（bng） 伍（w） 知（zh） 末（m） 枪（qing） 蹦（bng） 港（gng） 评（png） 犬（qun） 课（k） 淮（hui） 炯（jing

12、） 循（xn） 纺（fng） 拴（shun） 李（l） 赛（si） 捡（jin） 梯（t） 呕（u） 绳（shng） 揭（ji） 陇（lng） 搓（cu） 二（r） 棉（min） 桩（zhung） 皿（mn） 宋（sng） 狭（xi） 内（ni） 啃（kn） 字（z） 环（hun） 州（zhu） 秒（mio） 抛（po） 代（di） 关（gun） 停（tng） 祛（q） 德（d） 孙（sn） 旧（ji） 崔（cu） 凝（n烈（li） 倪（n） 荆（jng） 擒（qn） 案（n） 砸（z） 垮（ku） 焚（fn） 帝（d） 聊（lio） 颠（din） 涌（yng） 牛（ni） 汝（r） 粤（yu

13、） 篇（pin） 竹（zh） 草（co） 迟（ch） 泛（f参考（cnko）船长（chunzhng）艺术家（yshji）聪明（cngmng）她们（tmen）红军（hngjn）煤炭（mitn）工厂（gngchng）发烧（fsho）嘟囔（dnng）黄瓜（hunggu）效率（xiol）别针儿（bizhnr）责怪（zgui）大娘（dning）喷洒（pns）保温（bown）产品（chnpn）佛学（f）童话（tnghu）男女（nnn）做活儿（zuhuer）缘故（yung）谬论（miln）穷困（qingkn）今日（jnr）完整（wnzhng）决定（judng）斜坡（xip）疲倦（pjun）爱国（igu）能量

14、（nng ling）英雄（yng xing）口罩儿（ku zho r）让位（rng wi）叶子（yzi）封（fng）锁（su）核（h）算（sun）而（r）且（qi）转（zhun）脸（lin）人（rn）群（qn）飞（fi）快（kui）牙（y）签（qin）丢（di）掉（dio）往（wng）来（li）罪（zu）恶（）首（shu）饰（sh）此（c）起（q）彼（b）伏（f三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟） 作品53号在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见!”街上过往的行人很

15、多，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。这天中午，法国著名诗人让彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”盲老人叹息着回答：“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。让彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。晚上，让彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了!” 让彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。“春天到了，可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云

16、，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人，一生中竟连万紫千红的春天都不曾看到，四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）1.我尊敬的人 2.谈谈服饰我尊敬的人是我小学的一位老师，他是我五年级的班主任何老师。我尊敬他主要有一下几个原因：我尊敬他的第一个原因是她对教育事业的热爱、对工作的热情、对工作的无私贡献。记得一次，他生病了，可是为了不耽误我们的学习，她坚持带病上课，在课堂上，他不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息一下，可是她却摇摇头说，不能够因为她的病情而影响了我们学习的进度。何

17、老师就是这样无私贡献，这样的事情还有很多很多。他的精神深深感动着我。所以我在那时就立志要当一名优秀的人民教师，像他一样爱教育事业，为教育事业尽自己最大的努力。我尊敬她的就二个原因就是她对学生的关心。她对学生的关心胜过关心自己。我深深地记得有一次放学了，下大雨，很多同学都被家长接走了，最后只剩下我一个人。天越来越黑。当何老师批改完作业，从办公室出来看见我还在等，知道我没有带雨伞，父母也没有送雨伞来。于是她就把雨伞塞给我，还叮嘱我路上也小心，说完就跑进了大雨中。望着何老师渐渐远去的背影，我的眼镜模糊了。何老师，谢谢你，我一定会好好努力学习的。也正是何老师的关心学生的品质使得我下定决心，将来我踏上讲

18、台，也要好好爱自己的每一名学生，将自己的爱传递给每一位学生，给他们关心、给他们温暖。我尊敬何老师的第三个原因就是因为何老师她的不断进取、不断学习的精神。何老师没有很高的学历，可是她经过她的自学，取得了中专学历，去年回去看望她的时候，她还告诉我，她正在为大专学历而学习呢。受何老师不断进取的精神影响，我在大学里面也自学了很多的课程，而且还取得了相应的证书。每当我自学遇到了困难的时候，我就会想起何老师在晕黄的灯光下艰苦学习的情景，也就有了动力。现在我很快就要毕业了，但是，我的学习不会停止，我会永远记得何老师说过的一句话：活到老。学到老，人生就是一个不断学习的过程。信息在不断的更新，我们只有不断的学习

19、心得知识，才能够在竞争激烈的社会中生存。何老师是我最尊敬的人。他用她的言行举止教育我，感动我，我也会努力去做一名受人尊敬的教师。普通话水平测试题（3）y zh rn tn hu wn jn chun yu ui zhn jn cu wn qi jin y b fn zhn哑 铸 染 亭 后 挽 敬 疮 游 乖 仲 君 凑 稳 掐 酱 椰 铂 峰 账jio pn nun p ln i l nio qu mn bn h zhun c su xu fi xn li 焦 碰 暖 扑 龙 碍 离 鸟 瘸 密 承 滨 盒 专 此 艘 雪 肥 薰 硫xun bio d qin to din q zo shu

20、 hui su n z jun kn q su un sh ch 宣 表 嫡 迁 套 滇 砌 藻 刷 坏 虽 滚 杂 倦 垦 屈 所 惯 实 扯zi l n n fn ku tn ru ti r fn mn u mo jin ni xin sn栽 额 屡 弓 拿 物 粉 葵 躺 肉 铁 日 帆 萌 寡 猫 窘 内 雄 伞w zn ku di lun cu kun bo p r shn xin m yn pn z nn h蛙 葬 夸 戴 罗 并 摧 狂 饱 魄 而 沈 贤 润 麻 养 盘 自 您 虎 u hu n ci sn run bn ji qin rn cho zu pn pn qi sh

21、o n cun du nin勾 画 刚 才 松 软 半 截 穷 人 吵 嘴 乒 乓 球 少 女 篡 夺 牛 顿chn m f wn sh z ch x fn bi w r qu r zh du zho 沉 默 富 翁 傻 子 持 续 佛 像 被 窝 儿 全 部 乳 汁 对 照ji hu mi wn lin min xio tu yun z wi u f r qn l yn tn dio yi s hun家 伙 灭 亡 连 绵 小 腿 原 则 外 国 戏 法 儿 侵 略 咏 叹 调 愉 快 撒 谎xii kn chn y s shn mn hun zh wi cn n ki lo tu r qn

22、 t hn nin ju d下 来 昆 虫 意 思 声 明 患 者 未 曾 感 慨 老 头 儿 群 体 红 娘 觉 得pi yn zn mi yn sh zhu jn r tn zhn zhun j ln n shu排 演 赞 美 运 输 抓 紧 儿 童 症 状 机 灵 昂 首 三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟） 作品46号高兴，这是一种具体的被看得到摸得着的事物所唤起的情绪。它是心理的，更是生理的。它容易来也容易去，谁也不应该对它视而不见失之交臂，谁也不应该总是做那些使自己不高兴也使旁人不高兴的事。让我们说一件最容易做也最令人高兴的事吧，尊重你自己，也尊重别人，这是每一个人的

23、权利，我还要说这是每一个人的义务。快乐，它是一种富有概括性的生存状态、工作状态。它几乎是先验的，它来自生命本身的活力，来自宇宙、地球和人间的吸引，它是世界的丰富、绚丽、阔大、悠久的体现。快乐还是一种力量，是埋在地下的根脉。消灭一个人的快乐比挖掘掉一棵大树的根要难得多。欢欣，这是一种青春的、诗意的情感。它来自面向着未来伸开双臂奔跑的冲力，它来自一种轻松而又神秘、朦胧而又隐秘的激动，它是激情即将到来的预兆，它又是大雨过后的比下雨还要美妙得多也久远得多的回味喜悦，它是一种带有形而上色彩的修养和境界。与其说它是一种情绪，不如说它是一种智慧、一种超拔、一种悲天悯人的宽容和理解，一种饱经沧桑的充实和自信，一种光明的理性，一种坚定的成熟，四、命题说话（请在下列