秋八年级道德与法治上册第一单元学习文明礼仪第课交往礼仪导学案苏教版.doc

1、交往礼仪知识网络 中国家庭注重礼仪 家庭庭仪 吃饭时的礼仪 外出时的礼仪 交 做客的礼仪往 教室礼仪礼 校园礼仪 走廊、楼梯仪礼仪 操场、会场礼仪 自我介绍的礼仪 社义礼仪 交谈礼仪 赠送礼物 学习目标1、识记家庭庭仪的内容。 学校礼仪的内容。社交礼仪的内容。2、理解教室礼仪的重要性。注重社交礼仪的原因。礼物的重要性。3、活动举行一次自我介绍的主题班会。精要分析1.曾经在中国社会各个阶层广为推崇的治家经典是什么？朱子家训2. 家庭礼仪的基本内容有哪些？早上起床，自己整理衣被，如家人未起床，要轻手轻脚，不要吵醒他们；就寝前要有顺序地脱鞋解衣，摆放整齐；平时要保持房间整洁。3. 外出时，我们应如何

2、让家长放心？外出时，要征得父母的同意，并说明去向和回家的时间。若有事耽误，不能在预定的时间回家，要及时和家人联系，说明情况，让家人放心。出远门，平安抵达目的地后要及时给家人报平安。4.吃饭时的礼节有哪些？ 吃相文雅、谦恭礼让体现一个人的形象和教养。进餐时，让长辈先动筷，夹菜时，不能在盘子里翻来翻去，也不要一下夹得太多，更不能独占自己喜欢的菜；吃东西要抿嘴，要细嚼、慢咽，不能发出太大的声响，餐桌上不要随意插话，不要大声喧哗。5.我们应当怎样接待客人和做客？无论是拜访、探望他人，还是在家中接待客人，都要注意一定的礼节。去亲戚朋友家做客，打理好个人形象、提前打好招呼、给主人备些小礼物；家里来客人，热

3、情招呼、主动攀谈；客人走时，要起身相送、挥手告别。主客双方都以礼相待，交往就会亲近、愉快。6.教室礼仪的重要性是什么？注重教室礼仪规范，能提高课堂学习效率，营造和谐的班级氛围。7.教室的礼仪规范有哪些？进入教室，保持安静、不大声喧哗；课前，擦静黑板，整理讲台，静候老师的到来；课上，坐恣端正、专心听讲、积极思考，不做与课堂无关的事；课间，不在教室内哄闹，稍作休息，做好下一节课的准备。8.在校园里要注意哪些礼节？在走廊、楼梯上要靠右行，不喧哗，不奔跑，不并排走，不逗留，更不要玩耍。遇见老师要主动打招呼，并侧过身体让老师先行。遇到同学，主动打招呼，不要用不礼貌用语称呼同学。经过正在上课的班级，保持安

4、静。操场上，举行升旗仪式时，要神态庄严，保持安静，行注目礼，少先队员行队礼。观看运动会比赛时，要遵守秩序。开会时，要提前入场，不要迟到，不随意拍照，结束时有序离场，将垃圾带走。9. 为什么要注重社交礼仪？既能显示自身的礼仪素养，获得他人的尊重，又能促进和谐的人际交往。10. 为什么做好自我介绍？自我介绍是社交场合中与初次见面者建立关系，向他人展示自己的一种方式。能否得体、恰当的自我介绍，关系到别人对你的第一印象及以后的交往顺利与否。11. 如何与他人交谈？交谈时态度谦逊、语气友好、内容适宜、语言文明，既能提升个人魅力，又能营造信任、友善的交谈气氛。与他人交谈时要热情投入、避免冷场，但不要一个个

5、长篇大论。在他人讲话时，不要漫不经心或做其他的事情；不要插嘴，既使要发表个人意见或进行补充，也要等对方把话讲完，或征得对方的同意后再说。交谈中，与人争辩、固有已见、强词夺理的行为都是不可取的。自以为是，无理辩三分、得理不饶人的做法也不符合交谈礼仪。12. 礼物有哪些重要性？礼物是为了表达祝福和心意，它是无声的使者，是友谊的纽带，是温情的记载，能给人交际锦上添花。同步导学第1课时 家庭礼仪【课堂导学】一、填空题1. 曾经在中国社会各个阶层广为推崇的治家经典_。2. 外出时，要_，并说明_。3. 吃相文雅、谦恭礼让体现一个人的_。二、简答题家庭礼仪的基本内容有哪些？【课堂巩固】一、单项选择题1.

6、曾在中国社会各个阶层广为推崇的治家经典是 （ ）A.诗经 B.朱子家训 C.论语 D.左传2. 下列哪些行为是不讲家庭礼仪的表现 （ ）A.早上起床，自己整理衣被 B. 睡觉前有顺序地脱鞋解衣，摆放整齐C.平时保持房间整洁 D.早上起床，不管父母有没有醒，都要去打招呼3.小明家今天特别热闹，原因是爸爸工作出色被评为市级劳动模范，爸爸的同事都到他家来祝贺，下面设计了不同的待客礼仪，你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行 （ ） A.悄悄告诉爸爸，让爸爸的同事尽快走 B.爸爸的同事与我没什么关系，不用理他们C.向他们问好并以小主人的身份热情接待 D.很随便地与客人开玩笑二、判断题1.我们与父母天天见面，

7、讲不讲礼仪无所谓。 ( )2.中国家庭注重社会交礼仪，不太注重家庭礼仪。 ( )3.外出时，要征得父母的同意。 ( )三、简答题（1中华民族是礼仪之邦，自古强调：为人子，方少时；亲师友，习礼仪。但现实生活中违背这一古训的现象却比比皆是。请你加以举例。（2把以上你列举的不文明行为进行纠正，“让文明礼貌伴我行”，争做文明学生。【课后提升】一、单项选择题1.“夫礼这初，始于饮食”下列符合饮食礼仪的有 （ ）A.进餐前，小明不待长辈先坐，自己先坐 B.吃饭时，小红把自己喜欢的菜端到自己面前C.小华夹菜时，喜欢在盆子里翻来翻去 D.在饭桌上，小刚从不大声喧哗、随意插话2. 外出时，我们要 （ ）征得父母

8、的同意 说明去向和回家的时间不能在预定的时间回家，要及时和家人联系 到达目的地后要报平安A. B. C. D.3.有人请客，看看时间过了，一大半的客人还没有来。主人心里很焦急，便说，“怎么搞得，该来的客人还没来？”。结果使一些敏感的客人悄悄地走了。主人一看，便越发急了，便说：“怎么这些不该走的客人走了呢？”剩下的人又都走了。这个故事说明 （ ）A.与人交往，最好不要和那些对语言过于敏感的人交往B.人与人之间的交往，往往变化莫测，琢磨不定C.人与人之间的文明交往不仅需要讲究礼仪，还需要有一定的技巧D.与人交往，说话一定要顺着对方的意思，否则会在无意中伤害对方二、判断题1.对家人主动、热情、真诚地

9、问候，是基本的家庭礼节。 （ ）2.家规家风的熏陶、养成、积累、传承，逐惭形成了家庭礼仪。 （ ） 3.吃象文雅，体现了一个人的形象和教养。 （ ）三、简答题 吃过晚饭，爸爸在看新闻联播，这时小华想起今天有神奇宝贝看，小华马上抢过遥控器换了频道，津津有味地看了起来，这时门铃响了，爸爸说：“小华，帮爸爸开开门，爸爸正忙呢。”小华非常不情愿的走过去开门，开门一看，原来是爸爸的同事，小华也没说什么，马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆小赛车，小华马上说：“这礼物我不喜欢，不用送了。”丢下礼物就走了。爸爸和叔叔谈话时，小华嫌吵，把电视的音量调的更大了。过了一会儿，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小华

10、仍然看他的动画片。 （1）在以上情境中，你能看出小华哪些地方不符合礼仪的要求吗？（2）小华的正确的做法应该是什么？（3)对中学生来说，有哪些基本的礼仪要求?第2课时 校园礼仪【课堂导学】一、填空题1.注重教室礼仪规范，能提高_，营造_。2.在走廊、楼梯上要靠_。3.遇见老师要主动打招呼，并_。二、简答题教室的礼仪规范有哪些？【课堂巩固】一、单项选择题1.礼仪是一门学问，礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是 （ ） A.李军见到老师时主动打招呼 B.谢超看到同学比赛失利时大声喝彩C.黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢 D.周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉2.注重教室的礼仪规范能提高课堂学习

11、效率 营造和谐的班级氛围美化教室的环境 使学生之间竞争更加激烈A. B. C. D.3.走廊、楼梯是校园的一角，我们在楼梯上 ( )A.可以并排走 B.可以大声喧哗 C.要靠左行 D.不能奔跑二、判断题1.经过正在上课的班级，要小声说话。 ( )2.运动会结束时，要将垃圾带走。 ( )3.在观看比赛时可以为对方喝倒彩。 ( )三、简答题遇到下列情景，你会怎么做？ 情景一：下课了，小玲发现小芳又独自坐在教室的角落。小玲想起从外校转到她们的班级一个多月以来，小芳总是独来独往，不愿意与他人交往情景二：当学校举行升国旗仪式时情景三：遇到外宾时【课后提升】一、单项选择题1.举行升旗仪式时，我们要 （ ）保持安静 神态庄严 面向国旗行注目礼 肃立起敬A. B. C. D.2.下列发生在学校秋季田径运动会上的行为，符合礼仪要求的是 （ ）A.赛场上，观众为最后一个抵达终点的选手喝倒彩B.对穿着异域特色服装的班级学生指指点点、评头论足C.在得到志愿者的帮助后，真诚地说一声“对不起”D.因天气太冷，戴着帽子参加升国旗仪式3.近年来，记者调查表明，有些学生见到老师不打招呼，在穿着方面以奇装异服为美，有些男生还喜欢留长发