家庭文明礼仪主题班会2篇最新版.docx

1、家庭文明礼仪主题班会2篇最新版家庭文明礼仪主题班会2篇家庭文明礼仪主题班会一活动准备:1、学习小学生行为规范2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)4、明确主持人5、准备文明竞猜题一、开场白主持人:2、b:让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。劲松四小小学二年级三班，“做文明的我”主题班会现在开始!(掌声)二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜!大家准备好了吗?(生:准备好了!)校园文明用语 家庭文

2、明用语社会中文明用语a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好:两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。(二)问答一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。请2组做准备。(课间文明休息，不追逐打闹;课余，进行文明健康地文体活动。)2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢?(问好，礼貌用语，请假时间等)(按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。)3、张老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班

3、主任曹老师的，她正在办公室里改作业。于是张老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等)(进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入;离开时说“再见”)4、今天，你要到新华书店去买一本叫儿童百科全书的书。可是你刚走进书店大门哇!书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢?(询问店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等)(请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢!)5、今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。你该分别对他们

4、说些什么呢?(语气诚恳，态度温和，礼貌用语)(对人有礼，团结同学，也要关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。)师宣布积分，鼓励大家再接再厉。三、表演唱每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可以加动作等等，比一比哪个组最整齐。(师打分，最后全班都要齐读。)1、小顾客:假如我是小顾客，买东西，按先后;说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。2、小乘客:假如我是小乘客，上汽车，不拥挤;在车上，不抢座;车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。3、小观众:假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。4、小游客:假

5、如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。四、宣布最后得分，送给奖品。班主任讲话:孩子们，你知道吗:中国在历史上，是世界公认的 “文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打，追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔;还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的小学生，合格的中国

6、公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧!我宣布，文明礼仪主题班会现在结束。家庭文明礼仪主题班会二活动目的:通过主题班会活动，继续巩固、加强学生继承优良传统美德，从小养成良好的文明礼仪行为习惯，初步树立社会责任感。把文明礼仪教育的成果贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中展示出来，让学生进一步受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备:1、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。2、环境布置(黑板、场地等)。3、组织学生准备有关节目。活动过程:一、活动导入主持人

7、:中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!一个学期的教育，我们也个个成为了文明好少年，今天我们就来展示一下，现在我宣布:文明礼仪伴我行主题队会现在开始。二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，例如历史故事:孔融让梨、黄香诚心敬父母等。主持人:这两个小故事我们耳熟能详，听完这两个故事，同学们说一说你们在家都是怎么孝敬父母和对待兄弟姐妹的?学生自由发言。(

8、二)、校园文明礼仪主持人:看来我们在家也都能像孔融、黄香一样，在家里我们要做懂事的好孩子，在学校里，我们不仅要学好文化知识，还要自觉讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道哪些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?学生自由发言。表演者:同学们说的这么好，平时做得也不错，我这里还有一首儿歌呢?校园美右一小，真漂亮， 翠竹青青草儿嫩。同学们，懂礼貌，路队整齐不打闹。见老师，遇客人，立正站好问声好。见同学，问声早，家长送别说再见。爱环境，出新招。校园班级都干净。校园美，齐欢笑，人人夸我们有礼貌。主持人:说的真是太好了，对于我们小学生，小学生日常行为规范也提出了明确的要求。希望大家能够继续像儿歌里说到的去做，让

9、我们的校园变得更美!(三)、社会文明礼仪主持人:在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，那么在公共场合我们该怎样做呢?请听歌谣让座文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，刷卡买票别忘了。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。主持人:说的好，相信你们能做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!三句半文明礼仪三句半我们四人走上台， 锣鼓声声敲起来， 面向广大小朋友， 开场。今天上台说一说， 文明礼仪首当先， 大家认真听一听， 快快说。见面时，问声好， 早中晚，不能少， 谢谢你，

10、不客气， 有礼貌。楼道大堂不追跑， 上下楼梯靠右走， 蹦跳喧闹都不要， 安全。借东西，按时还， 勤借勤还借不难， 借用东西不归还， 真讨厌。客人到家我倒茶， 众人面前要大方， 唱歌跳舞不扭捏， 真不赖。建立自信很重要， 自卑只能增烦恼， 自信让我更出色， 真棒。勤奋之后出天才， 谦虚让人多受益， 诚实守信是美德 光荣。文明礼仪伴我行， 品格高尚做栋梁， 我们大家齐努力， 都能行。说到这里停一停， 小朋友们可听清? 你做我做大家做， 来，欢迎!齐:我们大家齐欢迎!主持人:大家说的太好了，我建议咱们最后以一首歌结束我们的主题班会咱们从小讲礼貌全体起立，齐唱歌曲:咱们从小讲礼貌。歌词:a 晨风吹，阳

11、光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。b好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。二、活动总结。主持人:同学们，今天我们加深了解了很多礼仪方面的知识，通过这些活动形式，我们也看到了一个个新时代的少先队员，我们要做到:遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。三、班主任讲话:亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!